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小學(xué)的作文300字（優(yōu)選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，烈日高掛在頭頂，烤焦了樹葉，烤焦了草地，烤得卵石火炭似的發(fā)燙，走在上面就像是在火山口上行走。盡管烈日炎炎，但走進(jìn)校園還是別有一番風(fēng)采。就像我們校園里的那棵雪松，那綠油油的葉，就像針一樣尖銳，似乎可以刺透一切招惹它的東西，它相貌平凡，它不像花草那樣招人喜愛；它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子，而是它別具一格的品格：風(fēng)雪壓不垮它，狂風(fēng)吹不倒它，這樣的品格不正是我們小學(xué)生所應(yīng)該具備的嗎？
走進(jìn)校園深處，展現(xiàn)在大家面前的，就是個大操場，操場是同學(xué)們的圣地，在這里，他們可以無拘無束、自由地嬉戲，盡管已是烈日炎炎，但還是不能阻擋同學(xué)們的'腳步。
再往里走，就會看到一棵棵生機(jī)勃勃的小樹，他們就像衛(wèi)士一般，時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園，他們都為走進(jìn)校園增添了幾分嫵媚！
校園是我一生都讀不盡的書。�。⌒@，好一個多姿多彩的世界！
小學(xué)的作文300字 篇2
未來的汽車會是什么樣的呢？他是人們帶來方便、環(huán)保，還是給人們帶來污染呢。在我的心目中，未來的車一定會是這樣的：
雖然車的出現(xiàn)給人們帶來了便利，同時也給人們帶來了污染，這些污染令人們大為頭疼。而在我的心目中，它通過太陽能為車提供動力，這樣不僅解決了日夜嚴(yán)重的油荒問題又解決了環(huán)保問題，這不是一舉兩得嗎？
汽車上有著許多按鈕，這些按鈕個個“身懷絕技”，當(dāng)你堵車時，你可以摁那個藍(lán)色的按鈕，那樣你的'車就可以穿過前面的車子，從而不再堵車了。如果你想探索水下世界，你可以摁紅色的按鈕，它可以使你的汽車在水上水下來去自如，如果這時來了一只大鯊魚，它也能使你的汽車刀槍不入。如果你怕游玩時會迷路，沒關(guān)系，汽車的自動導(dǎo)航系統(tǒng)能使你永不迷路。如果你開車?yán)哿�，可以開啟自動操作系統(tǒng)，能讓你在睡夢中到達(dá)目的地。
這輛車還能在人們心情不愉快時，變成能使人心情愉快的顏色。
這樣方便，環(huán)保的汽車將來一定是我設(shè)計的。
小學(xué)的作文300字 篇3
今年是2515年，是25世紀(jì)。我們現(xiàn)在生活在北極，你知道我們?yōu)槭裁磿钤诒睒O嗎？是因為我們原來對地球的破壞，現(xiàn)在已經(jīng)沒有植物，沒有動物了，沒有春天、秋天、冬天，只有炎熱的夏天。讓我們看一看現(xiàn)在的世界吧！
現(xiàn)在環(huán)境已經(jīng)很惡劣了，大氣層受到了破壞，臭氧層沒有了，太陽的射線射進(jìn)來了，因為人們發(fā)明了一個玻璃罩，才可以保證我們還活著。現(xiàn)在的月球已經(jīng)得到了開發(fā)，有一些人已經(jīng)到月球上去做了一個人工的'城市，足夠人類生存了。可是還沒有足夠的飛船，所以我們是最后一部分生活在地球上的人了。
想到這里，我的眼淚流了下來，可是因為天氣太熱了，我的眼淚一流下來就馬上變成了水蒸氣。我很傷心。有人問我現(xiàn)在的北極熊還生存嗎？下面我來告訴你吧！不再生存了，因為我們的祖先工廠的煙囪直冒煙，而且樹木都砍伐殆盡，所以現(xiàn)在的北極熊也不存在了。
我是多么想回到過去�。 岸ｂ忊彙濒[鐘響了，原來是一場夢��！
小學(xué)的作文300字 篇4
你知道春天的鄉(xiāng)村是什么樣的嗎？不知道吧，下面就讓我來給你講一下吧。
春天來了，我們家的小樹林里的樹長出了嫩綠的新芽，幾只可愛的小鳥一會在地上悠閑地散步，一會飛到天空玩耍，一會去尋找樹枝，好像要去蓋自己的新房，一會又飛到樹枝上唱歌，好像在歌唱春天的美麗。
暖和的時候，柳樹林里就更熱鬧了，老爺爺拿著長長的'鉤子去鉤柳樹的嫩芽。孩子們在樹林里玩耍做游戲。早晨你來這里散步，不時還會在樹林里看見幾只小兔子，它們在樹林里津津有味的吃著鮮嫩的小草。
柳樹林中，有一條小河，河里的水只能沒過你的小腳丫。翻開一塊石頭，里面就有一只小泥鰍。還有很多小朋友在這里捉蝦摸魚。這里很快就成了孩子們的天堂。
鄉(xiāng)下的春天景色美麗吧，有時間你也可以去我們的鄉(xiāng)下玩。
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