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介紹作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的介紹作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
介紹作文300字 篇1
今天,老師讓我們介紹自己名字的含義:“每個(gè)人都有名字,可是你們知道自己名字的含義嗎?”我們一下子蒙住了,七嘴八舌地討論起來。
第一個(gè)被老師點(diǎn)到的是王子聰,他垂頭喪氣地走上講臺(tái),像老牛吃草似的,吞吞吐吐地說:“子聰……子聰……因……因?yàn)槲摇沂窃谧訒r(shí)……出生的,媽媽……希望……我聰明,所以我的名字叫子聰。”
接著,劉臣杰也大膽地站到了講臺(tái)上,他可不像子聰同學(xué)那么“膽小”,介紹像流水一般從他的口中涌了出來:“我的`名字是爸媽商量了好久才定下的,‘臣’的意思是希望我將來當(dāng)個(gè)好官,成為國(guó)家的棟梁之才!堋囊馑悸铩薄耙欢ㄊ悄愀改赶M銓碜龀鼋艹龅呢暙I(xiàn)吧!”老師補(bǔ)充道。“對(duì),對(duì)!眲⒊冀苣樢幌伦蛹t到了脖子根,不知說啥好。
我也被“特邀”到了講臺(tái):“我的名叫‘一帆’,媽媽希望我一帆風(fēng)順,少一點(diǎn)煩惱!薄罢f得好!”老師鼓起了掌。
啊!每個(gè)人的名字里都包含著許多深刻的含義,深刻的含義里浸潤(rùn)著父母對(duì)我們深深的愛!
介紹作文300字 篇2
一雙小小的眼睛,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,湊成了活潑可愛的我。
我十分喜歡藍(lán)色,在野營(yíng)時(shí),我十分喜歡躺在帳篷里觀望那一片湛藍(lán)的天空,感到無限的輕松。就是在上課,我也忍不住想看看窗外的天空。
我的`性格是多變的,有時(shí)我很善良,同學(xué)受傷了,我會(huì)主動(dòng)幫助他,有是也很調(diào)皮,我和同學(xué)玩起來就沒完沒了。
雖然我性格多變,但永遠(yuǎn)都不變的 莫屬于記仇了。有一次, 我在練鋼琴,一個(gè)小孩欺負(fù)了我,就跑走了。到了第二天,我料他還會(huì)來,就不惜浪費(fèi)了我的休息時(shí)間帶著一根棍子,走了很久,才到那兒。我料的果然沒錯(cuò),他就在那里。于是,我用棍子去揍了他一頓。他終于服從了我。還有一次,是在我小時(shí)候發(fā)生的,有一天,我去游泳,有個(gè)人把皮球砸到我身上了,對(duì)方卻沒發(fā)現(xiàn),我很惱火,拿著水槍對(duì)他亂噴一通。這下他火了,不管三七二十一,轉(zhuǎn)身過來就打我,我連連后退,并試圖用水槍讓他減慢速度,但這沒有用,他還是沖過來,對(duì)著我的心就是一拳。那一拳使我痛得哇哇大哭,而他卻開溜了。我到現(xiàn)在還十分恨他,想以那一拳的十倍還他。
這就是我,一個(gè)性格多變的小男孩。
介紹作文300字 篇3
我有一雙大大的招風(fēng)耳。招風(fēng)耳上有兩個(gè)大大的耳垂,嘴里兩顆尖利的老虎牙。對(duì)了我臉上還有三顆黑痣。
記得有一次上課,老師讓我們回答,大家都回答不上。過了一會(huì)兒,李成輝出了答案但不是正確的答案于是,就問我,我想了又想李成輝說的`應(yīng)該是對(duì)的?梢?yàn)槲覑鄢鲲L(fēng)頭,于是,我沒有和李成輝說他的答案是對(duì)的。我就高高的舉起小手,馮老師看沒有別人舉手,于是就請(qǐng)了我,我想:我回答正確了,老師會(huì)表揚(yáng)我,如果錯(cuò)了,老師又不會(huì)批評(píng)我,又沒什么大不了。于是我大膽的站起來回答,結(jié)果,我回答正確了馮老師表揚(yáng)了我,我開心極了,心想:李成輝真蠢,要問我答案是否正確要是他自己回答,他自己不是出風(fēng)頭了嗎。直到下課了,李成輝還是百思不得其解的問我,說:答案是對(duì)的你為什么不和我說?我說:因?yàn)槲覑鄢鲲L(fēng)頭,不是嗎?李成輝說:你真可惡,只知道出風(fēng)頭!還有一次,我把魔術(shù)道具帶來教別人。
當(dāng)別人把魔術(shù)道具借走,我看見了就會(huì)說:那時(shí)我教他的。這下,你知道愛出風(fēng)頭的人是誰了吧,那就是我——楊志偉。
介紹作文300字 篇4
我們的校園坐落在新港路。我在這兒學(xué)習(xí)三年多了,校園里的一草一木,角角落落,都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象。
春天,校園鳥語花香,那草坪里的小草,三五成群地探出腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快的'搖擺起來,校園里的石榴樹和迎春花都像披上了一身新裝,顯出了蓬勃的生命力,一場(chǎng)春雨過后,更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天,到處都是烈日當(dāng)頭,驕陽似火,可是校園卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢,綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書,游戲,一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力。
秋天,萬花調(diào)謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色;▔械木栈ㄩ_得正旺,一朵朵,一片片,反秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的亂著。但這并不能掩蓋校園的美,一場(chǎng)大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美,能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我真感到幸福!
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