班長(zhǎng)作文300字3篇[必備]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的班長(zhǎng)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

班長(zhǎng)作文300字 篇1

　　假如我是副班長(zhǎng)，我會(huì)為班級(jí)做些什么呢？

　　假如我是副班長(zhǎng)，首先要有很好的組織能力，在需要的時(shí)候能把同學(xué)們組織起來(lái)，一起努力，一起奮斗。就算只是幫助勞動(dòng)委員讓大家積極地一起搞衛(wèi)生，也是給班級(jí)添了一份干凈。

　　當(dāng)然，管理能力也是必不可少的。在課上，淘氣的同學(xué)總會(huì)把安靜的.課堂攪得一塌糊涂。這時(shí)候就需要我們副班長(zhǎng)助班長(zhǎng)一臂之力，勸說(shuō)淘氣的同學(xué)，告訴他（她）要遵守課堂紀(jì)律，讓我們的每一堂課都能上得安心、專心。

　　假如我是副班長(zhǎng)，我就可以用“副”一字“稱霸天下”——在真正需要我出馬的時(shí)候，我的權(quán)力比班長(zhǎng)差不了多少；而一些比較復(fù)雜的事情，我就可以以我是“副”班長(zhǎng)的名義，躲在“正”班長(zhǎng)的身后……大事化小，小事化了。^_^

　　假如我是副班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡我最大的能力，與班長(zhǎng)攜手，讓我們的班級(jí)更上一層樓！

班長(zhǎng)作文300字 篇2

　　一個(gè)班最重要的是什么？我不用說(shuō)，你或許便會(huì)知道那就是一個(gè)令人憧憬而又渴望的位置——班長(zhǎng)。

　　咱們班的班長(zhǎng)，是個(gè)幽默的人，有一個(gè)口頭禪，是什么呢？那就是灰太狼的”名言“——”可惡的xxx我一定會(huì)回來(lái)的.！“你心中的打分牌亮幾分呢？如果還沒(méi)有亮滿分的話，就接著往下聽(tīng)吧！踏碎事都能出的幾招分別叫：電力天山折梅手。百步穿楊。萬(wàn)電齊發(fā)。萬(wàn)電天山折梅手，有時(shí)他還會(huì)出些現(xiàn)代招，比如說(shuō)消器，別的同學(xué)的電就奈何不了了。不過(guò)這幽默是建立在學(xué)習(xí)上的，咱們班的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)可是一級(jí)棒，要不然怎么當(dāng)班長(zhǎng)呢？不過(guò)這班長(zhǎng)可不好當(dāng)，少不了被取個(gè)外號(hào)，可咱們班班長(zhǎng)的外號(hào)可不止一個(gè)，有許多，比如說(shuō)小豬豬。豬寶寶。諸葛亮…… ……

　　聽(tīng)我講，你是不是喜歡上了我們班的班長(zhǎng)了呢？

　　我們班的班長(zhǎng)很聰明，她每次考試都得第一，這幾天班長(zhǎng)右手不好，還堅(jiān)持考英語(yǔ)，還是100分，班長(zhǎng)很樂(lè)于助人，每次同學(xué)遇到困難時(shí)，他都伸出援助之手，反正我們班的班長(zhǎng)還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們記住這名字，她就是''汪泓妤''。 我們也得向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，一定要''天天向上。''

班長(zhǎng)作文300字 篇3

　　假設(shè)一下，有一天，我成了班長(zhǎng)，大膽地想一想。

　　我會(huì)在班上進(jìn)行綜合性整頓。我會(huì)先不動(dòng)聲色地觀察一、兩天，了解一下班上的整體情況，發(fā)現(xiàn)某些有缺點(diǎn)的同學(xué)。之后，我不會(huì)硬碰硬地報(bào)告老師，記他的名。這樣，顯得缺乏道德，會(huì)毀壞我在群眾心目中的形象。我會(huì)先派人或親自去禮貌地說(shuō)服他，假如不嚴(yán)重，可以給他一次改正的機(jī)會(huì)。假如態(tài)度不好，事態(tài)嚴(yán)重，再上報(bào)老師。子曰：道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。就是這個(gè)道理。只有以禮貌的話語(yǔ)，道德的態(tài)度，才能讓臟話連篇、欺負(fù)同學(xué)、亂扔垃圾、隨地吐痰，到處追打之類的小問(wèn)題徹底根除。

　　課間紀(jì)律和作業(yè)上交情況，也是值得關(guān)注的.問(wèn)題。現(xiàn)在課間經(jīng)常出現(xiàn)打鬧、追跑、罵人等不好的現(xiàn)象。我將在各個(gè)位置派人輪流觀察，碰到不守紀(jì)律的人，對(duì)他及時(shí)進(jìn)行教育。我將做一個(gè)表格，記錄課間紀(jì)律，定期交給班主任匯報(bào)。我每周會(huì)檢查課代表的作業(yè)登記表，對(duì)作業(yè)沒(méi)交的人進(jìn)行批評(píng)。

　　假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，也許我想的還不太周全。但我一定能說(shuō)到做到！另外，我會(huì)閱讀一些團(tuán)隊(duì)管理類的書(shū)籍，以提高自己的修養(yǎng)�？傊�，我認(rèn)為，道德最重要。

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