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【必備】他們作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的他們作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
他們作文300字 篇1
我開始學(xué)打乒乓球的時(shí)候是在一年級時(shí)學(xué)的，那時(shí)我們水塘小學(xué)的高手如云。有一次我在為低年級的乒乓球比賽的準(zhǔn)備而發(fā)愁，因?yàn)槟菚r(shí)我的球技很不好，幸虧有那些高手教了我，要不然我就不會有名次了。
那是發(fā)生在一個(gè)星期六的下午。那時(shí)我約了一個(gè)參加乒乓球比賽的好朋友一起來練習(xí)球技。我們兩個(gè)都只會接球和抵球，實(shí)力不相上下。我們兩個(gè)打得真熱鬧的時(shí)候，有幾個(gè)大哥哥來和我們打，我以為這幾個(gè)人很平常，球技也不怎么厲害�？墒且淮颍虐l(fā)
現(xiàn)他們的實(shí)力很強(qiáng)。過了一會兒，他們見到我接球接不好。其中的一個(gè)就對我說：“接球的時(shí)候球拍一定要成直線的'擋過去。”我一試，嘿！還真的有效。
打著打著，有一個(gè)高手看見我不會使用絕招，就給我來了一個(gè)切球，使我措手不及，輸了一個(gè)球。過后又給我來了幾招。由于我招架不住，輕而易舉就把我打下了。又有一個(gè)大哥哥對我說：“你接的時(shí)候一定要順著他的軌跡接。然后像切球這樣的絕招你只要把球拍平著成一個(gè)弧線甩過去就得了。”我試著一用，居然學(xué)會了，還讓一個(gè)大哥哥接不了我發(fā)的球，隨著他們又交給了我?guī)渍�。這時(shí)我的實(shí)力增強(qiáng)了許多。
臨走的時(shí)候我跟這幾位說了幾聲謝謝才走。
之后的乒乓球比賽中我得了第二名。
他們作文300字 篇2
時(shí)間過得真快，再過兩個(gè)月就到了我迎接挑戰(zhàn)的時(shí)刻了。
我十分盼望這一刻的到來，然而我不能不說我對這次的挑戰(zhàn)一點(diǎn)也不害怕。我怕它，因?yàn)檫@畢竟是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)�。�
我不想讓父母失望。真的.！每次回家，望著他們頭上日漸增多的白發(fā)，突然間我意識到，其實(shí)在他們一天天變老的同時(shí)，我不也在一天天的長大嗎？我發(fā)現(xiàn)自己身上的責(zé)任好重好重。我的肩上擔(dān)負(fù)著孝忠于爸爸媽媽的責(zé)任。我不想做不負(fù)責(zé)任的子女。然而中考如果考不上，我又該怎么向他們開口，我該怎么面對他們東奔西跑的去酬錢為的卻是我將來的前途。
16歲，這其實(shí)也已經(jīng)是個(gè)不小的年齡了。在這個(gè)年齡，我應(yīng)該更多的為爸爸媽媽想一想，我不能在像小時(shí)候那樣自私�；叵胍酝娜兆樱也胖酪�?yàn)槲业淖运�，爸爸媽媽受了多少的“苦”�?/p>
難道這也曾是爸爸媽媽所要表達(dá)的————愛！
他們作文300字 篇3
現(xiàn)實(shí)中和日常的生活中，她是一個(gè)開朗、活潑的女孩，對任何人都十分熱情，但這并不是真實(shí)的她。她其實(shí)是一個(gè)內(nèi)向的人，害怕失去，害怕疏遠(yuǎn)、害怕離別、害怕背叛。為了不失去而奔命裝出一個(gè)開朗的人，而讓別人喜歡和她玩，不疏遠(yuǎn)她。
世界上這樣的人很多，表面上風(fēng)風(fēng)火火，熱情好客，而獨(dú)自一人的時(shí)候，卻十分害怕這個(gè)世界，害怕有人對他們的傷害。他們害怕面對這個(gè)世界的一切，其實(shí)那也不是真實(shí)的他們。想想上幼兒園時(shí)，那才是真實(shí)的他們，天真漫爛、懵懂無知、對這個(gè)世界充滿了期待，完全不知道未來將要面對的是什么。
或許吧真實(shí)的自己不是裝出來的，也不是怕出來的，真實(shí)的自己或許只有在那一段懵懂無知的年紀(jì)吧，等一過了那段年紀(jì)，真正真實(shí)的人已經(jīng)僅剩無幾了。
人不再真實(shí)，他們的世界不再有彩，或許一只彩色的蝴蝶誤闖進(jìn)了那些人的'世界，你為了留住它，便把它關(guān)了起來。它奔命飛走，直到成功為止。他們的世界不再有色彩了，害怕失去，卻因?yàn)檫@樣，才真的失去了。
所以不要害怕任何事，因?yàn)楹ε率�，所以才會失去。就算不再是真正的自己了，也要向著那個(gè)方向去追尋，追尋那個(gè)年少時(shí)懵懂的自己，讓自己的世界再次充滿色彩，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。
他們作文300字 篇4
太陽朝著西邊緩緩的沉浸下去，伴隨著花開花落，云卷云舒，飛鳥破空的長鳴割裂了天際。
想一想，離開小學(xué)，離開那群和我在一起呆了6年的我最可愛親愛的同學(xué)們，也已經(jīng)快一年了。其中除了佳，再沒見過任何一個(gè)。同學(xué)聚會也沒參加。
我終于明白了顧城為什么千轉(zhuǎn)不窮的說：我想在大地上畫滿窗戶，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣陽光。愿意執(zhí)著的用一雙黑色的眼睛在黑夜中去尋覓黎明的曙光，就像我倔強(qiáng)的.扔不去那段難以忘懷的記憶而不厭其煩的夢里尋它千百度。
獨(dú)自佇立在空曠的小學(xué)操場中央。不知為何，一臉緘默的淡然。波瀾不驚，卻悵然若失。甚至依然會為了畢業(yè)后各赴東西的揚(yáng)長而去而莫名的感嘆、唏噓、憂傷。
窺視著校園的每一處角落，摸索著曾經(jīng)踏下的足跡。
但窗影，獨(dú)在；人去，樓空；物是，人非。
而風(fēng)一如既往的吹著，花源源不斷的盛開。伴隨著風(fēng)吹草動，同學(xué)們那一個(gè)個(gè)嫣然笑靨徐徐綻開在我的心田。哦，這些笑顏伴隨著我成長一路上的悲歡與離合，銘記和遺忘，乘風(fēng)破浪與柳暗花明......
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