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老師作文300字4篇(通用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的老師作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
老師作文300字 篇1
我是來自江都區(qū)國際學(xué)校二（7）班的睢瑾瑜。首先給大家介紹一下我們班的三位親愛的.老師吧！
可愛聰明、平易近人、脾氣溫和的肯定就是我們的語文老師——孫老師啦！她是大家心目中公認(rèn)的好脾氣，上課授予我們無限的知識，下課和我們親如朋友。
文質(zhì)彬彬、一表人才、英俊瀟灑的就是我們帥氣的數(shù)學(xué)老師——吳老師。他上課充滿活力，下課耐心地教我們難題、錯題。
鮮眉亮眼、成熟穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、富有母愛的就是我們的班主任——趙老師。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還非常關(guān)心我們的生活，下雨提醒我們帶雨衣，天冷提醒我們添衣服。
老師是辛勤的園丁，我們就像被老師培植的小樹，我們愿在冬天為老師抵擋寒冷，春天帶給老師綠意，夏天帶給老師涼爽，秋天帶給老師碩果。
老師作文300字 篇2
歡樂的寒假結(jié)束了，我們又回到了充滿歡聲笑語的學(xué)校。
數(shù)學(xué)老師是個極具幽默細(xì)胞的'老師，時不時總愛和同學(xué)們開個玩笑。有一次，在教我們辯別東、南、西、北這四個方向時，老師給我們出了一道非常像是事實(shí)的題，只聽數(shù)學(xué)老師十分平靜地說：“一個飛機(jī)把你扔到了一個草原上，這時你媽媽說：我在你的東方一千米……”老師還沒說完，同學(xué)們在下面就開始嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧說個不停了。有的在討論，從飛機(jī)上跳下來不就摔死了？有的說該有個降落傘才行，而陳熙桐更為直接，一臉嚴(yán)肅地看著老師說道：“老師，可以往東跑�！崩蠋煵挥尚α似饋恚骸斑@樣一下子就被狼吃了”。我們都哈哈笑了。數(shù)學(xué)老師就是如此幽默，你說我們怎么能不愛上數(shù)學(xué)課？
不過數(shù)學(xué)老師一發(fā)火，就會像一只兇猛的老虎一樣不讓我們下課。有一次，搗蛋的張?zhí)鞓泛Φ梦覀儾铧c(diǎn)不能下課，那時我們在學(xué)東南、東北、西南、西北這類知識和怎么辨別這些方向，張?zhí)鞓穮s偷偷的玩起自己的小貼畫，把老師氣壞了，只聽一聲河?xùn)|獅吼：“誰再不認(rèn)真聽講，全體不準(zhǔn)下課�！蓖瑢W(xué)們一個個都嚇得大氣不敢出，像溫順的小綿羊，這才幸免于難。
這樣的雙面老師，真是讓同學(xué)們既愛又懼啊！但誰又能說數(shù)學(xué)老師不是一個好老師呢？
老師作文300字 篇3
我的數(shù)學(xué)老師，姓劉，他是一個十分幽默的.老師。正是因?yàn)閯⒗蠋熡哪�，同學(xué)們都非常喜歡他的數(shù)學(xué)課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”上課鈴響了，劉老師剛走出辦公室，“站崗”的同學(xué)大聲喊道：“老劉來了，老劉來了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課！”同學(xué)們正襟危坐，等待劉老師上課。當(dāng)劉老師走到教室的時候，這位同學(xué)便去“迎接”他，結(jié)果竹籃打水一場空——老師并沒有走進(jìn)教室，而是與這位同學(xué)擦肩而過。這位同學(xué)就這樣迎了個寂寞，他又悲又氣，他剛想播出一期“廣播”時，劉老師突然來了個“急剎車”，接著又來了一計(jì)“360度大轉(zhuǎn)彎”，最后又用他的花式“車技”拐進(jìn)了教室。
原來，這節(jié)課的確是數(shù)學(xué)課，劉老師故意表演了這一出戲。劉老師還一本正經(jīng)地編了一些五花八門的理由，一直不肯承認(rèn)“罪行”。那位“法官”——被戲耍的同學(xué)拍著桌子大聲說道：“老劉，我勸你快快‘認(rèn)罪’”。劉老師又一本正經(jīng)地說：“我已知錯，接下來我會將功補(bǔ)過。上課——”
劉老師真幽默�。�
老師作文300字 篇4
在我上小學(xué)的時候有一位語文老師對我們很好，他是一個漂亮的女老師。
一開始她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來我們并不感到奇怪，畢竟確實(shí)是有很多老師轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)走，因?yàn)槲覀儗W(xué)校處于農(nóng)村，且教師的.工資很低，幾乎沒有多少人愿意來到這。但是她來了。
雖然當(dāng)時的我們并不怎么學(xué)習(xí)語文，但她的性格吸引著我們，讓我們漸漸的愛上了語文這一科目。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她教了我們將近兩年，后來在年底的時候就離開了，雖然不知道為什么，但我想可能是其他的學(xué)�？粗虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，就將她給挖走了吧。
有一次我將手指伸進(jìn)泥土里，然后輕輕的拍了一個女生的肩膀，當(dāng)她回頭時，我將我手指縫中存留的泥土彈到了他的眼睛里，只是一個玩笑，但她在上課時就告訴了我們的語文老師，沒辦法語文老師不能偏袒我一個人，就只能打我了。雖然我委屈的眼圈紅了，但我沒哭。
不管怎么樣我都不會后悔我曾經(jīng)遇見過我的語文老師。
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