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捉蝸牛作文300字

時(shí)間:2024-09-05 14:58:54 作文 我要投稿
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捉蝸牛作文300字(熱門)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的捉蝸牛作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

捉蝸牛作文300字(熱門)

捉蝸牛作文300字 篇1

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的花壇里有許多蝸牛,我就和同學(xué)一起去捉蝸牛。

  花壇周圍有一排四季常綠的冬青樹(shù),地上的枯葉就像鋪了一層厚厚的.地毯。我和同學(xué)走進(jìn)花壇,四處尋找蝸牛,可那些蝸牛好像知道我們要去捉它似的,把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,竟然一只都沒(méi)有找到。我找來(lái)一根樹(shù)枝,用樹(shù)枝將土挖開(kāi),睜大眼睛尋找著,終于找到兩只蝸牛。

  我拿著兩只蝸牛蹦蹦跳跳地來(lái)到教室,把它們放在桌子上,仔仔細(xì)細(xì)地觀察它們,小蝸牛背著一個(gè)重重的殼,殼上還有花紋,這就是可以給它遮風(fēng)擋雨、躲避危險(xiǎn)的小屋。我還發(fā)現(xiàn)它的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的,觸角伸出來(lái)的時(shí)候它才可以看到東西,背上不起眼處還有一個(gè)小小的氣孔。

  我想看看它們是怎么行走的,原來(lái)它們是伸出頭,緊貼著地面,身體一伸一縮,就是這樣艱難地移動(dòng)。不過(guò)它們還移動(dòng)員得挺快的,趁我不注意還移動(dòng)了很長(zhǎng)一段路呢。我想嚇嚇?biāo)鼈儯檬峙鲆慌鏊挠|角,它的反應(yīng)還真靈敏,你看,它馬上就把自己縮到殼里去了。

  最后,我用樹(shù)枝給它造了一個(gè)“家”,把它放到里面,你看現(xiàn)在它正在屋里睡大覺(jué)呢。

捉蝸牛作文300字 篇2

  這幾天,我見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)都在玩蝸牛。于是,我也想捉一只蝸牛。

  這天中午,我來(lái)到一片潮濕的地方開(kāi)始捉蝸牛行動(dòng)。我蹲在地上仔仔細(xì)細(xì)地挖來(lái)挖去,來(lái)最細(xì)小的地方也不放過(guò),可就是找不到。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),一只小小的蝸牛居然就在我腳下,這也太神奇了!小家伙正拼命地爬呢!不過(guò),嘿嘿,再怎么努力也白搭,誰(shuí)讓它是蝸牛呢!我的心情一下子變好了,正在我得意之際,另外一個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了我的蝸牛,并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了它!我呆愣了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái),心情跌倒了谷底。

  不過(guò),稍稍的'調(diào)整了一會(huì),我又繼續(xù)開(kāi)始捉蝸牛了,我相信,蝸牛一定會(huì)再次出現(xiàn)的!于是,我又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地挖了一遍,一遍不行,再挖一遍。就這樣,挖著,挖著,終于看到一只蝸牛。這下子我可沒(méi)功夫在那光顧著高興了,趁別人沒(méi)發(fā)現(xiàn),迅速捉起了它。哈哈!這下看你還往哪跑!

捉蝸牛作文300字 篇3

  老師布置下一個(gè)課題,要我們自己去捉蝸牛。放學(xué)后,我和爸爸去院了子里的草坪上捉蝸牛。東瞧瞧西望望,我怎么也找不著。哎,這蝸牛去哪里去了?我有點(diǎn)兒失望了,肯定是沒(méi)有的,找也是白找了,我準(zhǔn)備放棄了。

  可是爸爸說(shuō):“不能放棄,不然的話不是全功盡棄了嗎?”我聽(tīng)了這話又充滿了力量,接著再去找蝸牛。我突然想到在科學(xué)書(shū)上說(shuō)的蝸牛是生活在陰暗潮濕的地方,于是我便跑到一個(gè)比較又陰又潮的`地方,果然在那里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我高興極了,我的家庭作業(yè)終于可以完成了。小朋友們,你們也捉過(guò)蝸牛嗎?是不是和我一樣也曾有過(guò)想放棄的念頭?你們千萬(wàn)不要放棄,多想想書(shū)上說(shuō)的知識(shí),可能會(huì)派上大用場(chǎng)的。如果你們也有相同的經(jīng)歷,不妨在這里交流一下你們捉蝸牛的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

捉蝸牛作文300字 篇4

  雨在淅淅瀝瀝地下著,家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我們這些坐在教室里的學(xué)生不得不走出教室。

  我在校園里遛了一圈,看到幾個(gè)女同學(xué)在捉蝸牛玩。我便加入了她們的游戲。大家分工明確,有的找蝸牛,有的`撿花瓣,我負(fù)責(zé)把蝸牛放在花瓣上。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾只小蝸牛從殼里調(diào)皮地探出了小腦袋,腦袋上有一對(duì)天線似的觸角,觸角旁邊有兩只眼睛。我用手輕戲地碰了一只小蝸牛的觸角,它立刻像觸了電似的一下改了回去,過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛又觸角伸了出來(lái),有趣極了!

  家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,我拿著蝸牛和媽媽一起回家。

  走在路上,我問(wèn)媽媽:“為什么在下雨天才能見(jiàn)到蝸牛呢?”媽媽告訴我,蝸牛在生命活動(dòng)中,需要大量的水分,它的皮膚要不斷向外射出液體,才能保持身體的柔軟,粘滑。如果在干燥晴朗的天氣出來(lái),就會(huì)損失體內(nèi)的水分,蝸牛就會(huì)干*。所以蝸牛只在陰雨天才從角落里爬出來(lái)散步。

  沒(méi)想到小小的蝸牛還有這么大的學(xué)問(wèn)呀!

捉蝸牛作文300字 篇5

  今天早上又下了一場(chǎng)小雨,到了中午,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。雨過(guò)天晴,正是小蝸牛散步的時(shí)候。

  中午吃完飯,雨停了,地面出現(xiàn)了小蝸牛。我和高豆、劉豆組建了一個(gè)捉蝸牛隊(duì)。劉豆是老大,我和高豆是小兵。為什么由劉豆當(dāng)老大呢?因?yàn)椋?、他最會(huì)捉蝸牛。2、他知道蝸牛一般出現(xiàn)在哪里。3、他在我們?nèi)齻(gè)之中,同一時(shí)間捉的蝸牛最多。以上得名。

  在被稱為老大的劉豆的帶領(lǐng)下,我們捉到了不少蝸牛。只見(jiàn)劉豆無(wú)憂無(wú)慮地走向杏樹(shù),仔細(xì)打量著杏樹(shù)。我見(jiàn)劉豆看樹(shù),我也看樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,劉豆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“樹(shù)上和樹(shù)下蝸牛特別多。”我圍著大樹(shù)看了又看,“怎么就是找不到蝸牛?”就在我快要放棄的時(shí)候,一個(gè)什么東西掉到了地上,我低頭一看,是一只大大的蝸牛。我興高采烈地捧起它來(lái)。為了讓它感覺(jué)像在大自然里一樣,我特意撿了一片樹(shù)葉給它做窩。

  我的蝸牛很帥。它的殼是棕黃色的,上面還有黑色的斑點(diǎn)。它在葉子上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,留下許多粘液。它悄悄地伸出它那細(xì)長(zhǎng)的頭,只要一摸它的'觸角,它的觸角就會(huì)收回去。

  下午放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)它的旁邊有一只很小的蝸牛,這難道是它生的嗎?這是個(gè)謎團(tuán)。我和劉豆、高豆一起放了蝸牛。

  我喜歡小蝸牛。

捉蝸牛作文300字 篇6

  前幾天,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)特別的任務(wù),那就是捉蝸牛。

  一下課,我就迫不及待地跑到草叢里尋找蝸牛了?墒,我找了好久還是一無(wú)所獲。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái)不使出火眼金睛是不行了!”于是,我?guī)е盎鹧劢鹁Α痹俅巫呦蛄恕皯?zhàn)場(chǎng)”。這次我不放過(guò)任何地方,草叢、土堆、樹(shù)下,連花盆都被我搬起來(lái)細(xì)細(xì)瞧過(guò)。哈哈,終于給我找到了兩只!它們正粘在盆底睡大覺(jué)呢!我小心翼翼地把它們扒拉下來(lái),裝進(jìn)盒子,喜滋滋地帶著它們滿載而歸。

  蝸牛很可愛(ài)。它們可以在爬過(guò)的地方留下白白的東西,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角,眼睛長(zhǎng)在觸角上面。如果你去碰它們的觸角,蝸牛就會(huì)馬上把觸角收回去。它們吃東西一般是晚上吃的,不過(guò)有時(shí)候白天也會(huì)吃,反正是在沒(méi)人的時(shí)候吃的。

  聽(tīng)說(shuō)蝸牛喜歡吃新鮮的菜葉,我就在盒子里放了很多菜葉。我還在盒子里鋪了一層潮濕的泥土,再刺了幾個(gè)洞,這樣,它們住著就更舒適了。我滿心歡喜地看著它們,正想多養(yǎng)它們幾天。不料,奶奶氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)把它們放了,惡心死了!”我知道跟奶奶吵就是自不量力,所以最后只好依依不舍地把它們放回了大自然。

捉蝸牛作文300字 篇7

  一天,老師給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——捉蝸牛。不少同學(xué)說(shuō)道:“這還不簡(jiǎn)單?”說(shuō)完,大家都去捉蝸牛了。

  回到家,我書(shū)包一扔,外套一脫,趕緊帶上捉蝸牛的網(wǎng)子和小瓶子出發(fā)了。來(lái)到我們家的后院里,我的眼睛像掃描儀器一樣,從草叢這邊掃描到草叢那邊,可是,我連一個(gè)蝸牛殼都沒(méi)有看見(jiàn)。眼看太陽(yáng)就要下山了,我的心一下子跌到了谷底,好像被冷水潑了一身,心仿佛被凍住了,涼涼的。我心想:今天小蝸?隙ㄗ讲坏搅耍,肯定要被老師批評(píng)了。于是,我悻悻地轉(zhuǎn)身離開(kāi)草坪。

  就在我失落萬(wàn)分的`時(shí)候,我突然看見(jiàn)碧綠的草葉上有一雙天線般的觸角。我心想:這下肯定是蝸牛!我趕緊跑過(guò)去,很小心地把草葉掀開(kāi),“!果然是蝸牛!”我快速地把蝸牛放入小瓶子里,把蓋子蓋上。嘿嘿!大家肯定都很羨慕我!我美滋滋地想著,然后又捉了幾只蝸牛,高高興興地回家了。

  第二天,我把我的小蝸牛帶給大家看,不知是誰(shuí)起了頭:“我同桌捉的是個(gè)鼻涕蟲(chóng)!”大家哈哈大笑,我羞紅了臉,不好意思地摸了摸頭。

  雖然我捉錯(cuò)了,但是下次,我還想去捉蝸牛!這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太難忘了。

捉蝸牛作文300字 篇8

  上周星期天的下午,我和妹妹一起在樓下玩耍,不知不覺(jué)就去草坪里抓蝸牛。剛好那天正在下雨,蝸?隙〞(huì)從殼殼里爬出來(lái)的。

  剛開(kāi)始,我和妹妹在草坪是找來(lái)找去,怎么也找不到一只蝸牛。于是,我們就在墻壁上找,終于找到了一只,可這只蝸牛偏偏懶洋洋的趴在殼里一動(dòng)不動(dòng),急的我倆又喊又叫。這時(shí)候,爸爸要帶我和妹妹去吃飯,我只好把蝸牛輕輕的放在手心帶走。吃飯的時(shí)候,我把蝸牛放在飯桌上,它悄悄地爬了出來(lái),可是等我吃完飯以后,它連桌子也沒(méi)爬完。爸爸說(shuō):“蝸牛喜歡流浪,放了它吧”!我倆都不愿意。在回家的路上,我想:動(dòng)物和人一樣,都有一個(gè)美好的生命,有一個(gè)溫暖的家,要是我養(yǎng)不好它,死了怎么辦?還不如放了它。想到這,我就把蝸牛放到了一個(gè)安全的`地方,心里感到酸溜溜地傷心。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)蝸;氐搅俗约旱募,很安全也很快活,我也開(kāi)心的笑了。

捉蝸牛作文300字 篇9

  上周六上午,天上下著毛毛雨,這種天氣蝸牛最喜歡出來(lái)活動(dòng),我和我的好朋友佳凱相約來(lái)到西湖公園捉蝸牛。

  西湖沿岸,草地青青,到處散發(fā)著花草的芳香和泥土的.氣息。我們倆兵分兩路,開(kāi)始尋找蝸牛,我仔細(xì)地盯著草叢,一步步往前搜索,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛的蹤跡,我十分懈氣。而不遠(yuǎn)處湖岸邊已傳來(lái)“老凱”興奮的叫聲:“捉到啦!捉到啦!”我心想:“你別幸災(zāi)樂(lè)禍,咱們等著瞧。我們約定的捉蝸牛比賽時(shí)間到了,我連蝸牛的蹤影都沒(méi)見(jiàn)著,第一回合我輸了。

  我環(huán)顧一下剛才捉蝸牛的場(chǎng)地,猛然發(fā)現(xiàn)“老凱”是沿著湖岸邊泥地搜索,蝸牛是不是躲在泥地里,出來(lái)就被他逮個(gè)正著。而我是沿著干硬的草地搜索,當(dāng)然見(jiàn)不著蝸牛的蹤影,我真傻。我趕快改變路線,也沿著漫漫的岸邊泥地搜索,功夫不負(fù)有心人,十幾只又大又肥的蝸牛成了我的俘虜。

  最后清點(diǎn)戰(zhàn)利品18:16,我比“老凱”多逮住兩只,我贏了?磥(lái)我們做任何事情,要善于觀察,多動(dòng)腦筋,才能收到好的成果。

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