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小學(xué)的作文300字(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
暑假里，媽媽炒菜時，我在旁邊“搗亂”：拿著一些白醋和一個雞蛋把它們放在一起，突然，我發(fā)現(xiàn)蛋殼表面遍布著氣泡，氣泡越來越多，最后竟把雞蛋“抬到”了水面，氣泡一下破裂了好多，雞蛋沉了下去。我吃驚地說：“這是怎么回事？難道這都與白醋有關(guān)？”于是我動手做起了實驗。
我拿了一個茶杯，在里面放了一個雞蛋，倒了白醋，將雞蛋浸沒在白醋中，目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來，雞蛋表面都是氣泡，忽上忽下，沉浮不定。我把杯子放在旁邊，吃晚飯去了。
第二天，我又有驚人的發(fā)現(xiàn)：雞蛋表面的殼被腐蝕完了，只有一層薄膜覆蓋在上面，我將雞蛋洗干凈，看，一個無殼蛋形成了。我趕緊去問教化學(xué)的爸爸：“老爸，為什么雞蛋殼被腐蝕了呢？”，爸爸不假思索地說：“像白醋、稀鹽酸等酸性物質(zhì)可以把一些含鈣類的物質(zhì)溶解，并產(chǎn)生二氧化碳氣體，你看到的`氣泡就是二氧化碳。雞蛋殼是碳酸鈣，像魚骨頭、牙齒等也含有碳酸鈣，也都會被酸性物質(zhì)腐蝕，可別忘了可樂類飲料也是酸性的，傷害你的牙齒�！�
原來生活中也充滿了知識，充滿了科學(xué)，只要你肯動腦筋，肯動手，就會有許多新發(fā)現(xiàn)等著你！
小學(xué)的作文300字 篇2
我喜愛荷花，每年夏天我都會去暨陽湖欣賞她！
今天早上六點剛過，我和外婆就一起來到美麗的暨陽湖，這里空氣清新。我們剛進大門，一陣陣清風(fēng)吹來，如同置身一個天然氧吧。我大口大口地吸著這清新的空氣，感受著大自然的恩賜，真是心曠神怡。
我想這里一定開了不少的荷花，便快步來到荷花池，哇！滿池的荷葉綠油油的，把池塘打扮得象一塊碧綠的翡翠。荷葉下面魚兒自由自在地在“綠色天堂”里追逐嬉戲，一群群野鴨歡快地在荷葉間游來游去，它好不快活！
荷塘里開滿了五顏六色的荷花，白的像雪，粉的像霞。有的像亭亭玉立的含羞的'小姑娘，躲在葉子的后面，那嫩嫩的小蓮蓬像剛出生的小娃娃，坐在花心上。那碧綠的荷葉像一只只綠色的盤子，有的高出水面，有的則浮在水面，高高低低鋪滿了荷塘。荷葉上的露珠在陽光下閃閃發(fā)光，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風(fēng)吹過，那荷花便迎風(fēng)飄擺，宛如無數(shù)穿著綠裙子的美麗仙子，在湖面上翩翩起舞。好一個美麗的荷花池！好一個水中樂園！我愛荷花，更愛美麗的暨陽湖。
小學(xué)的作文300字 篇3
許多名言警句許多名言警句激勵著我、伴隨著我成長。有一句話，讓我永生難忘。
一天我在家寫作文，該寫什么呢?腦海一片空白，便埋怨起老師來：“老師布置的作文干嘛要題目自擬，想個題目都還要想半天沒，很煩啊！”昏昏欲睡的我強打精神，我的鄰居從對面的窗戶看到我的樣子，走了過來。“誒，她怎么來了？從來沒有打擾過我寫作業(yè)，幫我解題什么的，這回她這是要干啥呀?”我自言自語的.說道，皺著眉，眼光中充滿著疑惑。“要不要思路?”她故作神秘地說。“要!要!”我樂開了花。“作文來源于生活。”她意味深長地告訴我。聽看這句話，頓時心中鮮花怒放，也明確了自己的思路!
在這期間，我遇到趣事就記下來，終于結(jié)出完美果實。我的每篇習(xí)作，都會有好幾個新穎的選材，寫作文再也沒有愁眉苦臉過。自從有了這句話，我仿佛多云轉(zhuǎn)晴，每周都會有極長的時間掌控在自己手中。
一眨眼，這件事已經(jīng)過去好久了，雖然我已經(jīng)很久沒有見到她了，但是她告訴我的這句話在我心中的地位永不變!
小學(xué)的作文300字 篇4
雨過天晴，一道色彩斑斕的彩虹出現(xiàn)在天空中，那“赤”“ 橙”“ 黃”“ 綠”“ 青”“ 藍”“ 紫”令我向往。
我喜歡紅色，因為它代表著健康與活力，有了紅色，就會有希望。
我喜歡綠色，因為它代表著無盡的希望，有一種朝氣蓬勃的感覺。
我喜歡藍色，因為它代著秀氣，又從秀氣中得到寧靜與清新。
我喜歡紫色，因為它是神秘的顏色，讓人覺得高貴又很典雅華麗。
我也喜歡黑色，雖然它沒有橙色的喜悅與活潑，也沒有青色的堅強與希望，更沒有白色的神圣與純潔，但它有自己獨特的美。
結(jié)束了一天是緊張學(xué)習(xí)，夜幕籠罩我想：也許只有黑色，才能給予我快樂，在夢中我可以自由地翱翔。
我眼中的色彩，不停地變換著綺麗的'景色，它們是生活的激情。
“激情能點然夢想，夢想能創(chuàng)造未來！”我要讓人生變成多姿多彩的世界！
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