謝謝作文300字3篇（優(yōu)秀）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的謝謝作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

謝謝作文300字 篇1

　　我們班的語文老師是周老師。她有一雙褐色的眼睛，鼻梁高高的，頭發(fā)長長的，有時是盤起來的'，像個大包子！看起來真漂亮！

　　周老師對我可好了。記得一年級，有一次快上美術課的時候，我突然肚子痛，周老師看見了，急忙把我攙扶到辦公室里，讓我躺在躺椅上休息，過了十分鐘后，周老師關心地問我：“好點了嗎？”我感激地說：“好點了�！敝芾蠋熅拖駤寢屢粯雨P心我，照顧我。

　　周老師對我也很嚴格。上課的時候，我注意力不集中，走神。有時和旁邊的同學切切私語、有時把尺子和圓珠筆當飛機玩、還有時老師提問的時候，我都不舉手，而是插嘴。周老師見了，就會先瞟我一眼，仿佛在說：“別鬧了！”如果我還不改正的話，周老師就會嚴厲的批評、教育我。

　　謝謝，周老師。您這樣認真的教育我，關心我，我以后一定不會辜負您的期望！

謝謝作文300字 篇2

　　在一個萬里無云的下午，太陽懶洋洋的照在人的身上，六年級6班外的窗臺上一排同學正在可憐巴巴的被 罰抄，有的站著、有的半蹲著，有的活動活動著酸痛的.關節(jié)，接著又寫了起來……

　　下午第三節(jié)班會，你讓星期天做的報紙拿出來，我一愣，心想：慘啦！我的報紙還在媽媽的陽臺上呢！ 我慌亂起來。這時，你說道：“沒有拿報紙的站起來”，我慢吞吞的站了起來，不敢面對你。你又說道：“ 沒帶報紙的同學罰抄十二課文一遍”。我頓時感到眼前一團漆黑，這是我第一次受到這么嚴重的懲罰。于是 ，放學之后，我和其他沒有帶報紙的同學一起在教室外抄了起來

　　老師，謝謝你！你給我的這一次刻骨銘心的懲罰，讓我深深地認識到了我的錯誤；老師，謝謝你！你給 我的一次人生的教導，使我改正錯誤、茁壯成長；老師，謝謝你！是你對我的這次批評，讓我銘記在心。我 以后要每天寫完作業(yè)后，檢查一下作業(yè)帶了沒有，東西少拿了沒有，還有什么要帶的等等，這要慢慢地養(yǎng)成 一個習慣。

　　成敗在于細節(jié)，從今天起，我要從細節(jié)抓起，從小事做起，成為一個細心的“三好”少年。

謝謝作文300字 篇3

　　謝謝你的批評，媽媽。如果沒有你的批評，我就會一直錯下去。

　　從小學一年級開始，我一直是老師心目中上課安分守己，下課不打不鬧的好學生。家長也認為我是個乖巧的好孩子。

　　可是從四年級新學期初的一天，我變了。

　　那一天晚上，我把數(shù)學和英語作業(yè)做完后，便開始做語文。突然，書包里的《好字行天下》不見了。我著急起來，這可是今天的作業(yè)��！我把書包翻了個遍，還是沒有它的影子。終于想起來，原來作業(yè)放學校了！我想：算了，明天補吧，沒關系的。

　　可是，過了一段時間，我的'作業(yè)落下了一大堆。我看到了這么多的作業(yè)，覺得反正沒人看到，不寫又沒關系，不理它。

　　終于有一天，媽媽檢查起我的作業(yè)來。我心里害怕極了。媽媽看到了我的作業(yè)，生氣極了，對我說道：“你怎么回事？為什么全沒有做！你告訴我理由！”我小聲地回答道：“我，我的作業(yè)本不小心放學校了，就沒寫�！眿寢屄犃�，對我說：“那好，你每天盡量把落下的作業(yè)補上，我會看的。”這以后，我便盡量補落下的作業(yè)，終于，我補完了，又成了“好學生”。

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