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批評(píng)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的批評(píng)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
批評(píng)作文300字 篇1
這世上有著很多愛(ài),可它們的產(chǎn)生也不同。有的是一種放手的愛(ài),有的是一種鼓勵(lì)的愛(ài),還有的是一種從善意的謊言中產(chǎn)生的愛(ài)。而我的`,卻是一種批評(píng)的愛(ài)。
在小時(shí)候,我非常不懂事,父母就經(jīng)常批評(píng)我。這使我自己認(rèn)為父母對(duì)我的管教實(shí)在是太嚴(yán)厲了?墒,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己好像變得更明白人情世故了,批評(píng)也讓我認(rèn)為它很神奇。
一次,我在盛飯時(shí)手一滑,碗掉到了地上碎了。這個(gè)舉動(dòng)立馬讓父母看見(jiàn)了,父親便批評(píng)我,非常生氣地說(shuō):“沒(méi)事別拿碗摔它,一傷著自己的話,那該怎么辦!”這句話讓我突然發(fā)現(xiàn),父母的心中也是有著我的,他們不無(wú)時(shí)無(wú)刻擔(dān)心著我。就算碗被摔破了又如何?得到再多批評(píng)又如何?我依然是他們的女兒,他們心中牽掛著的那一位。在批評(píng)的背后,也隱藏著一種愛(ài)。這一種愛(ài)一直出現(xiàn)在我身邊,而我卻沒(méi)有察覺(jué)到。
這使我了解了它,也明白了一個(gè)道理:在每一件事的背后,都會(huì)有著一種愛(ài)。它可能是嚴(yán)厲的愛(ài)、關(guān)心的愛(ài)或是別的愛(ài)。但不管是什么愛(ài),它的里面一定有著關(guān)愛(ài)。批評(píng)的多么嚴(yán)厲,其實(shí)也就是多么的愛(ài)你!
批評(píng)作文300字 篇2
愛(ài),有很種,有母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)……可我認(rèn)為最貼心的愛(ài)還是老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)的愛(ài)。
我的周老師一個(gè)非常嚴(yán)厲、賞罰分明的'人。經(jīng)常板著臉,對(duì)男女都是平等的,可從他身上我體會(huì)到了批評(píng)的愛(ài)。
那次,我試卷忘帶了,我坐在座位上,一直忐忑不安、七上八下的。生怕被周老師知道。可我最害怕的事還是發(fā)生了。
“試卷呢?”周老師問(wèn)。
“沒(méi)帶!蔽艺f(shuō)。
“是沒(méi)帶還是沒(méi)寫(xiě)?”周老師不相信地問(wèn)。
“沒(méi)帶!蔽倚÷暤恼f(shuō)。頭不敢抬起來(lái),一直低著。
“是嗎?給我寫(xiě)一篇思想認(rèn)識(shí),下午送到我的辦公室。”
“嗯!蔽一卮鸬。
周老師走了,一邊訂正試卷。不就是沒(méi)帶嗎,還讓我寫(xiě)思想認(rèn)識(shí),其他同學(xué)也沒(méi)帶,怎么不讓他們寫(xiě)。誒!還是寫(xiě)吧!真倒霉!
在寫(xiě)思想認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我突然明白,周老師為什么叫我寫(xiě)思想認(rèn)識(shí)。他是想讓我明白自己做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),要知道自己錯(cuò)在哪,然后改正,避免下次做錯(cuò)同樣的事。
謝謝您批評(píng)的愛(ài),您的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
批評(píng)作文300字 篇3
每個(gè)人都挨過(guò)批評(píng),我也毫不例外。不過(guò),有些批評(píng)我早已忘記了,可唯獨(dú)那一次批評(píng),我還記得清清楚楚,那一次批評(píng)簡(jiǎn)直讓我終身難忘。
記得有一次語(yǔ)文考試,我考了89分。放學(xué)的路上,我心里嘀咕著:這次考得太差,我能不能修改一下分?jǐn)?shù)呢?就在這時(shí),我的大腦里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“改吧,改吧,沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的`,總比挨打好吧!”另一個(gè)小人卻說(shuō):“不能改,不能改,欺騙爸爸媽媽,其實(shí)就是欺騙自己呀!”是呀,誠(chéng)實(shí)守信才是最重要的。想到這兒,我鼓起勇氣向家里走去。
回到家,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,問(wèn)我:“劉芊蔚,這次考得怎么樣?”我面紅耳赤地說(shuō):“語(yǔ)文考了89分!蔽艺却鴭寢尩呐u(píng),可她先是愣了一會(huì)兒,然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次考得確實(shí)不太好,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我們一定要找出失敗的原因,以免今后再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。今后好好努力,我相信你一定能取得好成績(jī)!”
聽(tīng)了媽媽的話,我又傷心又激動(dòng)地?fù)涞綃寢尩膽牙锟蘖似饋?lái)。
批評(píng)作文300字 篇4
記得前幾天,陳老師說(shuō)同學(xué)們不要忘了概念,叫我們回家讀半小時(shí)的筆記。!大家全知陳老師的'嚴(yán)肅,只得一一從命。當(dāng)時(shí),陳老師把“忘”讀成了了“wáng”,大家都聽(tīng)得一清二楚,但是害怕陳老師的嚴(yán)肅,便不敢述說(shuō)以示改正,只好“埋錯(cuò)連心”。走在回家的路上,心里不平靜,便想,不是有“知錯(cuò)就改”和“不怕人無(wú)過(guò),就怕不改過(guò)”這兩句話嗎晚上,心里還是不踏實(shí),我在床上翻來(lái)覆去睡不著。第二天,我很早就來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備向陳老師“提錯(cuò)”,但是話到了嘴邊,可又喪失了勇氣。第三節(jié)課時(shí),陳老師對(duì)班上同學(xué)說(shuō),侯馨對(duì)自己提出“忘”字之錯(cuò),很受感動(dòng),能為老師提錯(cuò),真是好孩子。 。。!我的心里不驚大震一下,心想:哼!小東西,竟敢捷足先登,害我失算,下次我一定奪回此“仇”!
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