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人物作文300字合集7篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的人物作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人物作文300字 篇1
我最熟悉的人是馬**。
馬**是我在美術(shù)班的同桌，他長著一雙會(huì)說話的大眼睛，一張能說會(huì)道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。
馬**特別愛搗亂。上課的時(shí)候，老師在上面講一句，他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開始練習(xí)畫畫，這時(shí)候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排，圍著教室亂跑，有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他，他卻屢教不改。
馬**雖然非常搗亂，可是他的`心地卻很善良，愛幫助別人。誰的油畫棒用完了，誰的彩鉛沒有了，誰的記號筆忘帶了，他都會(huì)很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢，記號筆沒水了，他就把他正在用的記號筆借給我用，等我用完了他才接著畫。
馬**就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。
人物作文300字 篇2
《西游記》是我國的四大名著之一，它的`語言文字是很值得學(xué)習(xí)的，下面我給大家摘抄一些佳句佳段：
“靈峰疏杰，疊嶂清佳，仙岳頂巔摩碧漢。西天瞻巨鎮(zhèn)，形勢壓中華。元?dú)饬魍ㄌ斓剡h(yuǎn)，威風(fēng)飛徹滿臺花。時(shí)聞鐘磬音長，每聽經(jīng)聲明朗。又見那青松之下優(yōu)婆講，翠柏之間羅漢行。白鶴有情來鷲嶺，青鸞著意佇閑亭。玄猴對對擎仙果，壽鹿雙雙獻(xiàn)紫英。幽鳥聲頻如訴語，奇花色絢不知名�；貛n盤繞重重顧，古道灣環(huán)處處平。正是清虛靈秀地，莊嚴(yán)大覺佛家風(fēng)。”
“紫燕呢喃，黃鸝睍睆。紫燕呢喃香嘴困，黃鸝睍睆巧音頻。滿地落紅如布錦，遍山發(fā)翠似堆茵。嶺上青梅結(jié)豆，崖前古柏留云。野潤煙光淡，沙暄日色曛。幾處園林花放蕊，陽回大地柳芽新�！�
“熏風(fēng)時(shí)送野蘭香，濯雨才晴新竹涼。艾葉滿山無客采，蒲花盈澗自爭芳。海榴嬌艷游蜂喜，溪柳陰濃黃雀狂。長路那能包角黍，龍舟應(yīng)吊汩羅江。”
最后，希望我們都可以從我們中華民族的文化精粹中汲取到力量，希望我們的文化精粹能夠更好地傳承下去。
人物作文300字 篇3
在暑假，我看了一些歷史書，里面的人物十分多，他們的性格互不相同：有野蠻的、善良的、貪婪的等等。在這些眾多的人物里，我最感興趣的.是禹。
禹是鯀的兒子，那時(shí)黃河經(jīng)常發(fā)大水，老百姓生活得很苦。當(dāng)時(shí)的部落首領(lǐng)堯派鯀去治水，但鯀治了很久，都沒有治好。后來，舜當(dāng)上了部落首領(lǐng)，見鯀沒治好，就把他殺了，派禹去治水。禹三次經(jīng)過家，都沒有進(jìn)家門，因?yàn)樗X得自己的任務(wù)還沒辦好，不能休息。十多年后，他終于治好了水。舜死后，禹當(dāng)上了首領(lǐng)。
禹死后，他的兒子啟當(dāng)上了國王，建立了夏朝。對于這件事，有許多種說法。一種是禹本來要把首領(lǐng)位子傳給伯益，但老百姓們都不支持伯益而支持啟，于是啟殺了伯益，當(dāng)上了國王。一種是啟當(dāng)上國王后后，覺得伯益是個(gè)絆腳石，于是把他殺了。一種是禹推薦伯益，但不是真正支持他，私下兒子啟當(dāng)上國王。不管哪一種說法，最后的結(jié)果都是啟把伯益殺了，當(dāng)上了國王。
從此以后，禪讓制的做法就沒有了。我對禹的評價(jià)是：你雖然治水有功，但卻把禪讓制的做法取消了。如果你讓伯益當(dāng)首領(lǐng)的話，也許以后的人們就會(huì)少些自私，多些和平。
人物作文300字 篇4
在我們班級里有著許多人物，比如班長舒婷，副班長振偉。可在我心目中只有一個(gè)人物那就是林莉。
她可是我們班級里的公事大管員，許多事都?xì)w她管。連班長有問題也要請教她，只要班級里一有事，我們就會(huì)想到她。每一次午讀，她都會(huì)犧牲自己的讀書時(shí)間來管班級。每當(dāng)有人不乖時(shí)，她就會(huì)拿著棒子用力的.敲桌子作為提醒。看上去好威風(fēng)，這也是我崇拜她的第一個(gè)原因--為班級奉獻(xiàn)。
你可別看她表面很威風(fēng)，其實(shí)她在默默的犧牲。每一次下課，她不是忙著貼星星就是忙公事要不就是看書，把午讀失去“營養(yǎng)”的都補(bǔ)回來，很少看到她和同學(xué)們玩耍的身影。這是我崇拜她的第二個(gè)原因--默默無聞。
她總是給老師分憂，不往遠(yuǎn)說，就說上次微微不乖的時(shí)候。她就“下令”要開個(gè)會(huì)議，會(huì)議的主要內(nèi)容是給大家分配任務(wù)，加大管理效率。對我來說，她的能力早就可以當(dāng)上班長了。這是我崇拜她的第三個(gè)原因--為大家分憂。
在我心中她就是一位嚴(yán)格、默默無聞的小老師、大人物。
人物作文300字 篇5
塞外的風(fēng)呼呼地怒號著，大雪紛飛。在北海這個(gè)地方，終年白雪皚皚，荒無人煙，連鳥獸也很少飛過。北海邊上，有著一群正在漫步著羊。在羊旁邊，有一個(gè)佝僂背的老人，塞外出來的風(fēng)吹亂了老人稀疏的白發(fā)，這銀色的胡須仿佛再告訴我們老人的滄�！�
漢帝為了答謝匈奴單于的善意，命蘇武帶領(lǐng)軍團(tuán)出使匈奴——一個(gè)荒涼的國度。因?yàn)椤坝莩Ｊ伦儭�，蘇武等人被扣押，面對名和金錢的誘惑，面對酷法嚴(yán)刑，有人屈服了，得到了榮譽(yù)富貴，而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱臣。為此，他被流放北海邊牧羊，條件十分無理——公羊生仔，蘇武才能獲釋歸漢。
茫茫北海，一望無垠，地凍天寒，人跡罕見，蘇武身上單薄的衣服，飽經(jīng)風(fēng)雪的洗禮，支離破碎，僅能蔽體，早已失去御寒的功效，寒風(fēng)似箭刺入骨子里。蘇武饑食氈，渴飲雪水，心中卻依然守信諾言：寧為玉碎，不為瓦全。
悠悠十九年，已是兩鬢花白，終于有了回國的`機(jī)會(huì)回到祖國的那一刻，高抬頭顱，蘇武激動(dòng)地流下淚水。
蘇武的英雄氣節(jié)譜寫一曲正氣歌。他的故事讓我流淚，走在秋風(fēng)中的我，讀懂了如何忠誠!
人物作文300字 篇6
三國里塑造了很多色彩鮮艷的人物，他們各有各的特點(diǎn)。
張飛，別看他粗魯，可他粗中有細(xì)——大戰(zhàn)臨頭，他假裝狂飲不止；張郃偷襲，沒想一槍刺中的'是草人；張飛卻又從背后殺到，張郃希望兩寨來救，不料兩寨早被張飛不下占領(lǐng)。
關(guān)羽，他最讓人看中的就是義氣。曹操送給他赤兔馬，他接受了，說的卻是“這樣可以更快見到兄長”；后來他敗走麥城后被擒，寧死不屈，真是有情有義。
劉備，他是一個(gè)仁德愛民的人，老百姓逃難，他命人保護(hù)；民心大亂，他安撫民心；自己身處危難，不忘百姓疾苦。真是一代“帝�！�。
此外，還有料事如神的諸葛亮，老謀深算的司馬氏父子，奸詐狡猾的曹操，才高量窄的周公瑾，誠懇厚實(shí)的魯肅。
在三國群雄紛爭的政壇上，讓我們靜下心來去審讀那段英雄和小人共同締造的歷史。
人物作文300字 篇7
說起歷史，就會(huì)想到關(guān)于古時(shí)候那些英雄的故事了。我們就一起聊一聊有關(guān)鄧世昌的英雄故事。有一部電影叫做就《甲午風(fēng)云》，里面的主角就是鄧世昌。
鄧世昌是清末的一位海軍將領(lǐng)，他出生于1849年，1894年他為了保衛(wèi)祖國的海防而獻(xiàn)出了他那年輕而又寶貴的生命�！熬柢|赴國難，視死忽如歸�！庇钟卸嗌偃丝梢宰龅侥兀�
在一八九四年七月二十五日時(shí)，日本的侵略軍在牙山口外豐島的海面上向我國的海軍艦艇發(fā)起了突然襲擊。八月一日，甲午海戰(zhàn)爆發(fā)了。
九月十七日，我國海軍艦隊(duì)與敵方艦隊(duì)相遇后展開了一場激烈的炮火轟鳴的戰(zhàn)斗。
開戰(zhàn)后，鄧世昌所指揮的“致遠(yuǎn)”號發(fā)現(xiàn)以先鋒艦“吉野”為首的四艘敵方軍艦，正慢慢地向北洋艦隊(duì)的.旗艦——“定遠(yuǎn)”號時(shí)，就開足馬力，搶到“定遠(yuǎn)”號的前面迎戰(zhàn)來敵�！爸逻h(yuǎn)”在四艘敵艦的包圍圈里頑強(qiáng)作戰(zhàn)，不斷炮擊敵艦。
……
“致遠(yuǎn)”被魚雷擊中后不久沉沒了，鄧世昌也逝世了。
鄧世昌逝世時(shí)很年輕，才四十九歲。
鄧世昌的行為令人感動(dòng)，催人淚下。盡管鄧世昌叔叔以經(jīng)逝世了，可是，他一直活在我們的心中。
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