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這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字1
盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我讀了【匆匆】一文后,更深一層地懂得了時(shí)間的可貴。
這篇文章主要講了時(shí)間一去不復(fù)返和時(shí)間來(lái)去的匆匆。日月如梭,光一陰一似箭。朱自清爺爺?shù)囊簧鷮懥四敲炊嘀骱秃芏嗪玫淖髌,還感覺自己的時(shí)間一浪一費(fèi)了,那跟我們比起來(lái),顯得我們更加一浪一費(fèi)了時(shí)間,所以,我們不能漫不經(jīng)心的去一浪一費(fèi)我們的時(shí)間,要做好我們?cè)撟龅摹⒛茏龅?事。
古人說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。如果每天你只是做一些無(wú)聊小事,不珍惜時(shí)間,等你明白過(guò)來(lái)時(shí)那就太晚了。
人若是把一生的光一陰一虛度,那便是拋下黃金未買一物。我相信,我們只要都能懂得“一寸光一陰一一寸金,寸金難買寸光一陰一”
的道理,就能做一個(gè)能合理安排時(shí)間、珍惜時(shí)間的人。
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字2
光陰似箭,日月如梭。白駒過(guò)隙的四千多日子已從未手中溜去。讀了《匆匆》這課后,我充分體會(huì)到時(shí)間的寶貴了。
《匆匆》這篇課文講了:作者朱自清由于自己的八千多日子漸漸地從自己手中溜去了。自己卻不知該干什么,也充分表明了進(jìn)步青年想為過(guò)建設(shè)而不知如何下手的心聲。
讀了這篇課文我受益匪淺,我懂了時(shí)間是一去不復(fù)返的,無(wú)論做了什么有意義的`事他仍會(huì)從你身邊走過(guò),可你一點(diǎn)也不會(huì)察覺。
只要你重視它,它就會(huì)結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。你若是輕視它,它什么也不會(huì)給你的。
有時(shí)你富有時(shí)間,可是,你把它當(dāng)做穢物給丟掉,有時(shí),你把它當(dāng)做能源,各個(gè)又有。這時(shí),它就變成鉆石了。
我們不能改變時(shí)間的長(zhǎng)度,可我們能改變它的寬度。在有限的時(shí)間內(nèi)做更多事情!
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字3
假期里,我讀了朱自清的《匆匆》,我的內(nèi)心就像平靜的湖面投入一顆顆石子,激起層層漣漪,久久不能平靜。
掩卷沉思,生活中我們做的每一件事情,無(wú)不是在消耗著時(shí)間。讀完朱自清先生寫的散文,再想想自己,我感到十分羞愧。平時(shí)心里想著要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)中我總覺著時(shí)間有的是,得過(guò)且過(guò),從不付諸于行動(dòng),只顧玩耍。老師說(shuō)好好復(fù)習(xí),下一周期末考試?墒牵抡n后,早把老師的話拋到了九霄云外,還自我安慰:時(shí)間還早,明天開始再?gòu)?fù)習(xí),就這樣,明日復(fù)明日,明日何其多等到考試那天,試卷發(fā)下來(lái),真是洋鬼子看戲傻了眼,什么也不會(huì)。此時(shí)后悔晚矣,我才知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我多么希望時(shí)間可以重新來(lái)過(guò),可是,時(shí)間如流水,再也不復(fù)返。
正如《匆匆》中所寫:八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的.流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。記得有一次,爸爸媽媽出門,臨走前叮囑道:一定把家里收拾好。他們剛走,我就立刻打開電視,一邊嗑著瓜子一邊看電視,決定看完兩集再打掃衛(wèi)生,看完兩集后才九點(diǎn),不急,再看一集吧。當(dāng)我再次抬頭看表時(shí),哎喲,天哪,十一點(diǎn)了,完蛋了。我趕緊關(guān)上電視,拿起掃帚,就在這時(shí)門開了,爸爸媽媽回來(lái)啦,看見滿屋一片狼藉,大發(fā)雷霆這時(shí)我羞愧地低下了頭,我覺得時(shí)間過(guò)的太快了!
同學(xué)們,世界上有一種東西是用金錢買不來(lái)的,那就是時(shí)間,時(shí)間是寶貴的,彈指而過(guò),稍縱即逝。讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,在有限的時(shí)間里做最有價(jià)值的事情,好不?
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字4
今天,我讀了一篇叫《匆匆》的文章,是一篇優(yōu)美的散文,主要寫的是,我們的時(shí)間是怎樣流逝的,我們的日子怎樣過(guò)得這樣匆匆呢?我仔細(xì)想后,覺得不是我們時(shí)間太少,而是我們做的沒(méi)用的事情太多罷了。
在《哈佛家訓(xùn)》里說(shuō)過(guò),人一生睡覺要22年,閑談要5年,發(fā)呆要1年,跑步要6周……其實(shí),我們一生中做這么多事,有一些是必需的,而有一些呢,完完全全可以不做,比如發(fā)呆,如果不做的話,生命就可以延長(zhǎng)1年,這樣想想,你還會(huì)覺得時(shí)間少嗎?
其實(shí),在我三年級(jí)的`時(shí)候,教師布置作業(yè)少一點(diǎn),我都要做到七、八點(diǎn),要是多一點(diǎn),九、十點(diǎn)是絕對(duì)的。我當(dāng)時(shí)都以為是我智力有問(wèn)題了,為什么別人六、七點(diǎn)就可以做完的事情,而我就要這么久呢?直到我去了彭老師家里,我才知道,我為什么做得這么慢了。
那一天,我第一次來(lái)到彭老師家里,我還是像往常一樣做作業(yè),但是這一次,我卻在五點(diǎn)四十五就做完了,這一個(gè)數(shù)字我記得非常清楚,這是我有史以來(lái),第一次這么早做完。我很奇怪,為什么我在老師家做作業(yè)做得這么快,在家里卻這么慢呢?于是我列了個(gè)單子,發(fā)現(xiàn)我在家里要多做“發(fā)呆、看電視、吃零食、喝水……”等等無(wú)用的事情,我頓時(shí)恍然大悟!原來(lái)時(shí)間是這么飛快地流逝,怪不得人人都說(shuō)一寸光陰一寸金了!
其實(shí)不要怪時(shí)間短,只是我們做的沒(méi)用的事太多罷了。
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字5
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!薄跋词值.時(shí)候,日子從臉盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候;日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”這是著名的散文家朱自清在《匆匆》一文中寫道。他充分告訴我們時(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)間飛快消失。讀了《匆匆》讓我感悟到:時(shí)間過(guò)得非?欤徽Q坶g,四千多個(gè)日子已從我的時(shí)間里溜去。讓我感到光陰似箭、日月如梭,剎那間,我已步入了六年級(jí)的殿堂。我將從今天起把握時(shí)光,珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取攀登學(xué)習(xí)高峰。
你了解散文家朱自清嗎?散文家朱自清只活了50歲。(1898——1948)朱自清原名自華,子佩弦。中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家。江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興人。學(xué)生時(shí)代就創(chuàng)作新詩(shī)。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。先后在江蘇、浙江的幾所著名的中學(xué)和清華大學(xué)、國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教?谷諔(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,積極反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治學(xué)生活動(dòng)。1949年8月,拒絕美國(guó)救濟(jì)糧、因病逝世。朱自清的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范!洞掖摇贰ⅰ侗秤啊、《荷塘月色》等散文名篇。都是他的代表作。讀《匆匆》一文,讓我感到時(shí)間過(guò)得非?,讀《匆匆》一文,讓我懂得必須從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。人生關(guān)鍵的只有幾步,如果走錯(cuò)一步,就會(huì)貽誤終生。所以我要好好把握今天,走好每一步。
散文家朱自清還寫出了一篇明日詩(shī),“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。”這首《明日歌》告訴我們要珍惜時(shí)間,把握今天,努力要從今天開始,今天的事情就要今天做好,只有把握好今天才會(huì)有明天的成功。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),珍惜時(shí)間,把握今天,努力從今天開始吧。
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字6
讀了朱自清的《匆匆》,我感觸很深。她讓我悟到了時(shí)間是短暫的。
珍貴的唐代大詩(shī)人李白說(shuō)君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返。時(shí)間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來(lái)了。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。好吧,我只細(xì)算4000多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去。人平均才有3萬(wàn)多天的'生命呀,離小升初只剩下300多天,我改如何應(yīng)對(duì),如何度過(guò)。我不能讓這200多天的時(shí)間浪費(fèi)掉。畢竟時(shí)間之和無(wú)聲無(wú)息的溜掉。否則那20xx多天都會(huì)功虧一簣的。
我曾幻想著帶著五年級(jí)的記憶力重新回到一年級(jí)去,可是這些都不可能了,時(shí)間把太陽(yáng)從東推到西,又把月亮從下拉到上,投來(lái),就這樣,一天就過(guò)去啦。
司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長(zhǎng)城,班固留下了《漢書》,她們都在時(shí)間中留下了痕跡,而我什么也沒(méi)有留下,我要珍惜時(shí)間,不要白走這一遭。
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字7
《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千。當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),時(shí)間從笑聲中跳躍過(guò)?措娨暤臅r(shí)候,日子從屏幕里閃去。我們又何曾想到時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。要可知,勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。時(shí)間腳步匆匆忙忙,我茫然的來(lái)到這世界,瞬間也會(huì)茫然的離去。我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?
因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。而懂得把握時(shí)間的人,他總能用短暫的時(shí)間做出很多事情。所以時(shí)間亦是公平的,也是不公平的。 現(xiàn)在我已度過(guò)了四千多日子,人生天地之間,若白駒之過(guò)卻,忽然而已。古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)。露珠兒跌落了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方深起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時(shí)候。可是時(shí)間終不會(huì)回來(lái)。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的`時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。
當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。 “逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是哲人的感慨。 “君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪!边@是詩(shī)人的高歌。 “惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛!笔莻ゴ蟮慕陶d。 在無(wú)情的時(shí)光眼下,我茍延殘喘,我無(wú)能為力,只能牢記世人的謹(jǐn)記。 朝看水東流,暮看日西墜,可知?dú)q月不待人。
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字8
《匆匆》這篇文章教會(huì)了我們?cè)S許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎?我們班就有這樣一項(xiàng)規(guī)定:凡是要交的作業(yè),最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學(xué)們也都是奮筆疾書,爭(zhēng)分奪秒地寫著作業(yè),老師不就是希望我們?cè)跇O少的時(shí)間內(nèi)完成出高質(zhì)量的作業(yè),不就是培養(yǎng)我們珍惜時(shí)間嗎?
日子在時(shí)間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長(zhǎng)歷程也是這樣,十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過(guò)去了,我們?cè)缫巡皇悄莻(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子了,可時(shí)光一去不復(fù)返了,我們還能做幾回這般天真可愛的`孩子呢?時(shí)光是如此寶貴,它對(duì)我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠(yuǎn)只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才能成為真正的贏家。轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入中學(xué)了,我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一分一秒,不要讓它再?gòu)奈业哪_邊飛去了。
不論走到哪里,我永遠(yuǎn)銘記:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
雖然我們明白“一寸光陰一寸金,一寸金難買寸光陰。”意義,但我們?nèi)匀徊恢廊绾握湎r(shí)間在我們的生活。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我感到了時(shí)間的飛逝。似乎每一個(gè)行動(dòng)都浪費(fèi)了一分一秒。
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字9
今天,我們學(xué)了一篇朱自清的散文——《匆匆》,給我很大的啟示。
朱自清,原名自華,字佩弦。自從1919年5月那次“五四運(yùn)動(dòng)”后,朱自清開始了沒(méi)意義的事,這樣呢,節(jié)省下來(lái)的時(shí)間便可以做一些自己感興趣的,對(duì)自己有益的的.事情,來(lái)充實(shí)自己的生活。
雖然我們的時(shí)間都是有限的。但是我們可以在有限的時(shí)間里,活出無(wú)限的精彩,只要我們好好珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,不虛度光陰,就不會(huì)給自己留下遺憾。
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字10
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!睍r(shí)間逝了,卻再也沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候!朱自清筆下的《匆匆》,他嘆息自己的日子漸漸空虛一去不復(fù)返,那么我們的日子又何嘗不是“匆匆”呢?
多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜,我們已然走過(guò),暮然回首,又有多少個(gè)“匆匆”?現(xiàn)在的初中生活用“匆匆”形容更是再不為過(guò)了。逝者如斯,時(shí)間在一分一秒地流逝,過(guò)一分,過(guò)一秒,流逝了就永遠(yuǎn)失去了,以后不會(huì)有,永遠(yuǎn)也不會(huì)再有了,一旦離去,便是后會(huì)無(wú)期!是的',時(shí)間就是這樣毫不留情,沒(méi)有到來(lái)時(shí)的期盼,去時(shí)的匆匆罷了,不留一絲痕跡罷了。
然而,即使如此,我也不贊成“我赤裸裸來(lái)到過(guò)世界,轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”雖然時(shí)間的“匆匆”稍縱即逝,但是也就是在這樣的“匆匆”之下,我們擁有回憶的美好,愛的溫暖,也嘗盡了人生百味。一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了如何把握“匆匆”,如何把握人生,體現(xiàn)人生的價(jià)值。
古往今來(lái),又有多少偉人在短暫的生命中,在這樣的匆匆之下,卻把握了似水的年華。李大釗,在北京被捕入獄,受盡各種嚴(yán)刑拷問(wèn),始終堅(jiān)貞不屈,大義凜然,慘遭反動(dòng)軍閥殺害,犧牲時(shí)僅38歲。莫扎特,去世時(shí)僅35歲,但他創(chuàng)作了幾萬(wàn)部作品。普希金,他的創(chuàng)作對(duì)俄國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響深刻,在一次決斗中遇害,遇害時(shí),年僅38歲。同樣的“匆匆”之下,短暫的生命之中,卻體現(xiàn)了寶貴的生命價(jià)值。
似水的年華,匆匆的日子,學(xué)會(huì)把握和體驗(yàn),才不會(huì)在生命的盡頭抱怨蒼天不公,會(huì)很一聲的庸庸碌碌,那么,即使匆匆,又為何虛度?
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字11
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽
了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候?晌覀兪种械娜兆幽,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)光的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這
樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫好了,書上的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就
像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)光的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)光的`人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)光就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出!
時(shí)光,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們。】毂犻_你的雙眼,不然,時(shí)光將在你身邊消逝。
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字12
在我的課外書中,有一篇叫《匆匆》的散文,雖然這篇散文很短,但每讀一次都有新的感受,新的啟示。 這是一篇描寫時(shí)間的文章。不論我們平時(shí)做什么事,時(shí)間都會(huì)從我們身邊悄悄的走過(guò)。讀了這篇文章,我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分一秒,勤勞的人能叫時(shí)間留下串串果實(shí),而懶惰的人只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。其關(guān)鍵之處就在于如何做好時(shí)間的主人。
不論是在生活中,還是在在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做時(shí)間真正的'主人。就像魯迅爺爺說(shuō)的那樣:“時(shí)間就象海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的!笔前。瑫r(shí)間每時(shí)每刻都在你的身邊,只要你肯利用,就一定會(huì)有收獲的。
記得在我小時(shí)侯,似乎每時(shí)每刻都在玩,根本就不知道什么叫珍惜時(shí)間。還說(shuō):“時(shí)間這么多,玩一會(huì)兒有什么關(guān)系?”現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,逐步認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的保貴性。我除了學(xué)好各門功課以外,還在學(xué)習(xí)鋼琴、英語(yǔ)、作文……我并沒(méi)有讓時(shí)間從我的手中溜走,而是把它攥的緊緊的。 我想:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過(guò)的很充實(shí);而浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,甚至一生,也會(huì)覺得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛。
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字13
讀過(guò)<<匆匆>>的人都知道,就是要告訴我們努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)光陰,可是我覺得卻不是這種感想。
朋友們,我問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題,你們真的覺得現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)以后就會(huì)快樂(lè)嗎?如果給你選擇快樂(lè)的過(guò)十天和辛苦傷心 年,你會(huì)怎么選?如果是我,我就會(huì)選第一個(gè)。<<匆匆>>里說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷了。這句話的確是正確的',可是上面一句作者就理解錯(cuò)了:過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾流著像游絲樣的痕跡呢?也許作者是在局內(nèi),還沒(méi)想清楚,可我畢竟在局外,其實(shí)作者錯(cuò)了,為什么要留下這些痕跡呢?如果每人都像作者這樣想,這些痕跡又該誰(shuí)來(lái)發(fā)現(xiàn),就算有,等有一天人類滅絕了,地球沒(méi)了,又有誰(shuí)來(lái)發(fā)現(xiàn),頂多也只是看得到一片廢墟罷了。就算 你努力學(xué)習(xí),以后有錢了,等你逝世以后,還不是空虛一場(chǎng),你還以為把財(cái)富留給你的兒女就能安心了嗎?不,不是這樣,等到子孫都逝世,全都死了,他們會(huì)怎么安排,難道給國(guó)家嗎?你的后代一定世世代代都不會(huì)跨?恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐給希望工程,有了榮譽(yù),你都死了,什么都不知道了,你要這些干什么。時(shí)間的確過(guò)得很快,但是要看你怎么用這些時(shí)間,不要因?yàn)閯e人認(rèn)為有意義就覺得有意義,其實(shí)每個(gè)人都是自私的,你要按照自己的意思去做,就算做錯(cuò)了也不要后悔,人活著圖啥,不就圖一個(gè)快樂(lè)嗎,有必要那么復(fù)雜嗎?所謂說(shuō)空即是色,色即是空,到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。就算死,也要死個(gè)開心,死得爽快!
人生短短幾十年,好好領(lǐng)悟其中的意義吧!
這樣想象真有趣三年級(jí)作文300字14
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候﹔楊柳枯了,有再青的時(shí)候﹔桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@是朱自清的《匆匆》中百讀不厭的語(yǔ)句。下面是給大家?guī)?lái)的讀匆匆有感,希望大家喜歡!
今天我讀了一篇好文章,那是朱自清寫的《匆匆》。文章給了我很大的啟迪。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!贝阂獍蝗,充滿詩(shī)情畫意的開頭一下子深深的吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來(lái)不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子,枯而復(fù)青的楊柳,謝而復(fù)來(lái)的桃花反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”。從而告訴我們要珍惜時(shí)光,要發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都讓人陷入深思,耐人尋味。
文章說(shuō)的時(shí)間流失多形象呀!時(shí)間從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了,從身上跨過(guò)了,從腳邊飛去了,就像清煙、像薄霧那樣飄走了。俗話說(shuō):“光陰似箭,日月如梭!闭l(shuí)能抓住它呢?誰(shuí)又能留住它呢?
我已經(jīng)八歲了,屈指一算,有2800個(gè)日日夜夜從我身邊匆匆流過(guò)。這其中學(xué)雜費(fèi)了多少時(shí)間呢?我反省了一下,就在我上課走神的時(shí)候,就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候,就在我睡懶覺的時(shí)候,就在我做事沒(méi)有時(shí)間觀念的時(shí)候……太多了,我都不敢再想下去了。時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,我決定從現(xiàn)在開始,不再浪費(fèi)每分每秒,好好學(xué)習(xí),讓自己的分分秒秒過(guò)的精彩有意義。
前幾天,我學(xué)習(xí)了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在這篇文章中,朱自清舉了幾個(gè)日常生活中很平凡的小事來(lái)襯托他自己的無(wú)奈,讓我充分體會(huì)到了他對(duì)時(shí)間的留戀與惋惜。
在我學(xué)習(xí)完這篇文章后,我覺得我錯(cuò)了。以前,我總覺得自己的時(shí)間還很充足,怎么揮霍也揮霍不完,但是看來(lái)我真錯(cuò)了,默默算著,已有四千多日子從我手中溜走,我竟然毫無(wú)發(fā)覺。是啊,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):逝者如 斯 夫。在生活中又何曾不是這樣呢?說(shuō)話的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊飛過(guò);思考的時(shí)候,時(shí)間從腦海中穿過(guò);寫作的時(shí)候,時(shí)間從筆尖劃過(guò),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,讓人實(shí)在是琢磨不透。
時(shí)間是一種特殊的物質(zhì),金錢買不到它,權(quán)利得不到它,唯一的方法就是去珍惜它。
我認(rèn)為我們小學(xué)生珍惜時(shí)間就應(yīng)該是努力學(xué)習(xí),珍惜每一分,每一秒。其實(shí)珍惜時(shí)間也很容易,比方把看電視的時(shí)間用來(lái)記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,把玩電腦的時(shí)間用來(lái)記幾條數(shù)學(xué)公式。這些都是我們生活中很常見的,就看你們有沒(méi)有恒心和毅力來(lái)控制自己,這才是最至關(guān)重要的。
面對(duì)時(shí)間,你有兩種選擇:一、浪費(fèi),二、珍惜。我選擇第二條,你呢?
時(shí)間是珍貴的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!
今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時(shí)間,每一分每一秒都要過(guò)得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,時(shí)間就逃走了,但是,它會(huì)到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許這是個(gè)謎,時(shí)間過(guò)去了,就不再回來(lái),它是用無(wú)數(shù)金錢也買不回來(lái)的。一天過(guò)去,新的一天又會(huì)來(lái)到,但是,在這珍貴的一天內(nèi),在這同樣的一天內(nèi),我們會(huì)做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)會(huì)在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課間歡樂(lè)的游戲,偶爾幫助一下別人;還有的同學(xué)就會(huì)在課堂上搞小動(dòng)作,擾亂紀(jì)律,課間和別人小打小鬧,辭別人的狀。這樣的兩種做法就形成了鮮明的比照:第一類同學(xué)這一天就過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),也充分的利用了時(shí)間;()第二類同學(xué)這一天就白白浪費(fèi)了,不僅沒(méi)學(xué)到知識(shí),而且還會(huì)遭受老師和家長(zhǎng)的'批評(píng),清楚是自討沒(méi)趣! 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是自己,我們來(lái)到這個(gè)世界,就像承受了時(shí)間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時(shí)光!時(shí)間就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒(méi)有珍惜它,時(shí)間就會(huì)像一支箭一樣從你身邊劃過(guò),再珍惜也晚了!
從現(xiàn)在開始,讓我們站在起跑線上,跟時(shí)間賽跑吧!
朱自清的《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”這兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短、最平凡又最珍貴、最易被無(wú)視又最令人懊悔的就是時(shí)間!
我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,現(xiàn)已即將成為一名中學(xué)生。十幾年光陰,轉(zhuǎn)瞬而逝,就這樣了無(wú)痕跡的從我身邊溜走,仿佛剛上學(xué)的那一幕幕就在昨天。“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從碗里過(guò)去;默默的時(shí)候,便從凝然著的雙眼前過(guò)去!笔前,時(shí)間就這么無(wú)聲無(wú)息,來(lái)去匆匆的。
我們總是說(shuō)“時(shí)間多著呢,怕什么!”但是,當(dāng)我們老去時(shí),一定會(huì)懊悔自己年輕時(shí),沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,沒(méi)有好好利用時(shí)間。就像外婆眼角的皺紋,還有頭上那一根根的白頭。時(shí)間如一把鋒利的刀,在外婆的臉上刻上一道又一道歲月的痕跡。白發(fā)是多么突兀,皺紋是多么猙獰。時(shí)間還在忙碌前行,而人卻顯得有點(diǎn)力不從心了。 古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是珍貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)的。晚上,坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,天空中的最后一絲亮光也悄悄的隱退了,這時(shí),我們又能干些什么呢?時(shí)間就像流水一樣,匆匆向東流;時(shí)間就像大雁一樣,匆匆向南歸去;時(shí)間就像日暮一樣,匆匆向西沉去,F(xiàn)在的時(shí)間,馬上就流逝而去,而未來(lái)的日子,卻也馬不停蹄地在下一秒趕來(lái)。因此,我們要珍惜時(shí)間,讓以后的每一天都過(guò)得更有意義。 莫等閑,白了少年頭,空悲切!
古人曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“。《長(zhǎng)歌行》一中詩(shī)也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的名句,我就會(huì)想起朱自清的散文——《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,就是生命。聯(lián)想到了自己已度過(guò)了不知道多少個(gè)日日夜夜,而我卻虛度了這么多美好的時(shí)光,現(xiàn)在我好懊悔。
我在書上看到這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司員工向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說(shuō):“一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘和咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用掉1小時(shí),用去46天,還剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天還剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你的工作時(shí)間只有1天,而你卻還要請(qǐng)這一天假!弊x完這那么笑話,我不禁哈哈大笑,笑完那么又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算的時(shí)間不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
朋友,當(dāng)你玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上消失,看電視的時(shí)候,時(shí)光從屏幕中閃過(guò)……。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地一算,一生中我們還是有很多時(shí)間可以用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的。
“燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的季節(jié);桃花謝了;有再開的時(shí)候。但是,朋友!聰明的你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?”我不禁想起了魯迅的有句話:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
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窗外已是花紅柳綠的景色,黃鸝在樹上歡叫著,讀者朱自清的《匆匆》,我不禁陷入了沉思......
《匆匆》這篇散文中作者以細(xì)膩的文筆描寫出時(shí)間的一去不返,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)間的惋惜與對(duì)時(shí)間的留戀。這不是我們每一個(gè)人都應(yīng)該感嘆的嗎?
有這樣的一句話:時(shí)間是最不偏私的,每個(gè)人的一天都是二十四個(gè)小時(shí)。時(shí)間也是最偏私的,每個(gè)人的一天不一定是二十四個(gè)小時(shí)。其實(shí)不矛盾。讀了《匆匆》之后,我才明白,一個(gè)人一天有多少時(shí)間在于他如何去利用時(shí)間。有些人濫用時(shí)間,他們一天里真正使用的時(shí)間只有七八個(gè)小時(shí),甚至更短。有些人則珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間做好自己該做的事,他們一天真正使用的時(shí)間甚至超過(guò)了二十四小時(shí)。抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間,這是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。
有些人認(rèn)為,所謂的珍惜時(shí)間就是用各種事情把時(shí)間塞得滿滿的,不管這些事有沒(méi)有意義。然而他們的想法是錯(cuò)誤的。這樣不僅僅消耗了他們的體力,還達(dá)不到他們預(yù)想中的'效果。真正的珍惜時(shí)間應(yīng)該是抓緊自己的時(shí)間來(lái)做好自己應(yīng)該做的事。這樣才能真正的達(dá)到珍惜時(shí)間的目的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間去了,就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。一定要珍惜祝自己現(xiàn)在還有的時(shí)間啊。
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