潛水的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的潛水的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

潛水的作文300字 篇1

　　今天晚上，我做了科學(xué)小實驗里的其中一項， “瓶中的潛水員”。

　　我按照書上說的，拿出兩支滴管、兩根釘子、一卷透明膠帶、兩個礦泉水瓶，和一根牙簽。實驗開始了，我首先用透明膠帶把釘子固定在兩支滴管的下面，再用牙簽封住其中一支滴管，這時難題來了，牙簽太細了沒法把滴管口封住，幸好我腦袋瓜靈機一動，用雙面膠在牙簽的同一位置纏繞幾圈，這樣牙簽就粗了。實驗繼續(xù)，我把兩個礦泉水瓶灌滿水，分別把兩個“潛水員”放到兩個礦泉水瓶里，都蓋上瓶蓋，兩位“潛水員”起先是浮在水面上的，用手輕輕一捏，你會發(fā)現(xiàn)，兩個“潛水員”都沉下去了，而且其中一個封住口的“潛水員”還變癟了。

　　這是為什么呢?原來，一個沒有封住口的'“潛水員”是靠吸入水讓自己重，然后沉下去。而另一個是讓自己變小，減小受浮力來下沉。

潛水的作文300字 篇2

　　暑假,我和家人一起到海濱去度假。

　　來到海邊兒，只見遠處被海水沖刷過的沙灘上留下了像海草一樣的痕跡，像一幅美麗的圖畫，很漂亮。大海真是一個偉大的.畫家啊！

　　我迫不及待地拿了一個游泳圈沖進海水里。雪白的浪花一個接著一個，還沒等我轉(zhuǎn)過神兒來，一個大浪頭就向我撲來，“唰”的一聲我被大浪頭打到了，頓時變成了一個“落湯雞”，大家看到我的模樣都哭笑不得。

　　我想在水底撈一些小海螺，可是我不會游泳啊。我仔細想了想，終于想到了一個不用手只用腳的方法：我用腳在水底慢慢地翻著沙，“哎喲”我的腳被小海螺的殼刺扎到了，于是我就用腳趾將小海螺夾住，慢慢地夾上來，“哇！是一只粉色的小海螺”，我急忙交給媽媽。不一會兒，我又找到了黃色和綠色的小海螺，可是一個大浪頭沖過來，兩個海螺不見了，我急得差點兒跳起來。這時，媽媽“呀”的一聲叫了起來，我急忙過去看個究竟，“喲”！小海螺正在走路呢！我馬上拿起來一看，哈”！原來螺殼內(nèi)是一只寄居蟹，真有意思啊！呵呵，它在水里才會快樂，我還是把這個可愛的小家伙放回水中去吧。

　　在海邊兒度假真開心真有趣啊，暑假的海濱著實讓我難忘！

潛水的作文300字 篇3

　　寒假里，爸爸媽媽帶我去海南的分界洲島去玩，那里有一項最有趣的活動就是潛水。我想嘗試一下，可是又害怕。最終還是鼓起勇氣對爸爸說：“我決定潛一次！”爸爸就給我報了名。一開始我很緊張，我怕帶上氧氣面罩會很悶，我穿好潛水服在等候廳等候著，這時講解員過來給我們講解如何配合教練在水下潛水，以及教我們一些在水下和教練交流的手勢。不一會兒就輪到我了，我很緊張，教練讓我先躺在救生衣上，準(zhǔn)備好后就把我拉進海里，海水特別冷，我不停的打顫。教練教我吸氣，然后繼續(xù)向海底深處潛了下去，過了一會我看見了珊瑚、海參、石頭、貝殼...，這時我已經(jīng)完全忘記了海水的冰冷。正看的'津津有味呢，這時教練用手勢告訴我時間到了，我只好在教練的帶領(lǐng)下依依不舍的離開了海底，向海面浮去。上了岸我們就回賓館休息了。

　　潛水是這次海南之旅最難忘的回憶了，拉進了我和大海的距離。

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