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聲音作文300字

時(shí)間:2024-08-07 14:02:06 作文 我要投稿
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(優(yōu))聲音作文300字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的聲音作文300字6篇,歡迎大家分享。

(優(yōu))聲音作文300字6篇

聲音作文300字 篇1

  在學(xué)校里,有著世界上最忙碌的聲音。

  你聽!老師專心的在黑板上寫著字,扣1扣1扣的聲音,加上老師的教學(xué)聲音,像不象是二重唱呢?

  這時(shí),老師的指甲不小心刮過黑板,大家皺起眉頭,頭皮麻麻的,這聲音好恐怖。(shí)在惡心呢!

  講臺(tái)下,同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲,還有幾個(gè)愛講話的'人,私底下正在搗亂呢!再講下去,等下肯定會(huì)被老師臭罵一頓。

  幾個(gè)用功的好學(xué)生,認(rèn)真的在筆記上寫下重點(diǎn),振筆急書的沙沙響,還有翻書頁的細(xì)微聲音,一種專注的學(xué)習(xí)聲音,正在教室里蔓延。

  下課了,教室一團(tuán)熱鬧,操場更是歡笑聲四起。大家玩著喜歡的球類,巧固球、躲避球、甚至還有戰(zhàn)斗陀螺也來參一腳,整個(gè)校園充滿了放松的聲音。

  舞蹈教室也是熱鬧到不行,老師利用下課時(shí)間講解舞蹈動(dòng)作給不熟悉的同學(xué)們聽,拍手聲、舞鞋的踏步聲,還有好聽的音樂飄揚(yáng)著。

  仔細(xì)聽聽,你不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校里當(dāng)然會(huì)有小鳥的歌聲和知了的蟬鳴聲。因?yàn)橛羞@么多的聲音,忙碌的每一個(gè)聲音,讓學(xué)校就像一個(gè)快樂天堂,讓不愛都不行了。

聲音作文300字 篇2

  兩 種 聲 音瘋狂之聲的游戲開始了,唐老師說:“瘋狂之聲就是隨便怎么叫,都沒有人管你的,時(shí)間限制二十秒!弊詈笠粋(gè)字剛落音,只見安靜的教室一下子變成了吵鬧的菜市場,我們有的尖叫、有的大喊“YES”、還有的在敲桌子,好像敲著一個(gè)爛鼓。整個(gè)教室好像要垮下來似的。二十秒很快過完了,我們才慢慢地停下來,瘋狂之聲的游戲就結(jié)束了。第二個(gè)游戲是節(jié)奏音樂會(huì),游戲開始了,唐老師說:“節(jié)奏音樂會(huì)就是三個(gè)大組用不同的學(xué)習(xí)用品敲打和手、腳拍打發(fā)出不同的聲音和起來,形成有節(jié)奏的聲音,就像一段有節(jié)奏的.音樂會(huì)!

  第一大組就用手拍桌子,發(fā)出了“呯、呯、呯”地聲音,第二大組是用腳踏地,發(fā)出“咚、咚、咚”地聲音,第三大組是用文具盒敲桌子,發(fā)出了“啪、啪、啪”地聲音,一開始我們敲得一點(diǎn)都不熟練,練習(xí)了很多次以后,我們練得很流暢了,然后再來比賽。唐老師擔(dān)任指揮,我們開始比賽,第一次比賽是第三組勝利了,他們敲的聲音響亮整齊;第二次比賽是我們第二組勝利了,我們敲出的聲音節(jié)奏優(yōu)美。第三大組和第二大組都高興得跳起來,個(gè)個(gè)都洋溢著勝利的笑臉。可第一大組卻很傷心,老師就說:沒關(guān)系的,下次還有機(jī)會(huì)的!

聲音作文300字 篇3

  歲月浸濕紅塵,時(shí)間風(fēng)干記憶,光陰一路,我們不得不去傾聽那刻骨銘心的歷史之聲

  韶華易逝,滄海桑田,當(dāng)古代人面對(duì)時(shí)光的流逝,既有“十年生死兩茫!钡纳畛,也有“想當(dāng)年金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的想法,更有“花開重開時(shí),人無再少年”的勸誡。

  你可知蘇軾?他是北宋著名的文學(xué)家,可你不知他的.生命多坎坷,少年有志,而遭遇了烏臺(tái)詩案,幾乎喪命,后來一貶再貶,但他心胸開闊,為人正直,這種樂觀的心態(tài)值得學(xué)習(xí)。

  “生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,”李清照的一生都在幸福和苦難中徘徊,南渡之后李清照家破人亡,痛苦不堪,晚年才寫出了許許多多愛國思鄉(xiāng)的詩句。

  歷史宛如一條浩瀚的江河,滔滔不絕;歷史猶如一面鏡子,讀史可以使人明理;歷史好似一個(gè)巨人,看多少歷史,你就能站在更高的地方俯視風(fēng)景。

  五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,打盡了紅墻綠瓦;五千年水墨丹青,訴說了世事變遷。五千年盛衰榮辱,斑駁了歷史的墻壁,五千年滄海桑田,洗盡了昔日的鉛華

聲音作文300字 篇4

  你聽過鮮花開放的聲音嗎?聽過小草痛苦的聲音嗎?聽過小螞蟻吃東西的聲音嗎?也許你會(huì)說:“這都是想象的',我怎么能聽得出來?

  你一定聽得見。當(dāng)清風(fēng)掠過明月,像媽媽在撫摸我的額頭。我好想聽到了扇子扇風(fēng)的聲音。當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪,像大象在發(fā)脾氣,要把大樹卷起。禾苗好像在說:“別吹了,我的腰都快斷了。”小魚兒可高興了,可以練習(xí)水上起舞了。

  你一定聽得見。當(dāng)夏天下暴雨的時(shí)候,像老龍王在打噴嚏,把一盆接一盆的水往下倒。我聽到了‘嘩啦啦’的大雨聲。當(dāng)春天來臨的時(shí)候,春雨沙沙地下著,像一陣陣輕音樂。使我想到了杜甫的詩句:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  你一定聽得見。每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候就,就會(huì)聽到同學(xué)們的陣陣掌聲。那是同學(xué)們在鼓勵(lì)我,在這種聲音里我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  我們身邊處處充滿了聲音,在聲音的世界里我們慢慢成長。懂得了體育老師的聲音我學(xué)會(huì)了鍛煉。懂得了音樂老師的聲音我學(xué)會(huì)了欣賞。懂得了數(shù)學(xué)老師的聲音我懂得了生活。懂得了語文老師的聲音我學(xué)會(huì)了做人。讓我們用心感受聽這美妙的聲音吧!

聲音作文300字 篇5

  夏天的炎熱讓我們厭煩,有一種無處躲藏,無可奈何的感覺。但夏天的歌聲讓我們著迷。

  自然界的昆蟲中,有一位歌唱家,那就是蟬,它總是不知疲倦地叫著,它的叫聲時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而短促,無論你在家里的床上,沙發(fā)上,還是空地上,那清脆悅耳的蟬聲總是在我耳邊回蕩,“知了——知了”讓人入迷。歌聲是不會(huì)停的,不管白天黑夜都能聽到,這讓夏天的酷熱生動(dòng)了許多。

  夏天,在池塘邊玩累了的我坐在一棵非常茂盛的大榕樹下休息。樹下有許多大人在談天說地,而小孩子們在追逐打鬧。那池塘里有一些綠色的小家伙跳上了圓圓的荷葉,沒錯(cuò),那就是小青蛙。荷葉就像是它們的`舞臺(tái),它們鼓起了腮幫子,開始盡情而又有旋律地唱起歌來,讓人聽了入迷。

  晚上,那里的蛙聲更是繁多,但不像蟬一樣一直響著,而是有節(jié)奏的叫著。

  夏天聽到最多的就是鳥叫聲,它們在天空中飛翔,自由自在。我坐在窗邊,聽著它們在空中唱著“啾啾啾”,每當(dāng)聽到鳥聲,我都會(huì)陶醉其中,心里都會(huì)說:“真好聽啊!”

  啊,大自然中美妙的交響樂,充滿整個(gè)夏天,我愛夏天。

聲音作文300字 篇6

  風(fēng)聲、雨聲、雷聲……,這些都是大自然的聲音,它們是多么的美妙呀!

  微風(fēng)“沙沙”的吹,好像媽媽的手撫摸著我的臉,樹葉迎著微風(fēng),響起了“嘩啦啦”的聲音,仿佛在為微風(fēng)鼓掌。有時(shí)候,風(fēng)也會(huì)變得嚴(yán)厲,“呼呼呼”地刮著,像刀子一樣刮在臉上,又像一個(gè)頑皮的小孩子,把樹葉旋向空中,讓樹葉們跳起了舞。

  我喜歡“嘩啦啦”的雨聲,到了下雨天,我穿上我的雨鞋,撐起我的小雨傘,站在雨中,小雨滴落在我的傘上,發(fā)出“滴答、滴答”的聲音,就像天空在我的傘上彈奏一首首優(yōu)美的鋼琴曲。我穿著雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花,水花濺的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  我還喜歡“轟隆隆”的雷聲,到夏天會(huì)有暴風(fēng)雨。“轟隆隆”的'雷聲響起,天空中閃出一道道的電。然后下起了“嘩啦啦”的大雨,人們高興的喊到:“好涼快呀!”。

  你聽,自然的聲音多么美妙!

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