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實(shí)用的助人作文300字(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的助人作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人作文300字 篇1
兩根烏黑的麻花辮,頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的.大眼睛,小小的嘴,這是誰呀?哈哈,猜不到吧!當(dāng)然就是我了。
我叫鄭彥露,今年九歲了,在文三街小學(xué)上三年級(jí)。我很溫柔可愛,是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
一天中午,我吃完飯,在學(xué)校走廊上玩,忽然我看見有一個(gè)比我小的小朋友摔倒了。我看見了,趕緊跑過去,小心翼翼地把小朋友扶起來,關(guān)心的問:“小妹妹,疼不疼?你要去醫(yī)務(wù)室看一下嗎?”我看見小妹妹一直在哭,沒有回答我的話。我想應(yīng)該很嚴(yán)重,就趕緊扶她到醫(yī)務(wù)室去了。醫(yī)務(wù)室老師說:“沒關(guān)系,只是擦破了一點(diǎn)皮,過幾天就好了。”我松了一口氣,小妹妹也不哭了。
這時(shí)上課鈴響了,我把小妹妹送到她的教室門口,我才回了教室,我遲到好幾分鐘。班主任老師問我:“你為什么這么遲才來上課?”,我把剛才發(fā)生的事向老師匯報(bào)了一遍,老師和同學(xué)們都夸我真善良。
這就是我,你們喜歡我嗎?
助人作文300字 篇2
記得有一次上文體,老師讓我們跳繩。我跳了很久,感覺很熱很熱,便到一棵大樹下乘涼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的.有個(gè)小朋友好像在哭。
我走過去說:“你怎么了?是不是有什么困難?”他說他姓張,又說:“我不會(huì)跳繩,只好眼巴巴地看著別人跳繩!蔽艺f:“張同學(xué),我來告訴你怎么跳繩吧!
“好吧!
我們開始練了。我先做示范,再告訴張同學(xué)一個(gè)秘訣:“就是繩子落地時(shí)會(huì)發(fā)出響聲,你就在繩子發(fā)出聲音的時(shí)候跳過去,知道了嗎?”張同學(xué)說:“知道了!
我發(fā)現(xiàn)張同學(xué)的反應(yīng)不快還老是怕。所以,他練的時(shí)候我就在邊上喊:“加油!加油!”然后又做示范,讓他跟著學(xué),一次不行就兩次,兩次不行就三次。功夫不負(fù)有心人,張同學(xué)終于學(xué)會(huì)了。他高興極了,興奮地對(duì)我說:“謝謝!萬分感謝!”我說:“應(yīng)該的。同學(xué)之間要互相友愛嘛!”我和張同學(xué)都笑了,這時(shí)我才感到當(dāng)老師真辛苦。
助人作文300字 篇3
我長得不高,但身材很勻稱。我的頭發(fā)又松又軟,黑得像黑黑的墨水。一雙水晶似的眼睛小小、細(xì)細(xì)的,兩顆大門牙長的跟兔牙一般。不說,就知道肯定是個(gè)男孩子啦。
我雖然長的'不怎么樣,卻是個(gè)愛幫助家人的男子漢。
一個(gè)星期天的早上,爸爸正蹲著衛(wèi)生間洗衣服。我看盆里的衣服還挺多的,心里就嘀咕了起來:”哈哈,老爸,也和我一樣懶,做超人的似的,洗衣服!币幌胗植粚(duì),“起碼還要段時(shí)間洗洗吧!”于是,我飛快地在家中搜索起來,找到了家中唯一幸存的小板凳,飛也似的跑到爸爸身后,大叫道:“老爸,凳子來了,請(qǐng)坐!”我順著爸爸的屁股把凳子放了下來,再拉著爸爸的衣擺往下拽,很自然地,就聽到爸爸夸獎(jiǎng)我道:“兒子,真好!會(huì)幫忙了!”
可不,長著1。32個(gè)子,9歲的我開始懂得要幫助家人了!
助人作文300字 篇4
一天,天氣晴朗,小猴子丁丁來到果園里摘桃子。樹上的桃子又大又紅,丁丁摘了一個(gè)又一個(gè),摘得滿頭大汗,很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃樹邊。
看著這堆“小山”,丁丁發(fā)愁了:這么多桃子我該怎么帶回家呢?正在這時(shí),小兔麗麗提著一籃子青草路過果園,看到小猴愁眉不展,于是就走上前去問:“ 丁丁,你怎么了?”丁丁抓抓腦袋說:“我摘了一大堆桃子,不知道怎么送回家。”麗麗想了一會(huì)兒說:“這樣吧,我把籃子借給你放桃子吧。”“那你的青草該怎么辦?”“沒關(guān)系,我自有辦法!”麗麗說完就把青草從籃子里倒出來,然后把空籃子遞給了丁丁。隨后自己解下腰帶,把青草捆結(jié)實(shí)了背在了背上。
丁丁接過空籃子,把桃子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)去。然后丁丁從中挑選了一個(gè)最大最紅的'桃子,遞給麗麗,說:“謝謝你,我請(qǐng)你吃桃子!丙慃愋χ鴶[擺手說:“不用謝,助人為快樂之本嘛!這個(gè)桃子你自己留著吃吧。”
在夕陽的照射下,麗麗背著青草,丁丁提著果籃,互相道別,高高興興地回家了。
助人作文300字 篇5
說到助人為樂其實(shí)平常聽到老師講課文的時(shí)候,還有聽電視上,或者其他人說的時(shí)候,都只是聽一聽,無法真正的體會(huì)到助人為樂帶給自己本身的快樂。其實(shí)助人為樂,是一件非常平常不過的事情,助人為樂將會(huì)給我們自己帶來非常多的快樂。我直到自己親身去助人為樂了一會(huì),就體會(huì)到其中那帶給我的快樂的感覺。
這天我和往常一樣坐著公交車去上學(xué),車上的.人很多,幾乎可以說是人擠人,但是我是比較幸運(yùn)的,我有個(gè)座位可以做。坐在那里我看著非常擁擠的人們,覺得自己好慶幸。就在我才坐了不到兩站時(shí),公交車上突然上來一位抱著小孩的阿姨。說實(shí)話,我其實(shí)真的舍不得我的座位,因?yàn)殡x開它就意味著我要和擁擠的人們進(jìn)行肉搏了。但是想起老師的教誨,想起父母的告誡,想到自己應(yīng)該做一個(gè)助人為樂的好孩子。我立馬站了起來,想阿姨說“阿姨,您坐這里。”阿姨正為在擁擠的人群中不好抱孩子犯愁呢,看到我讓座高興的向我連連道謝。她手中的嬰兒仿佛也對(duì)我表示感謝似的,一直沖我笑個(gè)不停。
一次普普通通的讓座,讓我感受到無比的快樂,讓我覺得生活是如此的美好,其實(shí)助人為樂并不難,只有我們每個(gè)人都互相關(guān)心他人,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好。
助人作文300字 篇6
今天早晨,天氣陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割似的。我走在上學(xué)的路上,正準(zhǔn)備找一家餐館吃早點(diǎn),就看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在大街上流浪,別人看見他不理不睬,有的'干脆不管?粗蠣敔斶@么可憐,我就問媽媽要了一塊錢。我走到老爺爺身邊對(duì)他說:“拿去吧”,老爺爺笑著說:“謝謝你”;氐綄W(xué)校后,我把事情的經(jīng)過告訴了同學(xué),同學(xué)都說我是個(gè)傻子。可我心里想:社會(huì)上還有許多人值得幫助,我要學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),幫助更多的人。名師點(diǎn)評(píng):這篇作文,描述的是小作者在上學(xué)路上“助人為樂”的經(jīng)過。我們的小作者看到老爺爺在寒冷的冬天里流浪,頓生憐憫之意。
雖然一塊錢并不能改變這位老人的生活狀況,但他一定能夠感受到小作者給予他的溫暖!皠C冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割似的”這里的比喻非常準(zhǔn)確,讓作文的內(nèi)容更加生動(dòng)。我們小作者是個(gè)非常善良的孩子,所以才會(huì)有這樣的舉動(dòng)。有美好心靈的孩子,才能寫出美好的文章!坝械母纱嗖还堋比绻某伞坝械母纱嘁暥灰姟备鼫(zhǔn)確。
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