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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
我有一雙大大的水靈靈的眼睛,可愛(ài)的我有一雙大大的水靈靈的`眼睛,可愛(ài)的小臉,粗糙的雙手。我經(jīng)常干傻事。這就是我——丁霖。
我五歲那年學(xué)騎自行車(chē),我害怕摔倒受傷,便要外婆扶著車(chē)頭和坐凳。我學(xué)車(chē)進(jìn)度很快,不一會(huì)就知道大概如何掌握平衡了。
外婆說(shuō)我可以了,但我還是害怕摔倒受傷,我要外婆可以不扶車(chē)頭,還是要扶后面坐凳。外婆見(jiàn)我已經(jīng)騎得很穩(wěn)了,便偷偷松開(kāi)扶坐凳的手,讓我繼續(xù)前進(jìn),一會(huì)兒,我覺(jué)得速度越來(lái)越快,便把車(chē)停下來(lái),打算叫外婆慢點(diǎn)推,可我發(fā)現(xiàn)外婆已站在離我十多米遠(yuǎn)的地方對(duì)我笑,我沖著外婆大吼道:“你為什么不扶?你松手我會(huì)摔倒的。”外婆說(shuō):“你剛才不是騎得好好的沒(méi)摔倒嗎!你可以不要扶了!
我害怕,吵著要外婆扶。外婆能理解一個(gè)五歲孩子的恐懼心理,便繼續(xù)扶我騎車(chē)?赏馄琶看味际窍笳餍缘胤鑫,我每次發(fā)現(xiàn)后都要發(fā)脾氣。
哎!想起學(xué)車(chē)這件事,我很對(duì)不起外婆。從童年學(xué)騎自行車(chē)這件事中,我明白了一個(gè)道理:人只要不怕困難,不依賴他人,克服心理障礙,勇往直前,才會(huì)進(jìn)步。我這個(gè)人。
小學(xué)的作文300字 篇2
你們看,操場(chǎng)上,可以看見(jiàn)一位老師在說(shuō)指令動(dòng)作。但是老師說(shuō)向左轉(zhuǎn),我們卻向右轉(zhuǎn),這可真是大逆不道。沒(méi)錯(cuò),我們正在玩“大逆不道”的游戲。
老實(shí)說(shuō)“稍息”,我們趕快立正,哈哈!全體通過(guò)!老師無(wú)奈地笑了笑,說(shuō):“笑!蔽覀凂R上哭了起來(lái),有的'捂著眼睛,似乎真的哭了。老師接著說(shuō):“蹲、蹲、蹲、蹲!”好友楊楊聽(tīng)了這么多蹲,竟乖乖地蹲下。唉,我哦正為楊楊兄弟退場(chǎng)感到惋惜時(shí),老師突然說(shuō):“站!蔽疑瞪档卣驹谀抢,還未明白情況就被退場(chǎng)。我只好陪楊楊兄弟一起下場(chǎng)。后來(lái),一個(gè)個(gè)同學(xué)被老師弄下場(chǎng),只剩三位同學(xué),他們不分上下,一直未分出勝負(fù)。老師只好讓三位同學(xué)并列第一。同學(xué)們羨慕地看著三位同學(xué),讓他們泡了個(gè)目光浴。最后,老師說(shuō):“回教室!蓖瑢W(xué)們興高采烈地回到教室。老師走到講臺(tái)上說(shuō):“這場(chǎng)比賽全軍覆沒(méi)!
大家突然悟到老師的詭計(jì),我同桌佳佳還拍著腦袋說(shuō):“老師真是狡猾,回座位居然是附加賽,應(yīng)該在原地不動(dòng)啊!
小學(xué)的作文300字 篇3
走在小路上,看著路旁的野菊花,我回憶起老師的笑容。
那是幾年前的一個(gè)教師節(jié)。我飛快奔向菊花叢,摘下一朵朵菊花,緊緊握在手心。
我手捧著菊花,來(lái)到了老師辦公桌的窗前,探著脖子往里看,李老師正戴著那副老花眼鏡,仔細(xì)地批改作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,老師摘下了眼鏡,揉揉眼睛,向外面走去。
這下機(jī)會(huì)來(lái)了,我把那小小的腦袋伸進(jìn)窗戶,留意了周?chē)幌。眼鏡還是擦得那么亮,課本兒上已密密麻麻地寫(xiě)滿了字,日歷正停留在9月10日那頁(yè)?粗筮叺牡厍騼x,想起了老師望著地球儀上祖國(guó)那塊土地時(shí)的神情,是那樣溫柔……樣樣我都是那么熟悉。我小心翼翼地把花插在辦公桌的`瓶子里!斑诉诉恕蹦_步聲越來(lái)越近,我躲在窗外,屏息凝視,只見(jiàn)李老師走向辦公桌,拿起那束菊花,那張緊鎖眉頭的臉上露出了燦爛的笑容。
陽(yáng)光下,菊花閃著金光,顯得十分耀眼。老師臉上的笑容永遠(yuǎn)留在了我心里。
小學(xué)的作文300字 篇4
還有兩天就要過(guò)年了,媽媽拿一些糯米和粽葉包粽子,我在一旁看得新奇,躍躍欲試。 剛開(kāi)始,我還不會(huì)包——因?yàn)槲覜](méi)包過(guò)粽子,于是媽媽告訴我要認(rèn)真學(xué)才能搞好。于是媽媽先示范了一遍,先把兩片粽葉合在一起,搞成圓錐的形狀,加上糯米,把缺口壓緊,最后繞幾圈,就可以了。于是我也學(xué)著媽媽的樣子做了起來(lái)。首先,我拿起兩片粽葉合在一起,然后搞成圓錐的形狀,搞好之后,加上糯米,把里面空心的.填滿之后,剛得意,突然,圓錐漏米了! 而我剛才的那股高興勁就一下子煙消云散了。哎呀,真是可惜,那就只能再來(lái)一次了,失敗乃成功之母嘛。于是我又再把粽葉合好 重新倒米,最后用線綁好,一個(gè)粽子就包好了,我一看,呀!還不錯(cuò)嘛,就是小了一點(diǎn),瘦了一點(diǎn),還有點(diǎn)毛糙,不過(guò)自我感覺(jué)還不錯(cuò),還有棱有角,像個(gè)粽子的樣。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我就來(lái)勁了。
后來(lái),我越包越好,媽媽很高興地夸我,說(shuō)我長(zhǎng)大了,做的好,不管做什么事都有耐心,我的心里都美滋滋的。晚上,我吃著自己包的粽子,胃口大開(kāi),感覺(jué)跟吃蜜一樣甜。啊!我會(huì)包粽子了!心里別提有多高興的了!
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