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優(yōu)秀的作文300字3篇【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文300字 篇1
今天，我校的魯中晨刊小記者去游覽了萊蕪美麗的西海公園，也就是萊蕪的母親河汶河。 一到達(dá)西海公園，急忙跑下車(chē)，首先映入映入眼簾的是一個(gè)帆船模樣的雕塑，它象征著一帆風(fēng)順鵬程萬(wàn)里。 聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，汶河原來(lái)不是這樣的。那是什么樣的呢？我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。不要急聽(tīng)我慢慢講，原來(lái)汶河在很早以前人們亂向河里排水，亂挖沙，亂砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致汶河成了一條垃圾河。讓人總結(jié)了5個(gè)了。河水黑了；河沙走了；河岸禿了；母親河哭了；河沙讓挖沙的人挖走了。20xx年萊蕪打響了治理汶河的第一槍。投入了許多資金，用了許多辦法，本打算用三年時(shí)間治理好的汶河，卻用了一年半的時(shí)間把汶河治理成了現(xiàn)在的'樣子。如今汶河向一條珍珠項(xiàng)鏈緩緩西流。 真是泱泱汶河水，滾滾溪流去�。∷耐兄覀儗�(duì)萊蕪的美好祝愿。遼寧沈陽(yáng)鐵西區(qū)重工五校五年級(jí):咖啡沒(méi)有糖
優(yōu)秀的作文300字 篇2
今天我們學(xué)校組織了一個(gè)很有趣的活動(dòng)：跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)就是由一個(gè)個(gè)攤位組成，出售同學(xué)們多余的或者看過(guò)的舊書(shū)。
我下去一看，哇！真的是人山人海�。∮械母呗曇鹊剑骸翱靵�(lái)買(mǎi)書(shū)��！快來(lái)買(mǎi)書(shū)啊！”有的買(mǎi)賣(mài)已經(jīng)成交正在那高興的收著錢(qián)；有的在飛快像顧客遞他們想要的書(shū)；因?yàn)槿颂嗔藬D得很，怕丟東西瞪著眼睛說(shuō)：“拿了書(shū)要付錢(qián)！”有的.在手忙腳亂地說(shuō)：“買(mǎi)了書(shū)，付了錢(qián)，趕快走！”
有的同學(xué)都擠到柜臺(tái)前看有什么自己喜歡的書(shū)，有的相互商量著買(mǎi)什么書(shū)；有的手里拿著代金券，生怕弄丟了；有的拿著一本書(shū)，急切地說(shuō)：“我要這本！我要這本！生拍被別人搶先買(mǎi)走”有的這個(gè)柜臺(tái)瞧瞧那個(gè)柜臺(tái)瞧瞧；有的看著書(shū)上的價(jià)格。
我找了很久終于在三（二）班的柜臺(tái)看見(jiàn)一本《好孩子》，我心里想，這本《好孩子》以前有同學(xué)生說(shuō)很好看，初得一看我覺(jué)得內(nèi)容還可以蠻吸引我的，付了錢(qián)就買(mǎi)了這本《好孩子》。我馬上興高采烈地拿著書(shū)坐在教室里看，書(shū)里頭的內(nèi)容果然很吸引人，讓人回味無(wú)窮。
期盼已久的跳蚤市場(chǎng)，收獲很大，真期待下星期跳蚤市場(chǎng)的到來(lái)！
優(yōu)秀的作文300字 篇3
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
轉(zhuǎn)眼之間五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我向您提一點(diǎn)的建議。
我希望學(xué)校能倡議老師每個(gè)星期設(shè)一個(gè)無(wú)作業(yè)日。因?yàn)閷?xiě)作業(yè)需要用眼睛，眼睛很容易就近視了。尤其五年級(jí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，近視的人隨時(shí)可見(jiàn)��！有了一個(gè)無(wú)作業(yè)日，我們可以每個(gè)星期的.一天干自己喜歡的事。比如：多看會(huì)書(shū)，了解社會(huì)，走進(jìn)大自然……現(xiàn)在，近視的同學(xué)越來(lái)越多，校長(zhǎng)請(qǐng)您想一想，如果一輩子也看不到清晰的世界了，一輩子都戴眼鏡，生活會(huì)多么不方便��？為了無(wú)作業(yè)日的順利執(zhí)行，我具體的想了一些辦法。
首先，召集老師們開(kāi)會(huì)，說(shuō)一說(shuō)設(shè)置無(wú)作業(yè)日的好處。征求意見(jiàn)，統(tǒng)一想法。
其次，鼓勵(lì)老師們大膽嘗試，實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。
最后，詢(xún)問(wèn)同學(xué)們的感受。
以上就是我的建議，懇求校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人：五（1）班 李夢(mèng)圓
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