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閱讀的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的閱讀的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文300字 篇1
我愛閱讀,閱讀使我快樂!
每天,我都會(huì)堅(jiān)持30分鐘的閱讀時(shí)間。我讀的書有很多種:科普、文學(xué)、名著……等等。讀書很有用,我從中受益無窮。比如:從科普書中收獲了許多科學(xué)知識(shí),從文學(xué)書中得到了做人的道理,從名著中發(fā)現(xiàn)了許多名人的故事……
文學(xué)書教給我做人的道理是:“百善孝為先”。而讀名著就像吃橄欖,需要讀者去慢慢回味,才能體會(huì)出其中深刻的道理。閱讀像是一次精神上的`旅行,我讀科普,她講瑪雅文明,我便好像真的去過了那里;我讀文學(xué)《稻草人和他的仆人》,我似乎跟著他們闖過一道道難關(guān),和他們一起冒險(xiǎn),找回了稻草人的的財(cái)產(chǎn)——泉水谷;名著《三國演義》,劉備的仗義,諸葛亮的智慧,使我深深著迷于這本書。
閱讀給了我許多好處,可以提高我的閱讀水平,可以使我們寫出好文章,可以使我們的競爭立于不敗之地。
我是很愛閱讀的,課外的閱讀課上,老師經(jīng)常對(duì)我說“你的朗讀很棒,很我感情”。媽媽有一次笑盈盈地說;“寶貝,媽媽發(fā)現(xiàn)你的閱讀不錯(cuò),我看好你呦!”
總之,閱讀是好的!
閱讀的作文300字 篇2
下節(jié)又是無聊的.閱讀課。為什么呢?因?yàn)榘嘀魅螛抢蠋熡袝r(shí)在閱讀課上讓我們做語文作業(yè)。
“叮呤呤”上課了,咦,怎么沒有老師來呢?再等等看吧,等著等著我偷偷拿出課外書看了起來,“嘰里呱啦……”不一會(huì)兒,教室里就鬧開了花。我們班的“闖禍大王”拿著尺子丟來丟去,還有“四眼田雞”折了一只飛機(jī)在空中飛來飛去。數(shù)學(xué)張老師從窗前走過,教室里頓時(shí)安靜了許多,沒等張老師走遠(yuǎn)就又吵成了一片。突然,一聲大吼:“樓老師來啦!”全班同學(xué)趕緊坐好,等了好久,沒有人。哈哈,原來是個(gè)騙子呀!“再說話記名字了!”值日班長出盡威風(fēng),可我們根本不聽她的號(hào)令照樣玩。
快下課了,樓老師來了,對(duì)我們說:“請(qǐng)同學(xué)們把這節(jié)課你在干什么寫下來!蔽医K于知道老師為什么不來上課了。
閱讀的作文300字 篇3
今天我們小組去圖書館看書。里面全部都是書。而我第一眼看準(zhǔn)的書就是《西游記》。有些同學(xué)看的是:《水滸傳》,也有些看的是小說類,科普類,童話類等等。
《西游記》這個(gè)電影我也看過,書我也不是沒看過,可就是百看不厭。打開書本,里面先寫:從石頭里跳出一只石猴,它機(jī)靈,可愛,頑皮,聰明。大鬧天宮時(shí),十分任性······我看到這里,就非常好奇。那只石猴不是敢作敢當(dāng)么?那為什么要保護(hù)唐僧西天取經(jīng),還完成了取經(jīng)任務(wù)。
三個(gè)多小時(shí)過去了,我囫圇吞棗,不一會(huì)兒大半本書已經(jīng)看完了。我看的如醉如癡,直到書店的`日光燈亮了起來,才發(fā)就到:原來我在書店看了三個(gè)鐘頭了。
從一年級(jí)到三年級(jí),我常?凑n外書,所以我的作文每次都寫得名列前茅。為什么現(xiàn)在作文成績都不是這樣了?聽過莎士比亞說的一句話:“書籍是人類的營養(yǎng)平!边@句話,我才知道:只有看書,才能使作文寫得跟優(yōu)秀。因此,多看,多讀,讓作文水平再次升上去。
閱讀的作文300字 篇4
讀一本好書就向和許多高尚的人談話。今天,我讀了一本好書-《百合花開》。這本書內(nèi)容豐富,文中刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事,讀起來感人肺腑,催人淚下。
最讓我感動(dòng)的故事是《一幅壯錦》。文中主要講了妲布的三個(gè)兒子,他們平時(shí)靠賣畫為生。有一天,妲布?xì)v經(jīng)艱辛用三年的時(shí)間織成的.一幅壯錦被大風(fēng)吹到了東方太陽山。若想取回壯錦,必須打下自己的兩顆牙齒,越過火山,渡過汪洋大海。但是,兩個(gè)兒子一時(shí)貪圖,都知難而退。只有勒若毫無顧慮地用石頭打下了自己的牙齒,他忍受著巨痛,咬緊牙關(guān),經(jīng)受了千辛萬苦,最終如愿以償,拿回了壯錦,從而過上了幸福美滿的生活。
讀了這篇文章,我深受感動(dòng)。勒若的一言一行深深地打動(dòng)了我的心,我喜歡他的善良,佩服他的勇氣。他真是我心中的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣。從而,也使我深深地明白:勝利是屬于在逆境中拼搏的勇士的。無論做任何事情都要堅(jiān)持不懈地去做,這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。一旦你被困難嚇倒了,無論做什么事都不可能獲得成功。因此,在今后的生活、學(xué)習(xí)上,我要向勒若學(xué)習(xí)那種知難而上,勇于進(jìn)取的精神,爭做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
閱讀的作文300字 篇5
每個(gè)人都離不開漢字,生活也離不來漢字。
記得有一次,姑姑帶著我去美容院化妝,我們邊走邊聊,聊得高興,正聊得高興的時(shí)候,“嘟嘟嘟”一輛車開過來,那車上寫著灑水車。我連忙叫起來:“姑姑,姑姑,快看酒水車來了,它應(yīng)該是給我們送酒來的吧,真好,可以喝酒了!惫霉眠B忙說:“小曼,那是一輛灑水車,灑水車是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差!
就是在寒假中,我來到了超市買零食,不是我認(rèn)錯(cuò)了字,而是寫的人寫錯(cuò)了字。我們先走著走著,看到了一個(gè)倉庫,倉庫的門上寫著一副字,我情不自禁的讀起來:“顧客止,咦,這時(shí)什么字?”我連忙問:“媽媽,那是什么字?”
媽媽解釋道:“那個(gè)字錯(cuò)了,它多了一點(diǎn),它應(yīng)該這么寫‘步’。你懂了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí),但是,我的錯(cuò)別字還是有。就比如:我寫地球的球字的.時(shí)候,經(jīng)常會(huì)丟掉它的小帽子。
還有撥電話的撥字和拔蘿卜的拔字這兩個(gè)字的讀音也經(jīng)常不準(zhǔn)。還有那再接再厲的歷字經(jīng)常會(huì)寫成鼓勵(lì)的勵(lì)字。從我小時(shí)候的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的五年級(jí),我相信自己再也不會(huì)因?yàn)槟且还P一畫而認(rèn)錯(cuò)字了,寫錯(cuò)字了。
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