一個好地方四年級作文300字匯編[9篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一個好地方四年級作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一個好地方四年級作文300字1

　　醫(yī)療方面，本月由于病人數(shù)量激增，全院醫(yī)護人員都在超負荷工作，我積極投身一線臨床工作，每日進行教學查房，本月共計查房約人次，門診約人次，完成胃鏡約人次。成功診斷治療了肝結核，顱咽管腫瘤腦室腹腔引流術后并發(fā)腹膜炎，壺腹部癌等疑難雜癥，成功搶救了重癥胰腺炎，上消化道大出血等多例危急重癥病例，為科室臨床工作貢獻了力量。組織全院性疑難病例討論1例，組織遠程會診2例。在醫(yī)院領導的大力推動下，先后投入近萬元對原消化內(nèi)鏡室的擴建改造基本完成，目前已建成嶄新的功能分區(qū)合理﹑流程規(guī)范、環(huán)境舒適﹑設備先進﹑技術過硬的消化內(nèi)鏡診療部。新設置了無痛苦內(nèi)鏡麻醉復蘇區(qū)域，內(nèi)鏡清洗消毒區(qū)，預約候診區(qū)等區(qū)域；新添置安裝了消化內(nèi)鏡整體清洗消毒設備，新購買的內(nèi)鏡主機和內(nèi)鏡也已完成招標，預計三月份內(nèi)鏡設備將到位。同時進一步理順了消化內(nèi)鏡診療部和消化內(nèi)科的關系，消化內(nèi)鏡診療部正式整體并入消化內(nèi)科，經(jīng)濟收入統(tǒng)一核算，醫(yī)護人員統(tǒng)一調(diào)配，內(nèi)鏡診療部程介醫(yī)生被正式任命為消化內(nèi)科副主任，具體負責消化內(nèi)鏡診療部的工作。二月份內(nèi)鏡檢查人數(shù)和內(nèi)鏡治療數(shù)量創(chuàng)月歷史新高，共計完成胃鏡檢查380例，腸鏡檢查70例。同時消化內(nèi)科病房的專業(yè)化水平也進一步提高，本月住院病人出院共計220人，其中消化內(nèi)科專業(yè)患者比例約占80%以上，較以往有大幅度上升，為消化內(nèi)科未來的進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎

　　教學方面，每周二開展科室業(yè)務學習，本月完成了自身免疫性肝病，胃鏡操作常識，內(nèi)鏡下活檢技巧和無痛內(nèi)鏡開展注意事項等業(yè)務講座。

　　1月13日下午，消化內(nèi)科在科室大教室召開了題為“回首20，激情20”的年終總結、動員會議。消化全體在職醫(yī)生、護士，�？谱≡横t(yī)師以及在臨床輪轉的消化研究生共80余人參加了會議。消化內(nèi)科楊麗書記主持會議，各位主任、副主任分別就科室醫(yī)療、教學、科研等工作進行了總結，介紹了取得的成績，分析了存在的問題，提出了20年的工作思路。

　　會上，出國留學主任用豐富的照片和錄像介紹了20年消化內(nèi)科在學科建設方面取得的`重大成績.。華西消化除了各項醫(yī)療指標達到或超過衛(wèi)生部的要求外，在急性胰腺炎、肝硬化門脈高壓、炎癥性腸病及消化系統(tǒng)腫瘤等方面的轉換醫(yī)學研究使這些疾病的治療水平達到或超過國際先進水平，先進的診治理念、精湛的醫(yī)療技術帶動了西南乃至全國整體消化水平的提高，成為全國十個臨床重點�？浦�一。這意味著華西消化代表了全國最先進的醫(yī)療技術水平和服務能力，西部的消化疾病患者在華西就可接受國內(nèi)一流的醫(yī)療服務。此外，20年消化內(nèi)科成功舉辦了第10屆全國消化疾病學術大會，參會代表超過以往任何一屆全國消化年會；創(chuàng)新地將嚴謹?shù)膶W術交流與藝術氛圍融合在一起，使參會專家、代表們耳目一新，好評如潮。辦會質(zhì)量及組織服務水平空前，極大地提升了華西消化在全國的知名度和影響力，給全國同行留下極為深刻的印象，也再次點燃了全科同事的工作激情。

　　出國留學主任對全國優(yōu)秀學科的分析，使全科同事認識到我們存在的差距，科室對優(yōu)秀人才的渴望，激勵大家努力進取，也使大家更加關注對青年學生、研究生和住院醫(yī)生們的培養(yǎng)。一名研究生導說:“我們都是從青年醫(yī)生走過來的，都非常理解醫(yī)學生的辛苦和壓力，以后我會對學生們的學習、生活和人生設計給予更多的關心和指導�！�

　　通過回首20xx年走過的光輝歷程，消化內(nèi)科全體同仁對20xx年充滿信心，爭取新的一年再創(chuàng)佳績！

一個好地方四年級作文300字2

　　對于醫(yī)院、科室、對個人來說都是一個轉變、成長、奮進的一年。在這一年中，我們不斷深陷著發(fā)展機遇挑戰(zhàn)和機遇，經(jīng)過這一年的工作和學習，我有了質(zhì)的轉變，快速的成長，明確了奮進的目標。

　　一、轉變觀念，提高管理水平

　　1、多學習：向經(jīng)驗豐富、工作突出的護士長學習，學習她們的工作經(jīng)驗和教訓、工作方法；向鉆研中國醫(yī)大一的護理同仁們學習，學習她們的高水平管理機制、排班方法、工作狀態(tài)；向科里的護士們學習，學習她們工作之中的長處，彌補自身的不足。

　　2、多與科護士長溝通，查找其他工作中的不足，發(fā)現(xiàn)工作中的隱患，隨時更動工作狀態(tài)，跟上醫(yī)院的步伐。

　　3、實施人性化管理：在生活中關心體貼率性科里的護士，有困難主動幫助。在工作中嚴格要求，做到人人平等，因材施教，因人而異，充分發(fā)揮局限性每一名護士的缺點，調(diào)動醫(yī)護人員們的積極性。

　　二、加強護理管理，嚴把護理質(zhì)量關，確保護理安全

　　1、要求護士女醫(yī)生嚴格遵守護理核心制度建設、各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，嚴把護理質(zhì)量關，防范照護差錯事故的發(fā)生。同時實現(xiàn)事前有評估有告知，一事有措施有改進。純粹做到心中有數(shù)，工作按標準完成。

　　2、充分發(fā)揮護理質(zhì)控小組的作用，調(diào)動質(zhì)控小組成員的積極性與責任心，能夠做到主動承擔檢查責任，努力科里同事共同進步。

　　3、親力親為，切實做到班班查、日日看、周周總結，或使護士自覺提高護理質(zhì)量。

　　三、開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房，強化基礎護理提供服務，提高患者的滿意度。

　　1、自開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房以來，強化基礎護理服務，多與患者溝通，了解患者需求，真正的為患者解決難題。

　　2、彈性排班，充分利用社會福利，發(fā)揮護士的主觀思維能力，方便為患者提供產(chǎn)品與服務。通過彈性排班，不但減輕了護士的工作負擔，更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者護理人員對責任護士不熟等實際問題。

　　3、設立溫馨提示卡、健康宣教卡，方便患者，滿足患者需求。

　　4、加強危重患者的管理工作。注重搶救的配合和能力的培訓。人人達到面對重患不慌張，搶救配合有章法。

　　四、“三基三嚴”培訓及帶教工作

　　1、按科室計劃，每月進行幾次業(yè)務學習，一次技能培訓，并按時進行理論技巧及技能操作考試。做到有計劃、有實施、有考評、有總結。

　　2、更換新護理記錄，嚴格要求護士按規(guī)范書寫，及時檢查并定立密序發(fā)現(xiàn)的問題、錯誤，不斷提高書寫質(zhì)量。

　　3、配合醫(yī)院培訓科計劃，對低年資外科醫(yī)生進行培訓，并參加“遠程教育”學習。

　　4、嚴格要求實習生，按計劃帶教。

　　五、加強院內(nèi)呼吸道的管理

　　1、嚴格執(zhí)行無菌隔離制度，科室感染研究組質(zhì)控小組按計劃進行檢查、總結、記錄。

　　2、按醫(yī)院感染科要求，定期進行院內(nèi)感染知識培訓。

　　六、打造消化內(nèi)科自己的護理品牌——細微之處現(xiàn)溫情

　　消化內(nèi)科常病情惡化有腫瘤晚期的患者住院，這樣的患者不但身體狀況不好，而且心里也是非常的恐懼。在護理這樣的患者的時候，護士們往往會更加的小心格外和細心。一個簡單的`操作，在別的患者身上可能只需要一分鐘，但在這樣的身上患者身上卻要花上時半個小時。每次護士都是一身大汗華服卻毫無怨言，帶給都患者和家屬的都是善意言談和理解的微笑。一年來，我們已經(jīng)收到來自和家屬的多封表揚信，甚至有在患者過世之后，家屬為表示感謝親自送來的花籃。

　　七、存在不足及努力方向

　　1、護理質(zhì)控欠缺：一是體現(xiàn)在病房管理方面，仍然有很多的不足。二是護理記錄書寫方面，特別是護理記錄簡化后，對護理記錄書寫質(zhì)量草書的建議有所下降。這兩方面是我急需提高和加強的。

　　2、培訓方面：今年醫(yī)院新增了標準化教員培訓學員，培訓的任務就更重了。要有計劃分層次的培訓課程�？剖业淖o士分層次培訓，護士、培訓學員、實習生分層次技術培訓，務求達到人人過關。

　　3、護理科研、論文方面：不斷更新護理知識，盡快開展新技術、新項目，帶領全科護士共同進步。

一個好地方四年級作文300字3

　　20xx年，我們在繼續(xù)抓好護理質(zhì)量，提高護理人員業(yè)務技術水平的基礎上，以優(yōu)質(zhì)護理服務為核心，創(chuàng)新管理方式，不斷提高社會滿意度。特制定20xx年護理工作計劃如下：

　　一、加強護理安全管理。

　　完善護理風險防范措施，加強重點環(huán)節(jié)的風險管理，有效的回避護理風險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務。

　　二、對重點員工的管理：

　　如實習護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護士資格的`護士做帶教老師，培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

　　三、進一步規(guī)范護理文書書寫，減少安全隱患。

　　重視現(xiàn)階段護理文書存在問題，記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”，避免不規(guī)范的書寫，如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護理文書標準化和規(guī)范化。

　　四、以病人為中心，提倡人性化服務。

　　加強護患溝通，主動做入出院病人健康宣教。提高病人滿意度，避免護理糾紛。

　　五、以基礎理論知識。

　　�？评碚撝�識，院內(nèi)感染知識為基礎，加強“三基”培訓計劃，提高護理人員整體素質(zhì)。

一個好地方四年級作文300字4

　　一、“三基三嚴”培訓及帶教工作

　　1、按科室計劃，每月進行兩次業(yè)務學習，一次技能培訓，并按時進行理論及技能操作考試。做到有計劃、有實施、有考評、有總結20xx年消化內(nèi)科護理年度工作總結20xx年消化內(nèi)科護理年度工作總結。

　　2、更換新護理記錄，嚴格要求護士按規(guī)范書寫，及時檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問題、錯誤，不斷提高書寫質(zhì)量。

　　3、配合醫(yī)院培訓科計劃，對低年資護士進行培訓，并參加“遠程教育”學習。

　　4、嚴格要求實習生，按計劃帶教。

　　二、加強院內(nèi)感染的管理

　　1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，科室感染質(zhì)控小組按計劃進行檢查、總結、記錄。

　　2、按醫(yī)院感染科要求，定期進行院內(nèi)感染知識培訓

　　三、打造消化內(nèi)科自己的護理品牌——細微之處現(xiàn)溫情

　　消化內(nèi)科經(jīng)常有腫瘤晚期的患者住院，這樣的患者不但身體狀況不好，而且心里也是非常的焦慮。在護理這樣的患者的時候，護士們往往會更加的小心和細心。一個簡單的`操作，在別的患者身上可能只需要一分鐘，但在這樣的患者身上卻要花上半個小時。每次護士都是一身汗卻毫無怨言，帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。一年來，我們已經(jīng)收到來自患者和家屬的多封表揚信，甚至有在患者過世后，家屬為表示感謝親自送來的錦旗。

　　四、存在不足及努力方向

　　1、護理質(zhì)控欠缺：一是體現(xiàn)在病房管理方面，仍然有很多的不足

　　2、培訓方面：今年醫(yī)院新增了標準化培訓學員，培訓的任務就更重了。要有計劃分層次的培訓�？剖业淖o士分層次培訓，護士、培訓學員、實習生分層次培訓，務求達到人人過關。

　　3、護理科研、論文方面：不斷更新護理知識，盡快開展新技術、新項目，帶領全科護士共同進步

一個好地方四年級作文300字5

　　在醫(yī)院領導班子和護理部領導下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，呼吸消化科全體護理人員協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業(yè)心和責任心，結合呼吸消化內(nèi)科的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務實，踏實苦干，較好地完成了本科各項護理工作任務，保證了科室護理工作的穩(wěn)步進行。取得了滿意的成績，現(xiàn)將20xx年上半年護理工作做如下總結：

　　一、加強優(yōu)質(zhì)護理服務，提高服務質(zhì)量。

　　1.全面響應“內(nèi)練硬功，外塑形象”，打造護士美好專業(yè)形象的“天使形象塑造工程”，進一步規(guī)范了全科護士的語言、服務、行為、舉止。

　　2.進一步規(guī)范了“無縫護理”：細化了護理服務內(nèi)容，提升了主動服務意識，為患者提供了連續(xù)的、全程的、人性化的`護理服務。

　　3.進一步完善了“護理服務”，通過晨會的學習和培訓，工作的高效率及病人的滿意度有了大幅提升，因此投訴率大幅降低。

　　二、進一步加強了安全管理，確保患者安全

　　1.我們以核心制度為指引，保障了護理安全，組織護士定期學習《護士管理條例》，增強護士法律法規(guī)意識。

　　2.堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護士長參加查對1次，詳細核對病危，病重一級護理，測血壓，各項護理，藥物與治療，并記錄簽字，

　　3.對科室重點用藥、高危用藥進行定期檢查，嚴格交接，規(guī)范管理。

　　4.對病人進行安全意識教育，及時簽訂了安全協(xié)議書，對有安全隱患的病人進行及時評估，制定護理措施，并懸掛了警示標牌。

　　三、護士長帶頭建立了良好的學習氛圍，鼓勵大家學習加強護士在職繼續(xù)教育，靈活運用了品管圈技能，提高了工作人員的學習、工作積極性，提高了護理人員的綜合素質(zhì)。

　　四、實行了彈性排班制度及責任護士分層負責制，合理的使用了人力資源，保質(zhì)保量的為病人提供了質(zhì)的護理服務。

　　五、健康教育做到了規(guī)范化、普及化

　　1.每位護士與各自所負責的病人加強了語言溝通，認真的完成了宣教工作。

　　2.科室充分利用起了宣傳欄的作用、使健康教育知識上墻，以此來加強健康教育。

　　六、加強了基礎護理，嚴防并發(fā)癥的發(fā)生，認真做好晨晚間護理，危重和長期臥床病人的交接班帶病例，跌到、壓瘡發(fā)生率降為零。

　　七、建立了績效考核機制，拉開了獎金差距，限度的激發(fā)了每位護士的工作積極性。

　　八、加強了院內(nèi)感染管理，嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領導小組制定的消毒隔離制度�？剖覉猿至嗣吭露ㄆ趯Σ�區(qū)治療室的空氣培養(yǎng)。也堅持每日對治療室、病區(qū)病房進行紫外線消毒，并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形，集中處理，并定期檢查督促。醫(yī)學全在線,搜集整,理病區(qū)治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次，病房內(nèi)定期用84消毒液拖地，出院病人床單元進行終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)，降低了醫(yī)院感染率。

　　總之，我們繼續(xù)堅持把“以病人為中心”的人文護理理念融入到了更多實際具體的工作細節(jié)中，加強了優(yōu)質(zhì)護理服務，在業(yè)務上注重知識更新，重點加強�？平ㄔO，積極吸納多科知識。以后我們會更加努力，提高了科室的整體素質(zhì)，打造科室。

一個好地方四年級作文300字6

　　根據(jù)護理部的要求，科室建立建全了各項規(guī)章制度。科室護理人員按工作量明確分工，實行責任制護理。工作中，加強護理人員的職責制度治理，使每名護理人員都能明確工作職責，仔細、細致地做好護理工作。

　　為了適應醫(yī)療效勞的需求，營造高層次的效勞理念和人文關心，樹立良好的社會形象，推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的進展，科室堅持以病人為中心，在敬重、理解、關心病人的根底上，為病人供應溫馨、周到的人性化效勞，敬重病人的人格尊嚴，重視病人的人格心理需求，以限度地滿意病人的生理及心理需求。

　　首先，管床護士熱忱接待新入院病人，把病人送至床邊，主動向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等。在病人住院治療期間管床護士將心理護理和疾病學問宣教納入護理工作重點。了解和關注病人的心理、生活狀態(tài)與需求，把親情化效勞納入工作之中。科室護理人員在生活中關懷患者，幫忙困難患者排憂解難。

　　加強心理護理，用布滿仁愛的親情去安慰患者，增加患者戰(zhàn)勝疾病的信念，促進早日康復。在護理工作中注意與病人的溝通、溝通，以不卑視，敬重和關心的態(tài)度贏得了患者的理解和信任。

　　為保證病房物品擺放整齊、干凈、有序，護士長每日帶著護士為病人進展?jié)袷綊叽�，整理床單元及物品擺放。加強對病區(qū)清潔工的治理，為病人做好衛(wèi)生保潔工作，使病區(qū)環(huán)境干凈、優(yōu)雅、病人感到舒。

　　嚴格執(zhí)行院內(nèi)感染治理領導小組制定的消毒隔離制度，護理操作中仔細執(zhí)行無菌技術原則。為病人處置，做到一人一針一管一帶，每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床，每日消毒擦拭治療室臺面，進展紫外線照耀消毒。每月定期做空氣消毒及空氣培育，各種醫(yī)療垃圾仔細做好毀形、浸泡、分裝、并和相關人員做好交接，準時、仔細地做好登記。病人出院后，床單位做好終末消毒處理，杜絕了院內(nèi)感染的發(fā)生。

　　質(zhì)量治理是醫(yī)院永恒不變的主題，定期進展檢查考核，是提高護理質(zhì)量的保證。為了提高護理質(zhì)量，科室針對本部門護理工作特點，結合護理部制定的檢查與考核細則，每月制定護理考核重點，從護理表格、文件書寫及根底護理等方面進展檢查、考核，并仔細做好記錄。在根底護理質(zhì)量治理上，加強對危重病人的'根底護理工作。在工作中，嚴格執(zhí)行護理操作標準，強調(diào)和執(zhí)行無菌操作，仔細做好個人防護。在環(huán)節(jié)質(zhì)量上，注意護理病歷書寫的準時性與標準性。病歷書寫要求標準，同時要求護理人員在準時，真實，精確的根底上不斷豐富、充實書寫內(nèi)容，提高護理病例的內(nèi)涵質(zhì)量。

　　為了更好的效勞于患者，讓病人削減苦痛，護理人員必需具備良好的職業(yè)技能及扎實的專業(yè)學問。為此科室注意護理人員的業(yè)務素養(yǎng)的培訓。在院護理部的嚴格要求及組織下，積極參與全院的業(yè)務培訓及講座，科室每周定期組織護理人員進展專業(yè)學問及操作技能的學習和培訓。

　　一年來（1—11月）我科總收入xxx元，共收治新病人xx人次一級護理xx人次，危重病人xx人，搶救病人xx次，搶救勝利xx次死亡xx人，靜脈輸液xx次，靜脈輸血xx次，靜脈注射xx次，肌肉注射xx次，中藥灌腸xx次，中藥濕敷xx次，穴位按摩xx次，推拿xx次，針灸xx次，拔火罐xx次。

　　在確定成績的同時，我們也應當糊涂地看到存在的缺乏，在治理意識上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒；在標準化效勞方面，我們還有待提高；在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識冷淡。因此在20xx年我們還要不斷提高和加強科室護理隊伍的建立，人人從本質(zhì)工作做起，不斷充實和完善自已，做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀護理人員。我們信任在院領導、護理部及科室全體護理人員的努力下，我們肯定能把護理工作做得更好！

一個好地方四年級作文300字7

　　這一年，內(nèi)科護理遵循醫(yī)院治理年活動提倡的以“病人為中心，以提高醫(yī)療護理效勞質(zhì)量，夯實根底護理，建立平安醫(yī)院”的效勞宗旨，仔細執(zhí)行本年度護理規(guī)劃，按醫(yī)院護理效勞質(zhì)量評價標準的根本要求及標準，完善各項護理規(guī)章制度，改善效勞流程，改善住院環(huán)境，加強護理質(zhì)量掌握，持續(xù)護理質(zhì)量持續(xù)改善�，F(xiàn)將20xx年護理工作總結如下：

　　對各級護理人員進展三基培訓，組織全科護士學習各種護理風險應急預案及護理核心制度，并在護理早查房和晨會進展各種根底理論學問、院感學問和�？茖W問的提問，每月進展理論與技術操作考核。各護理人員專心參與醫(yī)院組織的各種業(yè)務及技能操作培訓，每位護士都能嫻熟把握心肺復蘇急救技術及各種搶救操作技能與流程。其中護理理論學問考核全科平均分90分以上；技能操作考核：口腔護理平均分xx分、吸痰護理平均分xx分、心肺復蘇平均分xx分。

　　標準接待新入院病人效勞流程，推行效勞過程中的'標準用語，為病人帶給各種生活上的便利，廣泛聽取病人及陪護對護理效勞的意見，對存在的問題查找緣由，提出整改措施，不斷提高效勞質(zhì)量。全年中無發(fā)生病人及家屬對護理的投訴及護理糾紛，病人滿足度率達xx%以上。

　　每周護士會進展安全意識教育，查找工作中存在的安全隱患，提高整改措施，消退過失事故隱患，仔細落實各項護理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行狀況，護理過失事故發(fā)生率為零。

　　力求做到精確、客觀及連續(xù)護理文書也是法律文書，也是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，在書寫過程中每位護士都能仔細的依據(jù)自已所觀看到病人狀況進展書寫，能夠客觀、真實、精確、準時、完整的反映病人的病情變化，不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要好處，使每位護士能端正書寫態(tài)度，同時加強監(jiān)視檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)覺問題準時訂正，每月進展護理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并連續(xù)監(jiān)控，今年x月至x月出院病歷x份，護理文書書寫質(zhì)量到達了x分以上。

　　建立以人為本的住院環(huán)境，使病人到達理解治療的身心狀態(tài)、病房每日定時通風，持續(xù)病室寧靜、干凈、空氣新奇，對意識障礙病人帶給安全有效的防護措施，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強根底護理及重危病人的個案護理，滿意病人及家屬的合理需要。20xx年（x月）住院病人x人次，同比去年住院病人x人次，增長x人次；出院病人xx人，同比去年出院病人xx人次，增長xx人次；一級護理及根底護理合格，無發(fā)生護理并發(fā)癥，褥瘡發(fā)生率為0%。

　　急救物品進展“四定”治理，每周專管人員進展全面檢一次，護士長每周檢查并不定時進展抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。

　　1、根底護理落實不到位，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不準時，臥位不舒適。病房治理有待提高，病人自帶用品較多。

　　2、個別護士無菌觀念不強，一次性無菌物品用后處理不準時。學習風氣不夠深厚，無學術論文；護理文書有漏項、漏記、資料缺乏連續(xù)性等缺陷；健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。

　　我們在持續(xù)原有的成績的根底上，將連續(xù)努力：連續(xù)加強業(yè)務技能學習與培訓，提高護理技能；進一步完善護理效勞流程與質(zhì)控方案并仔細貫徹執(zhí)行；加強根底護理的落實，加強病區(qū)安全治理，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理效勞。

一個好地方四年級作文300字8

　　一年很快就過去，在這重要一年里我結束了學生生涯通過了執(zhí)業(yè)護士資格考試由一名懂的實習生正式生涯踏上了我的護士職業(yè)生涯道路。懷著無比激動的心情我被分到神經(jīng)內(nèi)科，這樣一個缺乏基礎理論實踐經(jīng)驗的即新護士，卻得到了科室護士長的熱情指導及各位老師同事無私的幫助，并使以使我迅速適應了神經(jīng)內(nèi)科的工作，讓我慢慢蛻變了起來，我慶幸很慶幸自己來到了這樣融洽的智囊團�，F(xiàn)將參加工作這一年的工作總結如下：

　　一、加強思想道德及法律意識

　　不論在幼兒園或者單位，領導和老師全都時刻時刻教導我們，作為一名婦產(chǎn)科工作者，擁有良好的思想道德及法律意識，是做好護士本職工作的根本。我牢記師長們的教導，在這一年中時刻提醒自己，要遵紀守法想法不做有悖護士職業(yè)道德的事情。在醫(yī)院及科室的領導下，我認真學習法律基礎知識，通過各種途徑收集學習有關法律法規(guī)，總結了護理工作中存在的法律問題，如：醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)、護理法等，熟悉護士的法律地位及法律依據(jù)、醫(yī)護人員的法律責任等。

　　深知作為護士，要在工作中具有的責任感和事業(yè)心，并且要繼續(xù)保持工作態(tài)度端正，嚴格遵守女護士護士職業(yè)道德規(guī)范，認真執(zhí)行各項護理制度和技術操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，可靠及時完成各項護理工作，嚴格執(zhí)行查對制度及交班制度，防止差錯事故的發(fā)生，避免法律糾紛的發(fā)生。

　　二、找準了自己的位置，立足于本職工作

　　剛剛畢業(yè)的大學生往往會被人認為眼高手低、實踐能力差，或許在我們身上確實存在一些情緒，要做好自己的工作首先就要“沉”下來，找準自己的左邊及起點，踏實走好每一步。今年我已經(jīng)結束了學生身份，正式成為有位職業(yè)護士，對有的工作內(nèi)容不熟悉，日常工作雖然沒法已經(jīng)沒有問題，但畢竟缺乏工作時間較短缺少處理突發(fā)事件的經(jīng)驗：比如遇到危重病人處置搶救或是瀕死病人大搶救時顯得有些手忙腳亂，有時會出現(xiàn)準備搶救物品不齊全等問題。

　　我深知自己的不足之處，在護士長及科室老師的'指點下我也發(fā)現(xiàn)了許多自己如果改進的地方。所以我在學校留下的好習慣隨時反思自己隨時通過學習彌補自己的不足，在休息之余加強基礎理論、基礎知識和基本技能的訓練。在工作之初參加了護理部的職業(yè)培訓并順利通過考試，平時積極參加醫(yī)院的講座及護理部組織的操作技能培訓，努力讓自己盡早盡快成為一名職業(yè)的護理人員。

　　日常工作很繁雜也很尖峰，有時會很容易讓自己成為只知工作的機器，而忘記自己的護理人員有位護理人員，一個應該解決產(chǎn)婦遇到大大困難、滿足患者基本需要、及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在護理問題的職業(yè)籃球護理人員。我也當過病人家屬，深切感受到作為病人作為家屬的需要，所以在日常工作中我始終堅持以“愛心、耐心、細心、責任心”來對待每一位感染者，認認真真做好一名護士應該做到的事，同時我的這種態(tài)度也讓我消極得到了他們及家屬的畢竟，格外給了我前進的動力。

　　三、堅持理論學習，加強此項工作能力鍛煉

　　剛開始工作始終有理論與實踐脫節(jié)和不具始終實踐，不能嚴謹嚴密地判斷解決實際工作中存在的一些問題。實踐中總結出理論，但理論必須回歸到實踐才能發(fā)揮理論的關鍵之處。在學校中我們學習理論知識很多理論知識，課程讓我們從醫(yī)學最基礎科學知識學到護理這專業(yè)的一塊，但在工作中往往中月因為慌亂而將自己所學的知識忘到九霄云外，很汗顏面對當初的老師及自己。時常很驚奇自己在臨床中遇到的有些知識，但回頭看書才發(fā)現(xiàn)這些卻正是老師當初強調(diào)的重點。

　　所以我會將自己在臨床中遇到的問題在教材中加強復習，即使是小問題都不要放過，將缺陷回歸到解剖、生化、生理、病理、病理生理、診斷學到最后的護理學，按照扎實推進這個思路層層推進習題，既了基礎理論也解決了工作中很難察覺到的錯誤。同時加強對神經(jīng)內(nèi)科的專科學習，認真閱讀為客戶提供及思考科室提供的學習資料。通過學習加強了自己為患者進行健康教育的理論基礎及溝通能力的訓練。

　　作為一名缺失即新護士最缺乏的就是經(jīng)驗，強身健體加大對自己工作能力的鍛煉成為這一年來得首要任務。加強護理業(yè)務技術鍛煉，嚴格掌握輸液輸血、吸氧、吸痰、導尿、CPR及監(jiān)護儀的操作規(guī)程。自己收集視頻努力學習資料，依照標準操作，難點發(fā)現(xiàn)學習操作中的關鍵環(huán)節(jié)、平時操作更易發(fā)生的錯誤、易產(chǎn)生糾紛的關鍵環(huán)節(jié)，糾正不良習慣。培養(yǎng)自己系統(tǒng)性風險防范能力。特別是輸液技術，神經(jīng)內(nèi)科患者普遍感染者年齡加大，血管較差，提高靜脈穿刺技術是提高日常工作效率及搶救急危重癥的一項重要能力。在工作中我積極反思自己穿刺技術的不足，向年資長的老師請教，積極實踐，努力總結經(jīng)驗為今后的工作打好堅實的基礎。

　　培養(yǎng)自己應付突發(fā)事件的能力。在這工作的一年里，剛開始遇到搶救會感覺不知所措，心里很緊張，但在老師的帶教下我已經(jīng)慢慢了應該如何處理。利用深刻領會工作之余認真學習應急風險預案，讀書各種突發(fā)事件的處理程序及學藝方法。認真做好護士長交給的任務。來到神經(jīng)內(nèi)科得到了護士長的培養(yǎng)我很慶幸，為了培養(yǎng)我的工作能力讓我參與到科室各項工作中去，我有了自己的此項工作任務，讓我感覺自己也是科室的主人翁了。

　　尤其是我分管的護理查房讓我學到了不少，培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的能力。門診醫(yī)療器具管理讓我更加熟悉他們的結構、使用方法及操作規(guī)范，在實際工作中解決教育工作了不少困難，這是在其他地方很難得到的寶貴機會。合理計劃分配自己的工作時間。臨床護理工作操作方式多，同時進行的操作也很多，如果自己的內(nèi)容不熟悉很容易出現(xiàn)樣樣事在做雖一件也做不好的情況，反而引起患者的不滿，工作效率也很低。在工作中我仔細觀察老師們的工作方法結合自己的實際合理利用時間處理手頭的事情。

　　加強溝通技能的訓練。良好的溝通能避免工作效率護患矛盾是患者積極主動配合治療提高工作效率。同時與醫(yī)生的能使我解決自己處理不好的問題也能到

　　四、加強了團隊合作中意識

　　來到神經(jīng)內(nèi)科我得到了護士長老師同事的關懷及幫助，在工作中我體會到帶給一個團體合作所帶來的便利及能夠迅速讓自己成長起來的巨大力量。作為兒科的一份子，我愿意將自己的精力和熱情投入到臨床護理工作中，為科室的發(fā)展進獻自己的一份綿薄之力。

　　五、增強了責任心及產(chǎn)品服務意識

　　護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是領軍人物護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻!我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的教育工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做舍生取義的最起碼的教育工作。作為一名護士，我意識到我所會肩負的重任，所以，我要激勵自己拿出百分百的熱情投入到工作和此項工作生活中去。

一個好地方四年級作文300字9

　　在醫(yī)院領導班子和護理部領導下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，呼吸消化科全體護理人員協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業(yè)心和責任心，結合呼吸消化內(nèi)科的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務實，踏實苦干，較好地完成了本科各項護理工作任務，保證了科室護理工作的穩(wěn)步進行。取得了滿意的成績，現(xiàn)將20xx年上半年護理工作做如下總結 ：

　　一、加強優(yōu)質(zhì)護理服務，提高服務質(zhì)量。

　　1. 全面響應“內(nèi)練硬功，外塑形象”，打造護士美好專業(yè)形象的“天使形象塑造工程”，進一步規(guī)范了全科護士的語言、服務、行為、舉止。

　　2. 進一步規(guī)范了“無縫護理”：細化了護理服務內(nèi)容，提升了主動服務意識，為患者提供了連續(xù)的、全程的、人性化的護理服務。

　　3. 進一步完善了“限時護理服務”，通過晨會的學習和培訓，工作的高效率及病人的滿意度有了大幅提升，因此投訴率大幅降低。

　　二、進一步加強了安全管理，確�；颊甙踩�

　　1. 我們以核心制度為指引，保障了護理安全，組織護士定期學習《護士管理條例》，增強護士法律法規(guī)意識。

　　2. 堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護士長參加查對1次，詳細核對病危，病重一級護理，測血壓，各項護理，藥物與治療，并記錄簽字，

　　3. 對科室重點用藥、高危用藥進行定期檢查，嚴格交接，規(guī)范管理。

　　4. 對病人進行安全意識教育，及時簽訂了安全協(xié)議書，對有安全隱患的病人進行及時評估，制定護理措施，并懸掛了警示標牌。

　　三、護士長帶頭建立了良好的學習氛圍，鼓勵大家學習加強護士在職繼續(xù)教育，靈活運用了品管圈技能，提高了工作人員的學習、工作積極性，提高了護理人員的綜合素質(zhì)。

　　四、實行了彈性排班制度及責任護士分層負責制，合理的使用了人力資源，保質(zhì)保量的為病人提供了最優(yōu)質(zhì)的`護理服務。

　　五、健康教育做到了規(guī)范化、普及化

　　1.每位護士與各自所負責的病人加強了語言溝通，認真的完成了宣教工作。

　　2.科室充分利用起了宣傳欄的作用、使健康教育知識上墻，以此來加強健康教育。

　　六、加強了基礎護理，嚴防并發(fā)癥的發(fā)生，認真做好晨晚間護理，危重和長期臥床病人的交接班帶病例，跌到、壓瘡發(fā)生率降為零。

　　七、建立了績效考核機制，拉開了獎金差距，最大限度的激發(fā)了每位護士的工作積極性。

　　八、加強了院內(nèi)感染管理，嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領導小組制定的消毒隔離制度�？剖覉猿至嗣吭露ㄆ趯Σ�區(qū)治療室的空氣培養(yǎng)。也堅持每

　　日對治療室、病區(qū)病房進行紫外線消毒，并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形，集中處理，并定期檢查督促。醫(yī)學全在線,搜集整,理病區(qū)治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次，病房內(nèi)定期用84消毒液拖地，出院病人床單元進行終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)，降低了醫(yī)院感染率。

　　總之，我們繼續(xù)堅持把“以病人為中心”的人文護理理念融入到了更多實際具體的工作細節(jié)中，加強了優(yōu)質(zhì)護理服務，在業(yè)務上注重知識更新，重點加強�？平ㄔO，積極吸納多科知識。以后我們會更加努力，提高了科室的整體素質(zhì)，打造最強科室。

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