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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-09-02 07:38:22 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字[實(shí)用]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字[實(shí)用]

小學(xué)的作文300字 篇1

  從孩童時(shí)起,我就希望一睹大海的風(fēng)彩。今年暑假,我和媽媽終于來(lái)到了海濱城市-青島,親眼目睹了大海的美麗景色。

  清晨,我來(lái)到海邊舉目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海與天空連成了一條線。只見白云千變?nèi)f化,有的變成小雞,

  有的變成小綿羊,有的還會(huì)變成大肥豬......它們?cè)谒{(lán)色的地毯上愉快的玩耍著。

  中午,我懷著愉快的心情和其他旅客一樣,躺在細(xì)而軟的沙灘上,盡情享受著溫暖的陽(yáng)光。只見那碧藍(lán)的海面上蕩漾著一圈圈粼粼的波紋,飛濺出一朵朵金色的浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海鷗點(diǎn)點(diǎn),白帆片片,就像在水天相接的地方,有一幅恬靜優(yōu)美的海上風(fēng)光圖。

  傍晚,開始漲潮了,浪花連連不斷涌來(lái),往日平靜的海面變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了,像有一雙巨大的手,咆哮著拍打海面,卷起一排排的浪花,好象萬(wàn)馬奔騰,以迅雷不及掩耳的`速度沖上沙灘,沙灘在一瞬間就被海上吞沒,嚇得我連忙退上岸去。看了大約半個(gè)小時(shí)左右,我們才念念不舍地踏上了歸途。

  大海啊大海,你時(shí)而像個(gè)安靜的姑娘,時(shí)而像個(gè)狂野的男子,你以那捉摸不定的個(gè)性深深地吸引了我,我愛你,大海!

小學(xué)的作文300字 篇2

  在湯斯威爾城的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一切都那么的安靜,只有小女警家傳來(lái)了笑聲。三個(gè)小女警正在給她們新買的'小貓咪打扮呢!

  其實(shí),這只貓咪是魔人啾啾最新研制的產(chǎn)品,是用來(lái)對(duì)付飛天小女警的。因?yàn)槟肃编币郧爸皇怯冉淌诘闹,但自從尤教授研制出飛天小女警后,就忽視了啾啾,因此,他非常生氣,就成了魔人啾啾。

  這只小貓趁三個(gè)小女警睡時(shí),偷偷溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)三個(gè)小女警醒來(lái),發(fā)現(xiàn)貓咪不見了,十分著急。于是,她們決定去尤教授的實(shí)驗(yàn)室看看,但當(dāng)她們敲門時(shí),尤教授好像著了魔似的,把她們趕走了。顯然,尤教授被貓咪控制了,但小女警們并沒有察覺。

  尤教授在工作時(shí),不小心把貓咪碰了。貓咪飛了出去,尤教授也飛了出去,但小女警們把尤教授救了出來(lái)。她們對(duì)他拳打腳踢,終于把教授救醒了,她們一起開心地笑了。

  好啦!一天又平安地過(guò)去了,感謝飛天小女警。

小學(xué)的作文300字 篇3

  今天在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了我上學(xué)的村莊----駱莊村。真沒想到駱莊村是那樣的美麗。

  沿著平坦的馬路便來(lái)到了村后那條清澈的小河,河兩岸生長(zhǎng)著各種植物,水底游動(dòng)著許多小魚兒,有黃色的,有紅色的.,在以前,這條河里總是扔滿了垃圾,還有人把一些莊稼的桔梗都扔在河里,成天散發(fā)著臭味,現(xiàn)在,人們注意環(huán)保了,小河又恢復(fù)了生機(jī)。

  走進(jìn)村子里,一座座洋樓展現(xiàn)在我們眼前。透過(guò)敞開的大門,我們可以看到一輛輛汽車存放在院子里,以前,人們哪敢想有一輛汽車啊,連見都很少見,F(xiàn)在人們的生活富裕了,不僅購(gòu)買了汽車,家中的各種電器是一應(yīng)俱全,家家戶戶都買了電腦,上了網(wǎng)。農(nóng)民伯伯不用出門就可以了解到致富信息,真是太神了。

  街道兩邊的柴垛沒了,豬圈沒了,取而代之的是各種各樣的花朵和樹木,花開放的時(shí)候,整個(gè)村子便充滿了花的香味,真是一片花的海洋啊。

  走在這樣的街道上,我不禁想:現(xiàn)在的生活是多么美好啊,我相信,我的家鄉(xiāng)也會(huì)變得更加美好。

小學(xué)的作文300字 篇4

  蚊子的啟示燈下,一支筆在作業(yè)本揮舞著。

  “兩千,兩千二百……”數(shù)字的聲音與筆的沙沙聲進(jìn)行著二重奏,它預(yù)示著一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)囊雇怼?/p>

  在寫作業(yè)的我,忽然發(fā)現(xiàn)在作業(yè)本的另一端有一只蚊子在劇烈地跳動(dòng)。被受到驚嚇的我在一瞬間把書猛然合攏,我以為蚊子就這么的死了,好奇的我翻開書,仔細(xì)一看:蚊子并沒有被壓的粉身碎骨,它的一只前足和一只后腿還在微微抖動(dòng)。我震驚了!看似那么渺小的蚊子競(jìng)發(fā)出那大的'生命力。

  我低下頭,全神貫注地盯著這只微不足道的蚊子。突然,它用四只足把整個(gè)身體撐了起來(lái),接著,又栽倒了下去。它如此這樣的做了好多次。此時(shí),我發(fā)出的目光不再是詫異,而是向蚊子投出敬佩的眼光。我足足觀察了它有15分鐘,這15分鐘里時(shí)間好像停止了一樣。這段時(shí)間世界似乎消失了,整個(gè)房間靜的連一根針落在地上都能聽的到。

  老師,如果您在批改這篇作文時(shí)候,我相信您也會(huì)感覺到那只蚊子現(xiàn)在還在拌動(dòng)著那兩條腿……

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