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唱歌的作文300字

時(shí)間:2024-07-30 10:36:12 作文 我要投稿
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唱歌的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的唱歌的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

唱歌的作文300字

唱歌的作文300字 篇1

  表妹一年級(jí)了,叫邱雨微,頭發(fā)烏黑光亮的,眼睛大大的,烏黑的'眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,鼻子扁扁,一張靈活的櫻桃小嘴時(shí)不時(shí)地會(huì)飛出宛轉(zhuǎn)的歌聲,生日在12月24日,跟圣誕節(jié)差了一天!

  有一天晚上,她好好地睡在床上,至后半夜,腳把被子踢了,手舞足蹈的,嘴里還要嘰哩呱啦說(shuō)一些歌詞,還滾到床下,手往上抬抬,腳再往下踢踢,嘴里還說(shuō)“上上、下下、左左、右右,再來(lái)一次……”第二天起來(lái),感冒了。

  床上唱歌并不壞,上課時(shí)她還唱呢!同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著老師講課,她自言自語(yǔ)地唱:“我會(huì)使用雙結(jié)棍,呵呵哈嘿,我會(huì)使用雙結(jié)棍,忍者無(wú)敵。”老師讓她回答,她翻翻白眼,低著頭,撥著指夾,嘴里說(shuō),“這個(gè),這個(gè)……”老師說(shuō):“站著,晚上叫家長(zhǎng)來(lái)!

  星期五,別人都把作業(yè)做完了。她卻先玩,再做作業(yè),別人玩了,她才做起作業(yè)來(lái)。剛來(lái)到書(shū)桌前,她靈機(jī)一動(dòng),從鉛筆盒里拿出二枝筆,把橡皮當(dāng)擊士鼓,“咚、咚、咚”地打起來(lái),可她不知道暴風(fēng)雨正慢慢地向她襲來(lái)。“啪”一個(gè)巴掌打在了她的屁股上。她“哇”地一聲哭起來(lái),“你有完沒(méi)完。”

  哇……唱起了帶哭聲的歌。

唱歌的作文300字 篇2

  以前“唱歌”對(duì)我來(lái)說(shuō)根本像個(gè)陌生人,我也不記得是怎么愛(ài)上唱歌的,只因?yàn)橐淮谓憬愕奶翎叄抛屛衣暮汀八笔煜て饋?lái)。

  姐姐很會(huì)唱歌,她總是會(huì)利用一些短短的時(shí)間唱歌“秀”給我聽(tīng)。有一天,她似乎唱得特別好,于是,這位自大的歌手開(kāi)始自夸,我很不以為然的回嘴,于是她自信滿滿的說(shuō):如果我唱得和她一樣好,就不再驕傲自大。不甘示弱的我不想輸給她,便卯起來(lái)練習(xí)。洗澡時(shí)我瘋狂的唱,寫(xiě)功課時(shí)輕輕的哼,睡覺(jué)前再把那幾首歌復(fù)習(xí)一遍,才心滿意足的入睡。過(guò)了幾個(gè)月后,媽媽發(fā)現(xiàn)我唱得比姐姐還要好,而姐姐也甘拜下風(fēng),答應(yīng)不再目中無(wú)人,肯定了我的'進(jìn)步。

  現(xiàn)在的我,沒(méi)有一天不能不唱歌的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)唱歌可以幫我抒解壓力,也能用來(lái)打發(fā)時(shí)間,特別是孤單時(shí)更可以用唱歌來(lái)消除寂寞。有一次,早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人,心中有點(diǎn)害怕,于是我便深吸了一口氣,開(kāi)始大聲唱歌,直到家人回來(lái)為止,媽媽覺(jué)得我的做法很不錯(cuò),于是當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我就會(huì)大聲唱歌,來(lái)穩(wěn)定不安的心。

  現(xiàn)在,我?guī)缀跏翘焯炻裨诟枨牙铮@全都要感謝姐姐的那次挑釁,如果沒(méi)有它,我可能到現(xiàn)在都還不知道唱歌的樂(lè)趣呢!

唱歌的作文300字 篇3

  在荷塘里,有一群小青蛙。晚上,它們都要舉行賽歌會(huì),螢火蟲(chóng)提著小燈籠為它們照明。

  在荷塘邊,有很多小孩子。每天小朋友們吃完晚飯,都會(huì)到荷塘邊聽(tīng)小青蛙們唱歌。

  小青蛙們“呱呱呱,呱呱呱”地唱,一會(huì)兒是一只小青蛙獨(dú)唱,一會(huì)兒是大家一起唱,好聽(tīng)極了。

  小朋友們?cè)絹?lái)越喜歡它們,后來(lái)便想把它們捉住。

  有一天,小青蛙們又來(lái)唱歌,小朋友們抄起網(wǎng),小青蛙們拼命逃,可還是被小朋友們捉住了。

  小青蛙們生活在魚(yú)缸里,它們有的死了,有的已經(jīng)生命垂危了,都不能唱歌了。小朋友們想聽(tīng)它們的歌聲,卻不能了。

  一個(gè)小朋友突然說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng),我們應(yīng)該把它們放回大自然去!贝蠹疫@才明白。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,大家來(lái)到荷塘邊,把還活著的小青蛙放了。

  從此,荷塘里又傳來(lái)了小青蛙們的`歌聲。

  從這以后,小朋友們終于明白要愛(ài)護(hù)青蛙,他們不但愛(ài)護(hù)青蛙,還插了很多警示牌,讓大家共同愛(ài)護(hù)青蛙。

唱歌的作文300字 篇4

  我有許多愛(ài)好,其中就有唱歌。無(wú)論在家里或者在班里,幾乎一有時(shí)間就開(kāi)始唱歌。因此,我最喜歡的副課非音樂(lè)課莫屬!

  在家里,只要是周末,而且已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)拿起媽媽的手機(jī),進(jìn)入“全民K歌”,如癡如醉地唱好長(zhǎng)時(shí)間。有一個(gè)星期日,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,就去唱歌了。唱了一個(gè)多小時(shí),其中聽(tīng)到幾句小小的聲音,像是媽媽在說(shuō)話,我本以為自己出現(xiàn)幻聽(tīng),可是媽媽推了我一下,我這才從歌的世界走出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“我叫了你好幾次,你為什么還不去寫(xiě)作業(yè)?”我這才明白,剛才確實(shí)是媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)。

  我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操,我就會(huì)一直唱,唱到下課為止。有時(shí)候課間也會(huì)唱,值日時(shí)也會(huì)唱。一次音樂(lè)課上,有一首歌只有五六個(gè)同學(xué)通過(guò),而那五六個(gè)同學(xué)當(dāng)中就有我。每次音樂(lè)課上,只要有人沒(méi)通過(guò),老師就會(huì)安排已經(jīng)學(xué)會(huì)的同學(xué)去教那些沒(méi)通過(guò)的.同學(xué)。每次老師幾乎都會(huì)叫到我,而且我教的同學(xué)都會(huì)很快的學(xué)會(huì)那些歌。

  這就是一個(gè)愛(ài)唱歌的我!

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