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歌聲作文300字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的歌聲作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌聲作文300字 篇1
“救命�。【让。 币恢还治镌谧肺�，不！更準(zhǔn)確的說(shuō)，是一只長(zhǎng)著九條尾巴的人體貓怪！那貓怪還發(fā)出“小貓咪，小貓咪……”的聲音。我慌不擇路，跑進(jìn)了死胡同……
嚇?biāo)牢伊�！原�?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不對(duì)！現(xiàn)實(shí)更可怕，床上一只綠色的鬼！完了，我活見(jiàn)鬼了，這下真的.死定了！我屏住呼吸，定睛一看，是我的哥哥劉瀟楠在那坐著。
我長(zhǎng)出一口氣，問(wèn)他：“你怎么不睡覺(jué)？”
“你聽(tīng)，外面什么聲音？”哥哥一臉無(wú)奈地說(shuō)。
那聲音的確很煩人，一直“小貓咪，小貓咪……”地唱！
氣死我了！我哥哥已經(jīng)從那坐了兩個(gè)小時(shí)了，我又陪他坐了一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)到了午夜十二點(diǎn)，那歌聲終于消失了，我和哥哥一起躺了下來(lái)，我們看著夜空，仿佛看到了一只鬼，雙眼流出半紅半綠的血，長(zhǎng)頭發(fā)長(zhǎng)得驚人，她坐在一個(gè)搖搖機(jī)上玩，搖搖機(jī)還是“小貓咪，小貓咪……”地唱！
我們?cè)谙胂笾兴�，我們都做了一個(gè)夢(mèng)，同樣的夢(mèng)，那就是九尾靈貓的恐怖傳說(shuō)！
歌聲作文300字 篇2
“滴答滴答，滴答滴答答”清脆的鋼琴聲從我與她的手中緩緩流淌，縈繞在這小小的房間中。事情還要從2年前的一個(gè)幽靜如水的夜晚說(shuō)起……
幾滴光瑩的液體從我的臉上慢慢滑落，看著手中的成績(jī)單，我的手指微微的顫抖著，作為家里唯一的女兒，我承載了家人的希望，可如今，卻……我蹲伏在幽暗的教室內(nèi)，不停地抽噎著。
就在我的心都即將淪陷在這漫無(wú)邊際的黑暗中時(shí)，一段鋼琴聲猶如一束和煦的陽(yáng)光，照亮了這整個(gè)世界……
我循著這聲韻，走在教學(xué)樓之中，隨著琴聲的指引，我來(lái)到了音樂(lè)教室的.門前。打開(kāi)門的一剎那，印入眼簾的是一位梳著雙馬尾的少女，她眼睛微閉著，青翠的玉指在鋼琴上飛舞著，猶如一只只飛舞的精靈，歌聲也從她的口中緩緩飄出，飄進(jìn)了我的心里。
我鼓足勇氣，向她打了聲招呼：“嗨，同學(xué)，你好。”
她也從她的音樂(lè)世界中脫離出來(lái)，回了我句。
“我能跟你交個(gè)朋友嗎？”
“可以啊”
此后，我和她的友誼便一天天牢固起來(lái)，我也從與她的相處中知道了那首歌的名字《歌無(wú)形》
突然在今天早晨，她告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了，于是我便為了她，演奏了這首歌無(wú)形。
雖然歌聲無(wú)形，但足以深入人心。
歌聲作文300字 篇3
如果不是場(chǎng)內(nèi)有規(guī)定，同學(xué)們一定會(huì)沖上臺(tái)去和演員們一起演唱的，在快樂(lè)熱情的一個(gè)個(gè)節(jié)目中，還有一個(gè)特別的活動(dòng)？？“獻(xiàn)祝�！�，幾位在地震中受災(zāi)的同學(xué)被邀請(qǐng)到臺(tái)上，他們莊重地接過(guò)了韓國(guó)泌歌淋演奏團(tuán)的捐款，大家都感動(dòng)了，頓時(shí)，也激起了陣陣掌聲，柔美而動(dòng)聽(tīng)，臺(tái)上的幾位同學(xué)都感動(dòng)得閃出了淚花，一位同學(xué)拿著話筒站在臺(tái)中間，用幾句簡(jiǎn)潔的心里話表達(dá)了在地震中給予他們無(wú)數(shù)關(guān)懷的叔叔、阿姨們，同時(shí)，我們學(xué)校把幾個(gè)中國(guó)結(jié)贈(zèng)送給泌歌淋演奏團(tuán)的演員們，象征著中韓友好、和平，也象征著全國(guó)子孫心連心，中國(guó)結(jié)上面有一個(gè)最幸運(yùn)的`數(shù)字？？“�！保o了大家無(wú)限快樂(lè)、無(wú)限幸福。
你們送我們歌聲，我們用熱情和感動(dòng)還你們掌聲，讓我們用最真勢(shì)的友情、用最真誠(chéng)的笑容永遠(yuǎn)記住這段快樂(lè)、美好、神圣的時(shí)刻，韓國(guó)泌歌淋演奏團(tuán)對(duì)我們的慰問(wèn)，給我們帶來(lái)的美好演出，將比過(guò)世界一切美麗的聲音。
歌聲作文300字 篇4
昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹和唱”的三曲清 歌，真令我神迷心醉了。
仿佛一個(gè)暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我臉上， 引起潤(rùn)澤，輕松的感覺(jué)石新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂，像愛(ài) 人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白磯石的角道上， 經(jīng)了那細(xì)雨，正如涂了一層薄薄的乳油；踏著只覺(jué)越發(fā)滑 膩可愛(ài)了。
這是在花園里。群花都還做她們的清夢(mèng)。那微雨偷偷 洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被 洗去的‘浮艷下，我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬 靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現(xiàn)在都帶了黯淡的`顏色。—是愁著芳春的銷歇 么？是感著芳春的困倦么？
大約也因那漂漂的雨，園里沒(méi)了稚郁的香氣。涓涓的 東風(fēng)只吹來(lái)一縷縷餓了似的花香；夾帶著些潮辱的草叢 的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里，又時(shí)時(shí)送過(guò)些 新插的秧，少壯的麥，和成蔭的柳樹(shù)的清新的蒸氣。這些 雖非甜美，卻能強(qiáng)烈地刺激我的棄觀，使我有愉快的倦怠 之感。
看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌， 身，聽(tīng)著；也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了， 于是為歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著，聽(tīng)著；世界上便只 有歌聲了。
歌聲作文300字 篇5
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，我走在鄉(xiāng)間的小路上，聆聽(tīng)大自然的聲音。
樹(shù)上，有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著歌兒。隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我走進(jìn)了時(shí)間的大門，來(lái)到了五年前。那時(shí)，年幼的我什么也不懂，只會(huì)吃喝玩樂(lè)。來(lái)到鄉(xiāng)下，奶奶送我一只小鳥(niǎo)，告訴我它是麻雀。我開(kāi)心極了，捧著小鳥(niǎo)又蹦又跳。啪啪啪，鳥(niǎo)兒拍打著小小的.翅膀，試圖飛到藍(lán)天的懷抱中。我卻一無(wú)所知，依舊和小鳥(niǎo)玩耍，還拿來(lái)食物給小鳥(niǎo)吃。可是，不管怎樣小鳥(niǎo)都不吃。我十分焦急，心想小鳥(niǎo)不吃會(huì)餓死的呀!
天空中傳來(lái)嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的聲音，這正是鳥(niǎo)媽媽尋找小鳥(niǎo)的悲鳴之聲啊!這時(shí)，媽媽用溫暖的雙手撫摸著我，說(shuō)：小鳥(niǎo)是屬于大自然的，你把它關(guān)在籠子里，它是不是很難過(guò)?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，想了一想，答案慢慢浮現(xiàn)在我的腦海，我知道媽媽的意思是讓我把小鳥(niǎo)送回它的家。這對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō)，是一次重大的考驗(yàn)。終于，當(dāng)我再一次聽(tīng)到悲傷的鳥(niǎo)鳴時(shí)，我忍痛割愛(ài)，把小鳥(niǎo)放飛了。嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，這是母子團(tuán)聚時(shí)那幸福的叫聲!
嘰嘰喳喳，我學(xué)著鳥(niǎo)叫，再次走進(jìn)時(shí)間的大門，回到現(xiàn)實(shí)中。我享受著這大自然的音樂(lè)，快活地行走!
歌聲作文300字 篇6
大自然就像一個(gè)音樂(lè)盒，經(jīng)常會(huì)放出多姿多彩、美妙無(wú)比的音樂(lè)。聽(tīng)，它又開(kāi)始歌唱了……
“沙沙沙，沙沙沙”，這是風(fēng)姑娘與樹(shù)爺爺?shù)暮铣�。�?shù)爺爺揮舞著手臂，碧綠的.葉兒像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符；風(fēng)姑娘穿梭于點(diǎn)點(diǎn)的縫隙中，還有太陽(yáng)公公來(lái)做伴，灑下一片閃閃發(fā)光的金光，歌聲愈加嘹亮！
“丁冬丁冬”，這是溪哥哥與石頭弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌，石頭弟弟調(diào)皮地一攔，“啪，啪，啪！”濺起一朵朵晶瑩的蓮花。呵，太陽(yáng)公公真愛(ài)湊熱鬧，金色的陽(yáng)光照耀在溪面上，溪水似乎唱得更歡了！
“沙啦啦，沙啦啦”，這是淘氣的雨孩子迫不及待地要與地伯伯會(huì)面。飄飄灑灑的雨絲歡快地跳下來(lái)。“沙啦啦，沙啦啦”，一場(chǎng)不停息的交響樂(lè)慢慢停歇，雨戀戀不舍地離開(kāi)了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。
“嘰嘰喳喳”，鳥(niǎo)兒津津樂(lè)道地仿佛在傾吐雨后的歡悅；“喵嗚，喵嗚”，小貓興奮地舔著爪子仿佛在告訴人們“雨停了！雨停了！”；“汪汪汪”，小狗吐著舌頭貪婪地呼吸著新鮮空氣……
多么奇妙的共鳴，多么奇妙的自然，多么奇妙的世界！
歌聲作文300字 篇7
美妙的歌聲是一份快樂(lè)，是一份真情，是一份愛(ài)。它像天空那清脆的鳥(niǎo)啼，像小河那嘩啦的流水，還像那春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)每一份真誠(chéng)的愛(ài)。
我不僅喜歡大自然美妙的歌聲，還喜歡帶有一點(diǎn)“蜂蜜”的歌聲，這種美妙的歌聲讓我想起了很多很多，讓我想起了他，他就是在馬路旁邊拉二胡的一位盲人爺爺。
盲人爺爺讓我知道了歌里面不僅有快樂(lè)，也有痛苦，他拉的聲音是那么美妙，那么獨(dú)具特色，那歌聲里面有他的.人生故事，也有他對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。
那時(shí)的我聽(tīng)到這樣美妙的歌聲，按捺不住了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，手里握著一元錢，準(zhǔn)備輕輕放在他跟前的小碗里。我到了他的面前，把錢放了進(jìn)去，他的耳朵特別靈，馬上發(fā)現(xiàn)了我，驚喜地“望”著我，片刻后，又繼續(xù)拉起他的二胡，仿佛用聲音傳遞著對(duì)我的感謝……
歌聲作文300字 篇8
我從小就愛(ài)唱歌，大家都說(shuō)我是一個(gè)小小“歌唱家”。
一大早，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，用美妙的歌聲喚醒我，我邊穿衣服邊和小鳥(niǎo)一起歡唱。歌聲伴著朝陽(yáng)，心情多么舒暢……
在去上學(xué)路上，爸爸車?yán)锏氖找魴C(jī)傳出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我也跟著一起唱。昂揚(yáng)的曲調(diào)，催促我好好學(xué)習(xí)、天天向上……
在課間十分鐘，我也不閑著，我與同學(xué)一邊做游戲，一邊唱歌。你聽(tīng)，那是我們?cè)诔洞禾煸谀睦铩贰蠋熉?tīng)見(jiàn)了，也會(huì)不由自主停下腳步來(lái)欣賞……
唱歌給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我想讓歡快的歌聲給我的親朋好友帶來(lái)快樂(lè)……
我想唱一首《世上只有媽媽好》，歌聲飛到媽媽的耳朵里，媽媽樂(lè)得直拍手，連夸我唱得好聽(tīng)……
我想唱一首《父子》，歌聲飛到爸爸的耳朵里，爸爸笑得樂(lè)開(kāi)了花……
我想唱一首《我要飛得更高》，歌聲飛到僻靜的深山老林里，大山學(xué)著我的`樣子亮開(kāi)了嗓子……
我想唱一首《滴答滴》，歌聲飛到清澈的小河的耳朵里，小河聽(tīng)到了，就開(kāi)始?xì)g快地流淌……
我的未來(lái)不是夢(mèng)！因?yàn)槲业母杪晞?dòng)聽(tīng)、優(yōu)美、歡快，我希望歌聲可以飛得更高、更遠(yuǎn)……
歌聲作文300字 篇9
“咯咯噠...咯咯噠....”清晨，母雞的那像哀怨似的叫聲，伴著公雞堅(jiān)定的“咯咯”聲，使村子的一切都復(fù)蘇了。鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨們一路邊唱邊搖搖擺擺地走向池塘覓食。小蜜蜂扇動(dòng)著翅膀，氣喘吁吁地飛來(lái)飛去，在百花叢中來(lái)回穿梭，挑花了眼。
而我呢，則躺在床上，抓耳撓腮，面露難色，用手重重地垂著軟軟的床，大聲喊：“還讓不讓人睡覺(jué)了！”頓時(shí)，公雞和母雞的小合唱，嘎然而止。
中午，火辣辣的太陽(yáng)一點(diǎn)都不留余地曬個(gè)“滿堂紅”——臉紅手紅，還有“舌頭紅”。瞧！在濃濃樹(shù)蔭下的是誰(shuí)？哦，原來(lái)是小狗正趴在地上，無(wú)力地伸著舌頭船期，真是上氣不接下氣，那樣子可真滑稽。小狗就一直這樣，直到香噴噴的`飯菜走出了廚房時(shí)，“哈哈”的喘氣聲才停止，迎面送來(lái)的是小狗可憐巴巴的眼神和懇求的哀叫——它也餓了。
太陽(yáng)不舍地回到了山腳，月亮姐姐那溫柔的聲音又傳到了耳邊，好像在說(shuō)：“快聽(tīng)，快聽(tīng)，森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！”頓時(shí)，青蛙，紡織娘，知了......開(kāi)始熱火朝天得唱起來(lái)，“舞者”們跟著節(jié)奏翩翩起舞。而我呢，聽(tīng)著歌聲，感受著微風(fēng)輕柔地吹拂著臉頰。慢慢的，我閉上了眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是最美家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的歌聲是真實(shí)的歌聲!
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