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(通用)小學(xué)的作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。那是我5歲的時(shí)候,媽媽買回一大包五香葵花瓜子,我吃著又香又脆的瓜子,不禁問(wèn)媽媽:“媽媽,這瓜子這么香,這么脆,是怎么得來(lái)的?”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“瓜子是由向日葵得來(lái)的,把一?ㄗ逊N下去,就可以結(jié)出許多瓜子。”我聽了媽媽的話,心里便想出了一個(gè)計(jì)劃。
第二天,爸爸媽媽都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它種了下去希望它能長(zhǎng)大成樹,讓大家大吃一驚。
于是我盼呀盼呀,一個(gè)星期過(guò)去了,地上并沒(méi)有長(zhǎng)出向日葵,連根草都沒(méi)有。我哭喪著臉,把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了全家人,誰(shuí)知道他們聽了哈哈大笑。我不知道怎么辦好,就問(wèn)媽媽:“怎么了?”媽媽笑著說(shuō):“你種的種子是熟的,不能長(zhǎng)出向日葵,只有種生的瓜子才能長(zhǎng)出向日葵,不信你試一試!痹趮寢尩膸椭拢曳N的向日葵終于長(zhǎng)出了小苗。隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
小學(xué)的作文300字 篇2
今天上午,我們學(xué)校少先隊(duì)大珍部在多媒體教室開展了“紅領(lǐng)巾自護(hù)自救”知識(shí)競(jìng)賽。參賽的同學(xué)們都很多,也很緊張,我們班五位同學(xué)也不例外。
不一會(huì)兒,比賽便開始了,比賽分八組,每班為一組,依次答題,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣。幾個(gè)來(lái)回下去,我們組幸好還未失分,于是便有些得意起來(lái)。到了關(guān)鍵時(shí)刻“自選風(fēng)險(xiǎn)題”。風(fēng)險(xiǎn)題的規(guī)則是:三個(gè)簍子里分別裝著5分值10分值15分值的多個(gè)選題,分值越大,題越難,當(dāng)然,是自由選擇的。每組有兩次機(jī)會(huì),答對(duì)得分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
很多小組都選了15分值的題,可大多是15分沒(méi)拿到,反而被倒扣15分。終于輪到我們組了,我們并沒(méi)有吸取前車之鑒,依然決然選了15分的'題,沒(méi)想到,我們也落了個(gè)一分沒(méi)得的下場(chǎng)!原來(lái)勢(shì)在必得,可沒(méi)想到分沒(méi)得到,還被扣了15分,這下我們組獲勝信心大減,導(dǎo)致后面幾個(gè)環(huán)節(jié)節(jié)節(jié)敗退,最后,我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次比賽,真是緊張。這也明白了做事要慎重,要經(jīng)過(guò)深思熟慮,否則會(huì)適得其反。
小學(xué)的作文300字 篇3
中秋節(jié)快到了,老師利用課余時(shí)間,帶領(lǐng)我們到天寶蛋糕園親手做月餅。今天,盧老師帶著我們?nèi)ヌ鞂毜案鈭@學(xué)做月餅,一是讓我們嘗嘗,我們自己親手做的月餅;二是讓我們體驗(yàn)一下做月餅的勞累和辛苦。首先面點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)頭罩和一個(gè)口罩,面點(diǎn)師讓我們一組一組的去洗手,洗完手我們開始揉面,把面壓成一個(gè)小餅,再放上餡,一邊用大拇指壓,一邊用手往上弄,一會(huì)兒就成了一個(gè)小面團(tuán)兒了,接著我開始用模器把月餅弄成型,我一共弄了三個(gè)月餅,之后我開始弄豆沙泥,做完了豆沙泥,我去聽面點(diǎn)師講怎樣烤月餅,先烤10分鐘,拿出來(lái)刷上雞蛋,再烤12分鐘,拿出來(lái)晾上半個(gè)小時(shí),就可以了。這期間我下樓興高采烈的'玩兒了起來(lái),男孩兒在樹林里拿著樹枝玩兒,可開心了。上車了,老師給我們一人一份月餅,大家吃著自己親手做的月餅,開心的笑了。
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