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小學實驗作文300字

時間:2024-08-27 15:26:37 作文 我要投稿
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小學實驗作文300字實用(9篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學實驗作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學實驗作文300字實用(9篇)

小學實驗作文300字 篇1

  今天下午,我們學校舉行了科技小實驗的比賽。大家都興致勃勃。

  到了三樓體育館,我們找位置坐下來,等待著比賽的開始。比賽開始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接著是五(2)班的表演,過了一會兒,到我們班上場了,同學們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實驗叫做:“氣壓的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實驗開始了,辛博超負責解說,康有華和辛博超的媽媽負責操作。

  首先,康有華先把清水倒進盤子里,插上一根蠟燭,并點燃它,接著,到幾滴墨汁進去,然后,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會兒,水竟然上升了,奇了!同學們個個目瞪口呆,接著,辛博超胸有成竹,振振有詞地說:“我們做的這個試驗的`原理是蠟燭燃燒時,需要氧氣,當杯子蓋住蠟燭時,杯里的氧氣很快被蠟燭消耗,導致杯內(nèi)的氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會上升。”話音剛落,康有華還小心翼翼的端著盤子給評委展示氣壓的魔力。接著,我們還看了六年級的小實驗,精彩極了……

  看了這次比賽,我知道了:科學來源我們的生活,只要以探究的目光對待事物,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!

小學實驗作文300字 篇2

  今天,老師拿出一塊手帕說:“我們今天要做一個實驗,你們看看這塊手帕有什么特別的地方?”我審視了一下,發(fā)現(xiàn)手帕是正方形的.,很破舊。老師又說:“這一塊手帕我有保險過的!蔽掖蟪砸惑@,只聽說過車險、人險、房險,可沒有聽過手帕保險的。

  這時,老師請出“劉謙二代”——胡謙來給我們做實驗。他拿出手帕,搬來水和酒精。他先把手帕放進水里,撈起擰干,然后把手帕放入酒精中。胡謙又把它拿出,然后拿出打火機,我們半信半疑會不會把手帕燒掉呢?我們都默默地為手帕祈禱著。胡謙把手帕點燃了,火一下子把整塊手帕包住了,這時有的人瞪大了眼睛,有的眼里發(fā)著光,還有的女生害怕的縮了起來?墒,不一會兒火就滅了。

  這是為什么呢?我們都感到很奇怪。老師告訴我們這是因為水給手帕上了保護罩,火燒得都是酒精,等酒精燒完了火就滅了。

  。】茖W真神奇,我愛科學。

小學實驗作文300字 篇3

  叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)是科學課,這次我們要做高錳酸鉀是否溶于水的實驗,因此要到實驗室去上課。

  來到實驗室,科學老師對我們說:“高錳酸鉀是一種顆粒狀的紫紅物體本次實驗要用到燒杯,水,藥勺以及幾小粒高錳酸鉀,千萬不能放多。下面開始實驗吧!甭牭搅诉@句話,我馬上就投入到了實驗中去。剛想把高錳酸鉀一下子倒進去,可想起了老師的話,我趕快用藥勺舀了幾粒高錳酸鉀,正如老師所說,高錳酸鉀是一種紫紅色的'顆粒物,我將它緩緩放入水中。

  高錳酸鉀已進入水,就開始快速溶解,可它的溶解方式與實驗截然不同,只見它一進入水便開始想四周擴散,且速度極快。起初只看見一縷紫紅色的線向四周游去,之后就看見千絲萬縷的線向四周游去。好像千萬條紫紅色的蛇在水中游動。怪不得科學老師說只能在水中放入幾粒高錳酸鉀,幾粒高錳酸鉀在水中的溶解情況就那么可怕,要是到許多高錳酸鉀進去,那還得了?

  這真是一次有意義又有趣的實驗!我以后一定要學好科學。

小學實驗作文300字 篇4

  咦,這節(jié)作文課四班的王老師站在我班講臺前,一臉的神秘,他要干嘛呢?

  只見王老師小心翼翼地彎下腰,從講臺下面拿出了一個粉紅色的包包。同學們議論紛紛,有的說是吃的.,有的說是化妝品。王老師微笑著從粉紅包里拿出了兩套燒杯,燒杯里還各有小玻璃瓶呢。這又不是科學課拿燒杯干嗎?難不成要做實驗?我們腦子里充滿問號。

  果然,王老師開始做實驗了。他先給一號大燒杯盛滿自來水,又給小瓶子里也灌滿水,接著從口袋里取出了一支鋼筆,擠了四摘墨水在小瓶子里,然后大拇指按緊小瓶子拼命搖晃,直到水和墨均勻混合在了一起,最后,拎著小瓶子上系的線,輕輕地,直直地,慢慢地放進大燒杯里,就像細心的媽媽把小嬰兒放入搖籃一樣!耙绯鰜砹恕!庇型瑢W忍不住說?墒牵孥E出現(xiàn)了,小瓶子里的墨水竟然絲毫沒有滲出來。

小學實驗作文300字 篇5

  這是一節(jié)科學課,我們做了一個有趣的實驗——如何將土豆浮起來。

  實驗前幾天,老師事先讓我們準備了一塊土豆和一些鹽,這會是一個怎么樣有趣的實驗呢?

  這節(jié)科學課揭開了我們的疑問,原來是關于土豆沉浮的一個實驗啊。實驗所需準備的材料有:一個玻璃容器、一只土豆和一袋鹽。老師講解完實驗過程后,大家都躍躍欲試,忍不住開始實驗了。首先把土豆切成一個個小方塊,放入裝滿水的玻璃容器。然后,再小心翼翼地加入一點鹽?赏炼箙s一點也不給我們面子呢,仍然浸沒在水里,無動于衷,于是我們便去問老師,老師說這是因為鹽水的密度不夠高。

  于是,我們差不多放了半袋鹽。看!土豆浮起來了,不過只浮在了水的'中段呢?磥戆,這水的密度還是不夠高啊。

  我們決定再加些鹽,可我一不小心手一抖,把整袋鹽都倒進了玻璃容器中,可就是因為這一個不小心,土豆卻完全浮起來了。“我們組的土豆浮起來了!”我高興而又驚奇地叫著。

  原來只要水的密度比土豆大,土豆就能在水中浮起來啊,這可真是個有趣的實驗啊。

小學實驗作文300字 篇6

  今天,宿老師讓同學們做一個試驗:將兩個裝有水的杯子放到了高處,再把兩個空杯放在下面,一個用紙條,一個用布條,將兩頭分別放入杯內(nèi),看哪個杯子中的水很快能流入空杯。我心想:這不就是自然課中學到的毛細現(xiàn)象嗎?

  回到家,我按照要求弄好了,便開始做數(shù)學作業(yè),原以為它慢到了讓我難以忍受的程度,在一個小時內(nèi),我看了四次,每一次都差不多只是一點兒水。一個小時過去了,作業(yè)都寫完了,我只好邊看書,邊觀察。爸爸走過來說:“別等啦,一定是布條快,快點寫日記吧!”我倔強地說:“不試試怎么能知道!

  十五分鐘過去了,當我去看時,用布條連接的稍微比用紙連接的多一點?刹罹嗖淮螅南耄核餍栽俚纫恍r,差距一定大了。

  在這一個小時里,我忍不住的時候東瞧瞧,西看看,捏了又捏,摸了又摸。終于,一個小時又過了,我去看它時,差距已經(jīng)算是比較明顯了,當我再去摸布條和紙條時,明顯地感覺到布條要比紙條濕得多。

  這使我懂得了:布條要比紙條吸水量大,所以那些多出來的'水分也就成了它倆的差距。

  我喜歡這次試驗,因為它讓我懂得了許多有關毛細現(xiàn)象的知識。

小學實驗作文300字 篇7

  一天,我正在看書,忽然看到一行字“葡萄干放入雪碧里會跳舞”。我百思不得其解,丈二和尚摸不著頭腦:葡萄干放入雪碧里會跳舞?我的心里產(chǎn)生了一個大大的.問號。為了解決這個問題,我“大砸血本”-,用零花錢買了一瓶雪碧和一袋葡萄干,準備做實驗。

  實驗開始了,我先倒了一杯雪碧,又放入一些葡萄干。過了一小會兒,葡萄干竟奇跡般開始上下起伏,真的跳起舞來,這也太神奇了吧!我開心得一蹦三尺高,飛跑著去告訴媽媽,媽媽說:“寶貝,你知道這是什么原理嗎?”我搖了搖頭。媽媽親切地說:“這是因為雪碧里含有過飽和二氧化碳,所以碰到葡萄干這種晶核就會有許多大氣泡粘附在上面,把葡萄干托起,一旦碰到空氣,大氣泡就會炸掉,葡萄干就又會下沉。所以你看起來就會覺得它們在跳舞呢!”

  啊!科學實驗真神奇!

  我愛科學,我要做一個科學小達人,發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

小學實驗作文300字 篇8

  上科學課時,老師總會給我們講一些小實驗,引起了我們的極大興趣。每次回到家,我都想自己親手試一試。剛好假期里的科學微課有一節(jié)叫色彩大爆發(fā),教我們?nèi)绾巫鰵馀菘蓸,我就開始動手了。

  我翻箱倒柜地找出了原材料,水、杯子、勺子、紅糖、白醋和小蘇打。瞧,我的實驗開始了!首先,我把水倒入杯子中,然后,加一勺紅糖,接下來,把它們攪拌均勻,直到紅糖完全溶化為止。這時,倒入少量的'小蘇打,最后,加入白醋。我剛要繼續(xù)……

  哎呀,不好了!泡沫太多了,它們沖出了杯子,沒過了勺子,弄得哪都是。媽媽看見了,說:“氣泡多,說明小蘇打放多了!眿寢寚L了一口:“呸,呸,好酸啊。你的醋也放多了!蔽矣X得媽媽說得很有道理,就小心翼翼地又做了一次實驗。

  這一次,冒的泡并不多,說明小蘇打放得不多,我終于找好了比例。從外觀上看,自制可樂和買的可樂沒有什么區(qū)別,顏色黑紅,冒著小氣泡。我急忙品嘗了一口,嗯,這次做出的可樂香甜可口,美味無比!試驗成功了,我終于露出勝利的微笑。

  我發(fā)現(xiàn)了自己做的可樂要比買的還好喝,因為里面有勞動的快樂,我以后還要自制氣泡可樂。

小學實驗作文300字 篇9

  有一次,我在翻《77×2個經(jīng)典科學游戲》時,無意中翻到了紙杯不著火這頁,我心想:“這是真的嗎?”于是,我叫來媽媽,準備和媽媽一起試一試。接著,我和媽媽找來材料——兩個紙杯和兩根竹簽,到廚房里做試驗。

  我們先把一個空紙杯放在爐灶上,再把中火打開,過了十秒鐘,只見杯底慢慢變黃,之后變黑,冒煙,紙杯一下子燃燒了起來,散發(fā)出一股臭味。我趕忙讓媽媽把那個紙杯弄滅扔掉。那個紙杯扔掉之后,媽媽把另一個準備好的紙杯和竹簽拿出來,三下五除二的把竹簽串到了紙杯的上半部分,做為把手,然后把紙杯里裝半杯水。做完這些準備工作,她又神秘對我說:“這個紙杯還會燃燒起來嗎?”我依舊回答:“當然會了!眿寢寣ξ艺f:“好!那我就實驗給你看!”一說完,媽媽就把中火打開了,并把紙杯放在了火上。結果紙杯并沒有燃燒直來,連一點燒過的`痕跡都沒有。我十分奇怪:“是不是裝了水的紙杯比普通杯要耐燒呢?”我又想了想:“不對呀,而燒也不應該能燒這么久吧。”

  最后,還是媽媽把秘密說破了,原來紙的著火點是100攝氏度,而水的溫度不可能超過100攝氏度,所以,裝了一杯水的紙杯遇火也不會燃燒。

  原來,只要我們細心發(fā)現(xiàn),生活中處處有科學。

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