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給的快樂作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的給的快樂作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給的快樂作文300字 篇1
這天，星期二，還有美術(shù)課。
上課了，美術(shù)老師講完了要講的東西，放出圖片，讓我們開始畫畫。
我的蠟筆是外國進口的，老師推薦的，前后左右的同學總想借用一下我的蠟筆，今天又有同學想借筆了，是我的前桌，他說：“我要涂黃色，筆借我一下行嗎”？
“嗯——”我想著。借？我的蠟筆已經(jīng)慘不忍睹了，每根筆都斷過一次，有的甚至斷成了三根，四根，如果再弄斷一些，不是更難看了？再說他自己又不是沒有筆，為什么一定要用我的呢？不借？也不好。何必為了一盒蠟筆放棄友誼呢？那不是撿了芝麻丟了西瓜嗎？還是借給他吧：“你要淡的還是濃的”？
“淡的�！�
“給你�！蔽也恢趺戳�，忽然興奮起來。
“謝謝。”
給予是快樂的。如果你想每時每刻都快樂，就必須學會給予。即使你給的`東西一文不值，但在他的眼里和心里，卻價值連城。
放學了，走在街道上。我看見小草地格外地綠，不帶一點雜色，不帶一根雜草，陽光格外的燦爛，照得人身上暖暖的，心里暖暖的，天格外地藍，沒有一片烏云，只有一堆潔白的云……
給的快樂作文300字 篇2
書籍自古以來，被世代人所喜歡不少名言都與書有關(guān)，我也來說說關(guān)于我和書的故事。
小時候，我總是最喜歡看動畫片、光碟，里面有一些童話故事，我看得津津有味。
年齡大些，媽媽開始給我買故事書，由于我不識得幾個字，媽媽便在晩上下班后，哄我睡覺，給我念故事，每次不等媽媽把故事讀完，我就已經(jīng)睡著了中，結(jié)果，每天我最高興、最盼望的事就是睡覺，因為我知道媽媽會來給我停念故事聽。
后來，我上一年級了，漸漸喜歡了名著，我還記得，我最喜歡的是《史記》。
這本書的封面很普通，一張泛黃的'紙上有一個古代學者，看上去有幾分像孔子呢！
這本書中記載囝各個朝代的毀滅，以及各個朝代的重要人物，比如：周朝有周文王、周武王……讓我了解了中國的歷史。
這本書雖然沒有《三國演義》中的神機妙算，沒有《西游記》里的神奇玄幻，也沒有《紅樓夢》中的凄涼悲慘，但是我卻喜歡《史記》，它讓我明白了古代戰(zhàn)場上的偉大人物以及朝廷的重要官員。我可喜歡看它了。
書，是我生活中無法割舍的一部分，它也融入了我的生活，我愛書！
給的快樂作文300字 篇3
“書籍是人類進步的階梯�！边@是高爾基說過的一句名言。每個人都想進步，也在不斷的進步，我也不例外。因此，書成為了我親密無間的好伙伴。
我喜歡讀書。因為書中有圖文并茂的精彩故事，有千奇百怪的自然奧秘，還有巧妙使用的生活技巧。記得有一次，我正津津有味地看著書，突然，一個奇怪的故事題目映入我的眼簾，我便繼續(xù)讀了下去。只見下面的故事情節(jié)漸漸搞笑了起來。我不斷地往下面讀啊讀啊，根本停不下來�！肮苯K于，我再也忍不住了，被這個有趣的故事逗得哈哈大笑。
記得還有一次，那是一個夜晚，我坐在桌前讀書，時間已經(jīng)不早了，本來準備讀完這個故事就去睡覺。讀著讀著，不知不覺中，一個故事已經(jīng)讀完了。這時，我望著下一個故事那引人入勝的題目，我的'好奇心又被點燃了，迫不及待地想知道下面發(fā)生了什么。于是，我接著讀了下去，最終，我實在是困得不行了，只好睡覺去了。
讓我們大家一起拿起書本，徜徉在書的海洋中，享受書帶給我們的快樂吧！
給的快樂作文300字 篇4
保羅把那兩個小男孩送進了自己的車里,正準備走時男孩們的爸爸回來了。看見自己的孩子們坐在一輛新車上，爸爸十分驚訝。
于是上前問：“嘟嚕，嘟比(兩個小男孩的名字)你們兩個怎么在這?”
“爸爸,是這位叔叔的車。他邀請我們做他的車兜風�！卑职只仡^一看，半晌才認出來原來這位叔叔是自己的初中同學，說：“好久不見啦老朋友�！薄皩Π�,至少有十年沒見啦.” 兩個十年沒見的老朋友終與見面了，他們都激動極了。保羅大方的說;“走，我?guī)銈內(nèi)コ燥��！?/p>
“那我就不客氣了，走�！眱蓚�小男孩的爸爸上了車。汽車開動了，這輛紅色汽車漸漸的消失在了天邊。他們幾個今天過了一個難忘的.夜晚。
今天晚上，保羅真真的感覺到了給予是快樂的.溫暖的。
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