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精選記事的作文300字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的記事的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
記事的作文300字 篇1
小時(shí)候，媽媽說(shuō)一定要讓我去學(xué)一樣樂(lè)器。“喜歡小提琴還是鋼琴啊”？我想了想，準(zhǔn)備學(xué)小提琴。
四歲半那年，媽媽帶著我去老師那兒學(xué)小提琴。我一邊走一邊想：
“那老師一定是個(gè)女的，而且長(zhǎng)得特漂亮，留著長(zhǎng)頭發(fā)，聲音非常柔和”……來(lái)到教室，發(fā)覡坐在椅子上的竟是個(gè)男老師！我忍不住了，眉毛往下一斜，張開嘴哭了出來(lái)，一粒粒金豆豆也從眼眶里蹦了出來(lái)，一粒粒金豆豆也從眼眶里蹦了出來(lái)：“為什么不是女老師？我自己對(duì)自己說(shuō)�！闭竞昧耍奘裁纯�！“老師的聲音冷冰冰的`，反而把我嚇得不哭了。”腳成八字形�！袄蠋熡置钏频恼f(shuō)。我心想：拉琴又不是腳拉，我憑什么要把腳并攏？你管得著嗎？我站在兒不動(dòng)�！蹦呛茫惆涯_放進(jìn)我用粉筆畫的小圈子里，不許出來(lái)�！巴厣弦豢�，竟是個(gè)像哪吒的乾坤大的圈子。我站了進(jìn)去。老師又發(fā)話了：”手放這兒�！八贿呎f(shuō)一邊擺弄著我的手，”弓拿好。“我站不住了，手也不行了。我干脆把手一甩，準(zhǔn)備走了。可是我那么一甩甩掉了老師的眼鏡。我想：糟了�？墒�，我卻分明看見老師對(duì)著我笑了。鬼使神差地，我開始乖乖兒聽話了。
如今，我己經(jīng)能熟練地拉好多小提琴曲，第一次學(xué)小提琴的那一幕已經(jīng)成為我學(xué)琴記憶中珍貴的一頁(yè)。
記事的作文300字 篇2
我從小到大，經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情，要說(shuō)最難忘的，還得從一年級(jí)的一件小事說(shuō)起。
在一節(jié)體育課上，我和劉程詡在沙堆上用木棍畫畫，忽然，一個(gè)聲音在我背后響起：“小孩，把你的木棍借我用用�！蔽一厣硪豢�，原來(lái)是四年級(jí)的一個(gè)胖同學(xué)，比我們都高一個(gè)頭。我和劉程詡還沒來(lái)得及說(shuō)不借，因?yàn)槲覀冏约哼�要玩呢，他就猛地把劉程詡的棍子搶走了。劉程詡嚇得大氣不敢出，看著他那可憐的樣子，我急忙上前攔住胖同學(xué)，說(shuō)：“請(qǐng)把木棍還給我們�！蹦莻�(gè)胖同學(xué)一腳把我踢倒在地，我憤怒極了，沖上去想拿回棍子，不料他一閃，又一腳把我踢倒在沙堆上。旁邊圍著許多同學(xué)，可是沒有一個(gè)敢作聲，也沒有一個(gè)敢上前幫忙。他們可能是缺乏勇氣吧。
這雖然是一件小事，但給我留下了很深很深的.印象，我希望將來(lái)有一天，每個(gè)同學(xué)都有足夠的勇氣和正義感，共同制止壞人壞事。
記事的作文300字 篇3
前幾天，媽媽從市場(chǎng)里給我買回來(lái)一只小烏龜和幾條小金魚，我可喜歡它們了，把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚缸里生活。
每天傍晚，我都按時(shí)去給它們送“飯”，再看看它們生活的好不好。每天我去看的時(shí)候，它們都在一起和睦相處，“聊聊天”、“做做游戲”……生活得非�？鞓�(lè)。可是，有一天，我卻發(fā)現(xiàn)一條小金魚消失了。我很想弄清楚這樁命案，便跑去問(wèn)媽媽：“這條小金魚究竟會(huì)到哪去呢？”媽媽看了看金魚缸里，沒有一點(diǎn)蛛絲馬跡，說(shuō)自己也不知道，我們只好去上網(wǎng)查資料。網(wǎng)上是這樣說(shuō)的：在烏龜非常饑餓的.情況下，會(huì)把小金魚當(dāng)做自己的美食吃掉。原來(lái)是這樣啊，我和媽媽終于解開了這個(gè)謎團(tuán)。于是我匆匆跑到魚缸前，把小烏龜和小金魚分別裝在兩個(gè)魚缸里，再喂了一點(diǎn)飼料，給它們吃。
小烏龜吃掉了我家的小金魚，這可真是我家的一件新鮮事啊!