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長安三萬里觀后感300字作文

時間:2024-05-27 10:22:23 作文 我要投稿
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長安三萬里觀后感300字作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的長安三萬里觀后感300字作文,歡迎大家分享。

長安三萬里觀后感300字作文

長安三萬里觀后感300字作文1

  今年11月9日是全國消防日,為深入學校消防安全宣傳教育工作,進一步加強校園火災風險防控,提高學校消防安全管理水平,增強師生消防安全意識和自防自救能力,有效預防和減少校園安全隱患和火災事故的發(fā)生,xx一小開展了主題為“關注消防,生命至上”的“119”消防宣傳月系列活動。

  一次消防隱患大排查

  學校安全專管員周云老師牽頭開展了一次校園安全全面排查活動。校園安全排查內容包括:消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。對存在的不安全隱患,立刻安排專業(yè)人員進行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。

  一次疏散逃生演練

  學校制定了演練方案,11月9日全校開展了火災逃生疏散演練活動。隨著警報聲響起,學生們在老師的帶領下,有序、快速地從教室逃離到大操場,整個演練過程快速、安全、有序。通過這次消防疏散演練,不斷增強了師生對消防安全的認識,同時對普及消防安全知識和提高師生自救能力起到重要促進作用。

  火災撲救的基本方法

  各班圍繞“消防安全小知識”為主題繪制了黑板報,營造了濃厚的校園安全氛圍。

  一次主題中隊會

  11月9日,各班開展形式多樣的主題班會活動,學生們了解了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識的教育活動。

  一次消防安全專題講座

  11月13日,學校邀請了xx消防隊的吳永昆警官,面向全校教師開展了一次消防安全專題講座。講座結合真實消防安全案例,深入淺出講解了校園中消防火災的應急預防和疏散逃生知識,并現場演示了常見消防器材的正確使用方法,傳授教師們消防火災的.基本常識和實用技能。

  通過此次消防知識普及專題講座,教師們深刻地認識到火災事故的危害性和預防火災的重要性。大家紛紛表示要把此次講座知識滲透到日常工作中和生活中,時刻繃緊消防安全這根弦,營造安全辦公環(huán)境、建設安全生活空間。

  一次消防站的參觀體驗活動

  11、19,孩子們走進了xx消防站和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。

  現場,消防員向學生們詳細地介紹了各執(zhí)勤戰(zhàn)斗車輛及隨車器材的性能、參數、用途及使用方法。消防員叔叔們矯健的身姿讓孩子們敬佩不已。

  學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,我們將把學校消防安全工作放在突出位置。一系列的活動也喚醒了師生的對消防安全的重視。

長安三萬里觀后感300字作文2

  119消防安全日的到來,為牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。xx小學消防安全月期間開展了系列消防安全教育。

  11月7日全校各班召開了“119消防安全牢記心間”的主題班會,每班利用班會學習“消防知識”。在課上老師們講述了在各種場合如何預防火災如家里、學校、公共場所等,遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。學校利用升旗儀式做了“消防安全從我做起”的專題國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。

  消防安全日的前一周,學校開展了消防逃生演練,演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分25秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,增強意識,提高學生避險自救能力,取得了圓滿的成功。

  11月10日學校德育處聯(lián)合總務處一起為師生們培訓了消防器材——滅火器的使用。11月10日的下午大課間,全校師生集中在操場,總務校長朱丙順講述和崔忠全主任操作為師生演示滅火器的使用,各年級組長和高年級學生代表到主席臺近距離聆聽和觀看學習滅火器的使用方法,并親自操作體驗滅火器的使用。在培訓過程中這次消防滅火演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。

  11月11日,學校總務處朱丙順校長牽頭開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢等。經過檢查,有安全隱患的`均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

  在開展“消防安全宣傳教育月”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大力向學生進行消防安全宣傳教育,使學生關注消防,參與消防。

  今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

長安三萬里觀后感300字作文3

  為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應對能力,xx市鎮(zhèn)中心學校在全國第23個“119”消防宣傳周到來之際,根據教育局指示精神,結合“落實消防責任,防范安全風險”安全教育主題,組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育系列活動。

  一是宣傳教育氛圍濃。學校通過致學生家長一封信、電子屏、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的.重要性。

  二是消防檢查嚴把關。中心校專門組織人員對學校教室、功能室、辦公室、食堂等重點區(qū)域的消防設施進行拉網式排查,發(fā)現隱患及時整改。同時嚴禁教職工同時使用大功率電器,養(yǎng)成人走隨手關閉電源的好習慣。

  三是上好一堂消防安全主題班會課。各班級形式不一:有的班級結合近幾年發(fā)生在國內典型的火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性;有的則針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

  四是模擬演練成常態(tài)。十月份中心校組織全校師生開展了校園火災應急逃生演練,11月9日下午3點我校有一次結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行消防安全演練。通過常態(tài)化的疏散演練,同學們的逃生救護等基本技能得到了明顯的提高。

  五是積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

  六是開展滅火器材使用培訓。培訓中,我校徐強老師對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,并進行了現場示范。隨后,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了良好的效果。

  “119消防宣傳月”系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力,讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中!為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎。

長安三萬里觀后感300字作文4

  我校為落實自治區(qū)教育廳、xx市教體局關于開展自治區(qū)教育系統(tǒng)“安全消防月”活動通知精神,狠抓學校消防安全管理和學生消防安全教育工作,切實落實學校消防安全責任制,全面排查可能出現的消防安全隱患為核心,嚴格貫徹落實消防安全工作計劃,切實做好學校的消防安全工作,四月份學校無一例安全責任事故。

  一、領導重視,責任意識強

  學校領導高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負責,強化學校消防安全組織管理、責任意識,加強消防安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責明確,強化了消防安全意識。

  二、積極進行排查,消除事故隱患

  1、學校定期對學校用電、用水情況、消防設施設備情況進行檢查,排除安全隱患,發(fā)現問題及時整改。

  2、廣大師生如發(fā)現有不安全情況,如電線破損、車輛占用消防通道情況都及時上報,并及時安排人員進行維修整改。

  三、強化消防安全教育,提高師生自我保護能力

  消防安全工作重在預防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用德育處大隊部升旗儀式、學科教學滲透、安全課等多種形式開展安全教育活動。

  宣傳教育的`主要內容是讓學生了解比較系統(tǒng)的防火等安全知識,增強學生法治觀念,掌握必要的自救自護技能。

 。1)學校設計一節(jié)消防安全知識教材,提供班主任,將消防知識納入教學內容,對學生開展一次消防專題教育,同時以安全課為陣地對學生進行消防安全教育。

 。2)組織一次全員參與的消防安全應急疏散演練。

 。3)組織一次學校義務消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,師生接受消防安全知識教育率達100%;選聘消防專業(yè)人士擔任學校的兼職輔導員。

  (4)落實消防安全宣傳。利用櫥窗、微信公眾號等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。

  (5)學生設計一張消防安全海報。

  (6)做好消防安全宣傳工作,向家長、師生微信推送消防安全常識。校園禁止學生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。

 。7)學校按上級部門有關規(guī)定配齊消防器材,并定期檢查、更新。

 。8)以安全課為陣地開展安全教育。安全課系統(tǒng)的對學生進行安全教育。針對四月安全消防月主題活動,我校安全課教師在課堂上全面的進行消防安全教育,并要求學生通過學習當堂完成作業(yè),進一步內化知識,入心入腦。

長安三萬里觀后感300字作文5

  秋冬季是火災的易發(fā)、高發(fā)季節(jié)。在全國“119消防宣傳日”到來之際,為增強師生的消防安全意識,提高我校自救防范能力,強化全校師生應急避險能力,11月9日上午,常樂中學政教、保衛(wèi)科組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動,現將總結如下。

  一、領導重視,演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長何明為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上何校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。本次演練一定要注意活動本身的安全保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、周密籌劃,演練預案安全可行學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮聽從命令,快速安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

  三、秩序井然,演練效果良好。學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時2分04秒。

  四、消防安全知識講解及滅火器正確使用演練。梁主任對本次的演練進行了總結,并對消防安全知識的`重要性,做好消防安全隱患的排查,養(yǎng)成良好的消防安全意識做出了強調。隨后每個班派出一名消防安全標兵,演練了如何使用滅火器。

  演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了該校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師性的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎。

長安三萬里觀后感300字作文6

  今年是第xx個全國“119”消防宣傳日,主題是“抓消防安全,保高質量發(fā)展”。為著力提升全校師生的消防安全意識,普及消防安全知識,積極預防火災事故的發(fā)生,提高自防自救能力,筑牢校園的消防安全“防火墻”,11月開始,xx市xx實驗小學開展了為期一月的消防安全系列活動。

  11月初,xx老師利用國旗下講話的時間,面向全校師生普及消防知識,要求大家自覺愛護各種消防設施。同時借助安全教育平臺與孩子一起觀看“119消防專題活動”并完成相應的任務,提高家長的消防安全意識。

  生命沒有演習,危險無處不在。堰小認真貫徹落實消防安全演練要求,雙管其下,多次進行了不同形式的演練活動,進一步提高全校師生的安全意識和應急處置能力。

  11月為進一步提高全校師生消防安全意識,各年級開展了豐富多彩的消防主題系列活動。

  一年級

  一年級級部進行了別開生面的兒歌誦讀活動,學生們在唱兒歌過程中學習了消防知識,將消防知識潛移默化的注入學生的心中。

  二年級

  學校大隊部利用隊活動課對二年級組進行消防歌曲驗收。二年級的同學們個個面帶微笑,在班主任老師的帶領下認真學習《消防歌》。各班各顯風采,在老師的幫助下排著整齊的隊伍,還自主加上了動作。二年級的學唱消防歌活動旨在提高學生的消防安全意識,同時又將朗朗歌聲帶入校園,豐富了同學們的課余生活。

  三年級

  三年級的同學們聚集在大階梯教室,參加消防安全知識講座。本次講座由惠山區(qū)消防大隊消防員叔叔主持,向同學們介紹消防安全知識。李叔叔圍繞“消防基礎知識”“校園火災案例”“校園消防安全管理”“如何正確進行報警”“初期火災撲救”“應急疏散逃生”六個方面進行了講解,向同學們灌輸消防知識的同時,消防員叔叔特別強調,關注校園消防安全是學校、學生、消防人員共同的責任,希望同學們能夠通過此次講座,增強安全意識,學會在發(fā)生火情時有效地保護自己和他人。

  四年級

  四年級學生利用課余時間,積極查找資料,完成一幅幅精致的手抄報。此次活動使師生們充分而全面的了解了消防安全知識,明白了消防安全的重要性,也增強了師生的自我保護意識。

  五年級

  五年級師生來到惠山區(qū)消防大隊參觀體驗。自堰小成立“少年消防警!币詠,隊員們更加關注消防知識,也有了更多近距離體驗的機會,收獲滿滿。一下課,隊員們興奮地排著整齊的隊伍,神采奕奕地來到緊鄰學校的惠山區(qū)消防大隊。首先在消防員叔叔的帶領下繞著消防大隊參觀了一圈,勵志的標語、整潔寬敞的環(huán)境,讓隊員們驚嘆不已。接著我們來到室內參觀,標準的`“豆腐塊”被子、干凈的地面,給隊員們留下了深刻的印象。最后,隊員們觀看了消防演練,還體驗了“云梯救人”,一聲聲地贊嘆表達了對消防員叔叔們最崇高的敬意。這次參觀消防大隊的活動讓每個隊員都獲益匪淺。

  六年級

  學校為了切實提高師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救的能力,特意邀請xx消防大隊3位官兵在籃球場為全體六年級師生上的一堂別開生面的消防安全教育課。

  首先,消防官兵就火災過程中如何有效自救、如何報火警、如何對初期火災撲救及滅火器的安全使用等消防常識做了詳細講解,增強了學生們對消防知識的認識。接著消防員又現場演示了滅火器的使用方法,并指導學生如何正確使用滅火器。隨后,在消防官兵的指揮下,每個班的消防志愿者代表熟練的操作滅火器,對準火苗,把火撲滅,親自體驗了滅火方法。學校兩位老師代表也參與了滅火活動,為廣大師生作出了榜樣。

  本次消防安全教育在學校領導的高度重視、消防大隊官兵的全面指導、全體老師的大力支持以及學生的積極配合下圓滿地結束了。通過此次活動,增強了師生的安全防范意識,提高了師生自我防護能力,有效促進了安全文明校園建設。xx實驗小學全體師生相信,只有緊抓消防教育,才能共建和諧、安全的校園。

長安三萬里觀后感300字作文7

  為切實提高全校師生的消防安全意識和自護自救能力,力求營造平安和諧的校園環(huán)境。11月9日上午,新安鎮(zhèn)勾里中心學校小學部開展了“119消防日”安全逃生演練。

  演練前,全校組織師生認真學習學校制定的詳細演練方案,明確各班逃生路線和各教師的職責要求。上午8點50分,隨著一聲警報音響起,各走廊、樓梯口等通道負責老師及時到位,引導學生有序疏散。與此同時,各班任課老師帶領學生彎著腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著既定疏散路線快速撤離,有序撤離到操場上的安全地帶,隨即各班班主任清點人數,并上報演練指揮小組。本次演練一共用時1分44秒,全校600多名師生全部得到安全疏散。

  安全演練后,學校政教處沈盛老師向全校學生強調了安全演練的重要性,并和全校師生一起學習了“119消防宣傳日”的相關安全知識,比如119的來歷、遇到火災時我們該如何進行自護自救和正確撥打119火警電話。接著,學校總務處周明華老師就滅火器的.用途及正確的使用方法和如何維護等知識向全校師生進行了詳細的講解,并請部分學生與老師進行滅火器的實踐操作。最后嵇群英副校長就本次演練進行了細致的分析與總結,要求學生面對突發(fā)事件,臨危不亂,保持鎮(zhèn)定,有序疏散,不擁擠,不聚堆,最大程度減少人員損失。

  通過本次消防安全逃生演練,大大增強了師生的安全意識,進一步提高了師生的自護自救能力,也切實加強了學校的安全教育工作。

長安三萬里觀后感300字作文8

  20xx年11月9日是“119消防安全宣傳日”,上午8:30,華實錦江分校舉行年舉行秋季消防應急疏散演練,在全體師生的積極努力參與下,活動取得了圓滿成功。同時全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了消防安全主題教育活動。

  20xx年11月9日上午8:30,一陣刺耳的警報聲響起,演練指揮發(fā)出指令:樂學樓發(fā)生火災,請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導員的帶領下,各班學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,迅速離開教室,沿著學校指定逃生路線,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班主任立即清點人數,匯報給總指揮,全校1941名師生僅用時3分鐘完成疏散。

  隨后,安全處鐘偉主任對此次演練進行了總結,他指出了本次演練的三個變化、三個優(yōu)點和一個不足。三個變化是:一、本次疏散演練信號發(fā)生了變化,在常規(guī)警報中加入了有節(jié)奏的.節(jié)拍聲音,與避險警報有所不同;二、疏散速度發(fā)生了變化,一、二年級不超過快走,三至六年級不超過慢跑;三、疏散通道增加一條,即從一號樓梯疏散的學生經學校停車場通道進入操場,避免了擁堵。三個優(yōu)點是:一是大部分學生準備了毛巾或小手帕,模擬真實環(huán)境;二是疏散時同學們速度控制得很好,因為更加有序使疏散時間更短;三是高年級同學主動禮讓低年級同學,值得表揚;一個不足是有極少數同學疏散時手插在衣服口袋中,存在較大的安全隱患。

  本次演練方案是根據《全國中小學生應急疏散演練指南》的精神和《中小學生幼兒園應急疏散演練規(guī)程》(試行)中的要求進行編制,學校根據實際情況對演練的路線、速度和信號進行了優(yōu)化,使演練活動更加規(guī)范、有序、高效、安全。

  此外,全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題班會,每個學生還和家長一起完成了相關的消防安全教育作業(yè),既增強了家長和孩子的消防安全意識,也增長了消防安全知識。

  這次消防安全教育活動和演練活動順利完成,強化了師生的消防安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。

長安三萬里觀后感300字作文9

  今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日。活動主題:“抓消防安全,保高質量發(fā)展”,為進一步提升全校師生消防安全意識,預防和減少火災事故的發(fā)生,xx市xx第一小學開展了一系列消防安全主題教育活動。

  校園LED電子屏消防宣傳

  學校利用電子屏滾動播放消防安全宣傳標語,營造良好的消防安全學習氛圍,切實提高師生的消防意識。

  國旗下講話,強化安全意識

  在11月7日的升旗儀式上,黃校長圍繞“消防安全”進行了主題發(fā)言,指出了大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給人們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中,全體師生都應該在腦海中長期鳴響”119”的警鈴,提高防火的意識和技能,自覺遵守消防法規(guī)。

  主題班會,增強觀念

  各班利用班隊課上一堂消防安全教育課,結合泉州市安全教育平臺119消防專題,同學們學習了消防基礎知識、了解了火災發(fā)生的'特點,認識了消防設施、知道了如何預防火災、火場逃生方法、滅火小妙招等內容,受益匪淺。

  消防疏散演練,熟練逃生方法

  11月9日下午2點,隨著警報聲響起,校領導指示立即啟動應急預案,教學樓各班的老師立即組織學生快速、安全進行疏散,同學們捂著口鼻、貓著腰,緊張有序地沿著疏散通道迅速轉移到了安全區(qū)域。整個疏散演練過程緊張有序,無任何碰撞及踩踏事件發(fā)生,達到了預期效果。

  演練結束后,黃校長對本次演練活動進行了總結,肯定了全體師生嚴肅認真的態(tài)度和緊湊有序的疏散行動,并再次對全體師生進行了安全教育,強調全體師生要提高安全防范意識,掌握正確的逃生、自護自救技能,確保人身安全。

  安全隱患排查,防患于未然

  學校安全工作領導小組對校內外的消防設施設備進行拉網式大排查,橫向到邊,縱向到人:校內各種用電設施是否安全,消防栓是否完好,疏散通道是否暢通,疏散指示標志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效,班級用電是否規(guī)范等,并及時排除隱患,為學生在校生活提供安全保障。

  專題黑板報

  各班自主辦了一期消防安全教育黑板報。通過廣泛搜集資料,進一步學習消防安全知識,掌握消防基本技能。

  通過開展消防安全主題活動,學校師生了解了更多的消防安全知識,進一步增強了師生消防安全意識,鍛煉了師生危險中迅速逃生、自救、互救的基本能力,促進了學校的安全教育工作有序開展,為創(chuàng)建平安和諧校園夯實了基礎。

長安三萬里觀后感300字作文10

  為認真貫徹落實市教體局消防安全月活動通知精神,進一步增強師生消防安全意識和能力,全面提升學;馂姆婪端,xx小于11月1日至11月30日開展了以“抓消防安全,保高質量發(fā)展”為主題的消防宣傳月系列活動,掀起了消防安全宣傳教育熱潮,全面提升了師生的消防安全常識、消防安全意識和火災自防自救能力,為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的`消防安全環(huán)境。

  一、明確主體責任,加強防患意識

  學校成立了以于莉校長為組長,分管副校長為副組長,中層領導為組員的消防安全工作領導小組。召開了全體教職工消防安全教育月工作部署會,簽訂了消防安全責任狀,形成了全體教職員工齊抓共管的局面。學校依據《山東省學校消防安全標準化管理指南》修訂完善了學校各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。

  二、做好消防宣傳,營造安全氛圍

  通過校園電子屏、校園小廣播、安全教育宣傳長廊、微信公眾號開展了消防安全知識宣傳,營造校園消防宣傳氛圍,大力宣傳消防安全文化。

  三、做好宣教培訓,增強消防技能

  組織“六個一”消防宣教活動,即:一次消防知識培訓、一次消防主題班會、一次案例警示教育、一次消防主題作品評選、一次消防疏散演練、一次滅火器使用培訓”。形式多樣、內容豐富、時效性強的宣傳教育活動,切實提高了師生的消防安全意識和抵御火災的能力。

 。1)一次消防知識培訓

 。2)一次消防主題班會

  3一次案例警示教育

  4一次滅火器使用培訓

  5一次消防疏散演練

  6一次消防主題作品評選

  四、健全檢查機制,全面排查隱患

  后勤組聯(lián)合政教處在全校范圍開展了消防安全隱患排查,特別是對重點防火部位做到逐一檢查,不留死角。對辦公室、實驗室、閱覽室、會議室等重點部位進行重點排查,對發(fā)現的問題和隱患及時整改到位。對校內消防器材設施進行了嚴格的檢查,確保設施完好有效。

  通過本次消防安全宣傳月系列活動,不僅增強了全校師生的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高師生自護自救能力起到重要的促進作用。今后學校會繼續(xù)將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

長安三萬里觀后感300字作文11

  11月9日是全國“119”消防宣傳日,根據xx市消防工作聯(lián)席會議辦公室《關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》工作要求,我校開展了以“落實消防責任,防范安全風險”為主題的消防宣傳教育活動。同時我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,我校成立了以xx校長領導的消防安全工作領導小組。現工作小結如下:

  1、我校各班級在11月8日開展了“落實消防責任,防范安全風險”主題班會,通過各班主題班會開展消防安全宣傳,向學生發(fā)出建議。

  2、開展了“消防安全手抄報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災處理辦法、如何自救等幾方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班班級宣傳欄上的亮麗風景。

  3、對學校的各要害部門,如圖書室、教學樓等都按有關要求配備了滅火器。

  4、對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。確;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。

  5、我校各班于11月7日-8日間舉行消防安全及逃生知識班會,為大家詳細講解了“119”報警時應注意的事項,家庭常見火災的'預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識,切實加強全體學生消防安全及逃生知識意識。

  6、11月7日,學校利用各班的班隊課,由各班班主任在班級播放消防安全影片《火海逃生》,組織學生觀看,受到學生的歡迎。

  7、我校于11月8日開展了一次防火應急逃生演練,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

  學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。

  本次我校的“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

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  今年11月是全國第xx個消防安全宣傳月。為深入開展消防安全宣傳活動,加強全校師生的消防安全意識,xx小學在本月開展了一系列以“落實消防責任防范安全風險”為主題的學習活動。

  一、領導重視,制定計劃

  俗話說:賊偷一半,火燒全光。消防安全是關乎千家萬戶的頭等大事。為把學習活動做到落實有效,學校高度重視,組成了以張麗麗校長為組長的學習小組。并在學校行政會議上進行商量討論,落實學習月的學習內容,制定了有效可行的學習計劃。

  二、宣傳廣泛,有效推進

  學一分消防知識,多十分安全保障。為更好地落實安全知識的學習,讓廣大師生積極參與活動,11月8日的'升旗儀式后,盧婉娜副校長在全校作了動員。她強調:消防安全是關乎千家萬戶的生命財產,全體師生一定要認真學習,掌握基本的逃生本領,為自己以及家人建立一道安全屏障。

  緊接著,五1中隊的隊員作了題為《消防安全在我心中》的國旗下講話,并給全體師生提出三個寶貴的建議:一是要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,并堅決不帶打火機、易燃易爆物品回校;二是發(fā)生火警時,要沉著冷靜,及時撥打119,一定要講清楚地址和火勢情況,找到安全出口立刻疏散;三是平時要愛護各種消防設施,不隨便玩弄和破壞。

  三、活動多樣,落實有效

  為讓活動深入推廣,做到人人知防火,戶戶齊參與。我校通過不同的方式,在全體師生乃至學生家庭中進行消防知識的宣傳學習。

  利用學校公眾號推文,宣傳普及消防安全知識。

  在中隊課上,由中隊輔導員進行消防知識的講解和傳授,并結合綜合實踐活動,在全體學生中開展了一次《家庭消防隱患大排查》的活動,設計表格,讓每戶家庭進行消防隱患排查,并讓他們設計家庭的逃生路線,真正做到了人人知曉,戶戶參與。

  全校進行消防演習。在11月24日上午,我們全校師生進行了一次消防疏散演習。演習完成效果好,全校師生在2分40秒里安全疏散到操場空曠的位置,做到井然有序。在演習中,我們還進行了學生摔傷的情景模擬,校醫(yī)在突發(fā)情況下,冷靜有效地進行了傷員處理。

  演習小結

  這次消防疏散演練活動,不僅增強了師生的消防安全意識,更提高了我校處置突發(fā)事件,組織學生迅速安全疏散的應變能力,真正把消防安全工作落到實處。

  “禍在一瞬,防在平時”。11月份以來,我校圍繞著“落實消防責任防范安全風險”這一主題,借助中隊課、演講、綜合實踐活動、緊急疏散演練等工作舉措,全面提升了全體師生的消防安全意識,提升了學校消防安全防范處置能力和自防互救能力,為全體師生提供了有力的安全保障。

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  為進一步加強學校消防安全宣傳教育工作,提升消防安全宣傳教育水平,營造濃厚的消防安全氛圍,切實減少火災事故的發(fā)生,根據禪城區(qū)教育局轉發(fā)的《佛山市消防安全委員會辦公室關于開展20xx年佛山市“119”消防安全宣傳月活動的通知》(佛消安辦〔20xx〕39號)文件要求,學校于11月份開展了主題為“落實消防責任,防范安全風險”的119消防安全宣傳月活動,現總結如下。

  一、領導重視,工作落實

  11月初,學校蘇惠賢校長親自組織召開行政班子會議,討論部署“119消防安全宣傳月”活動工作,制定工作方案,安排人員落實活動內容。安全主任黎慶福具體策劃各項教育活動。

  二、內容豐富,形式多樣

 。ㄒ唬┚牟邉,舉辦一次“119消防安全宣傳月”啟動儀式。11月9日下午,緊緊圍繞活動主題,結合消防安全演練,舉行宣傳月啟動儀式,蘇校長親自作動員報告并宣布“119消防安全宣傳月”活動開始,全體師生共同參加。

  (二)多措并舉,努力營造消防安全宣傳的良好氛圍。一是大隊輔導員鄧曉雯老師安排在11月9日當天,利用紅領巾廣播開展了一次消防安全宣傳報道活動。二是信息教師陳華老師設置校園LED顯示屏,開展消防安全“亮屏”教育提醒活動。三是大隊輔導員鄧曉雯老師負責在校園微信公眾號平臺上推出一期消防安全專題。四是德育處及各班主任充分利用主題班會、國旗下講話、校園網、校園廣播、校園宣傳欄、校訊通、微信群、QQ群、舉辦消防安全知識展覽、宣講活動,廣泛宣傳消防安全知識,營造了濃厚的宣傳氛圍。五是后勤安全處開展一次“家訪式”消防宣傳教育活動,印制消防知識百題小冊子“送消防安全到家”,開展學生、家長共同學習活動。六是各班開展消防知識競賽活動,參賽率100%,近90人競賽獲獎。

 。ㄈ┤鎰訂T,積極開展向消防英模學習活動。各班要積極組織師生參觀消防英模圖片展,學習消防英模先進事跡,用榜樣的力量教育師生、感染師生、激勵師生。

 。ㄋ模┩怀鲋黝},上好一堂消防安全專題教育課。各班上好一堂消防安全專題教育課。積極參與中小學校園安全教育平臺“119消防安全專題教育活動”,完成率100%。

 。ㄎ澹┓e極參加佛山市教育局聯(lián)合市消防救援支隊舉辦一場消防主題的`全市中小學生繪畫大賽。鄧曉雯老師輔導學生沈迪麗參賽作品《森林防火》獲佛山市優(yōu)秀獎。

  (六)認真組織,開展一次消防應急疏散演練活動。學校在鄱陽村消防站、“消防副校長”等的指導下,認真組織,開展一次消防應急疏散演練,切實增強師生應急處置能力和逃生自救技能。

 。ㄆ撸扒褰嘶鸹肌,深入開展火災隱患排查整治。一是主動邀請鄱陽村消防站負責人來校檢查指導,進一步深化“消防安全學!苯ㄔO,配齊配強人員裝備,加強業(yè)務技能培訓。二是重點針對校園老舊建筑、圖書室、食堂、實驗室、器材室等重點區(qū)域場所和部位,以及疏散通道、安全出口、滅火器、消火栓、應急照明燈、疏散指示標識等開展一次全面的消防安全隱患大排查、大整治,確保消防安全。三是加強對校園用火、用電(含電動車充電)、用氣的日常管理,定期開展消防安全檢查,落實夜間巡查,及時發(fā)現和消除安全隱患。這個月把飯?zhí)玫挠脷獬村伕臑橛秒姵村,消除了用氣安全隱患。

  三、活動踴躍,效果頗佳

  通過開展“119消防安全宣傳月”系列活動,全體師生高度重視,強化了對消防安全教育必要性和重要性的認識。經過周密策劃,精心組織,對活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出細致安排,確;顒痈采w到每一名學生和每一位家長。同時,系列活動進一步拓寬消防安全宣傳教育的深度和廣度,深入推進校園消防安全風險管控和消防安全隱患排查治理,不斷提升校園消防安全標準化管理水平。通過QQ群、微信群、微信公眾號平臺等,對宣傳月期間開展的系列消防安全活動,加強宣傳報道,營造良好的消防安全氛圍,確保消防安全深入人心、扎根師生及家長心靈,讓更多的人了解消防、關注消防、熱愛消防、珍愛生命。

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  11月是全國消防安全月,今年11月9日是第xx個全國消防日,今年全國消防日的主題是“抓消防安全,保高質量發(fā)展”。為了增強全校師生的消防安全意識,掌握基本的消防安全常識和遇險自救技能,切實營造良好的校園消防安全氛圍,我校開展了“11.9”消防安全宣傳月系列活動。

  01、消防安全教育班會

  11月7日,各班老師根據本班孩子的年齡特點及實際情況和理解的方式,開展以“抓消防安全,保高質量發(fā)展”為主題的消防安全教育,并滲透在學生日常生活中,幫助學生掌握基本的自我防護意識和逃生技能。讓孩子們知道發(fā)生火災時應該如何應對。

  02、消防安全應急演練

  為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識,提高突發(fā)事件應急處理和逃生自救能力,11月9日早上,全體師生開展了火災逃生安全疏散演練活動。

  為了保證本次火災逃生演練的順利進行,學校制定了詳細的消防逃生演練方案,對各班逃離路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作出了明確的規(guī)定。

  8點30分,施雅婷副校長通過廣播,首先對全體師生進行火災逃生安全相關知識進行講解,既普及了消防安全知識,又提高了全體師生對本次活動的重視程度。

  8點45分,隨著警報鈴聲響起,本次火災逃生安全演練正式開始。各班班主任、帶班老師迅速組織學生排隊疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己的任務點配合疏散學生。各班學生,在老師迅速有序的指揮下,彎腰,低姿,一手用毛巾捂住口鼻,一手扶墻或欄桿,沿著指定樓梯口快速有序撤離。

  隨后按班清點人數,由各班班主任向黃秋紅校長報告各班疏散到位情況,并最終確認全體師生全部安全疏散完畢。

  緊接著,進行現場消防滅火,施雅婷副校長的細致講解讓孩子們掌握許多消防常識,了解了干粉滅火器“一搖、二拉、三握、四壓”的使用方法,并由學生及橋頭村委會志愿者現場模擬了如何正確使用滅火器。

  最后,施雅婷副校長對此次消防應急疏散演練活動進行了總結,對全體師生在本次演練中的出色表現提出了表揚,并強調一旦發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生自救呼救的基本方法,切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  03、消防安全黑板報、手抄報

  為了進一步加強學校消防安全教育工作,增強學生消防安全意識,營造平安校園的良好氛圍,我校積極組織各班開展了以“消防安全”為主題的黑板報、手抄報設計活動。

  各班緊緊圍繞這一主題,認真收集資料,利用課余時間編排了一幅幅內容豐富、圖文并茂的黑板報、手抄報,以豐富的`色彩、充實的文字內容,生動形象地刻畫出消防安全的重要性。

  在繪制過程中,同學們認真查找消防安全等知識,用簡潔的文字和繪畫,介紹了火災處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等消防知識。各班級黑板報、手抄報都能充分體現本次消防活動的主題。各種樣式的消防內容,具有較強的針對性。同學們筆下一幅幅精美的作品成為了一道道宣傳校園消防安全知識的亮麗風景。

  通過此次消防安全系列活動,漳州臺商投資區(qū)橋頭小學全體師生進一步掌握了消防安全知識,增強了安全意識,提高了實際應對和處置突發(fā)事件的能力。

  ”防患未‘燃’,安全同”,我校將一如既往地樹立消防安全意識,為進一步做好校園消防安全工作夯實基礎,為全體師生的生命財產安全保駕護航!

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  11月9日,消防宣傳日,中洲小學開展火災消防緊急逃生演練活動。

  該?傊笓]王承節(jié)統(tǒng)一指揮、拉響警報,演練正式開始。同學們在老師帶領下捂住口鼻、低頭前進,表現沉著有序,在1分10秒里全校師生全部撤離到規(guī)定的安全地點。各班匯報人數后,王承節(jié)以“安全為天,生命至上”為主題做了總結。

  為確保119消防宣傳教育周活動取得實效,中洲小學開展豐富的宣傳教育活動。各班利用安全法制課進行消防安全知識教育;組織人員對消防設備、電路、安全通道進行了隱患排查并及時整改;利用電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等形式加強消防知識的宣傳;認真組織開展了消防緊急疏散演練等。

  這次活動,大大提高了師生的'消防意識和逃生技能,真正把消防安全工作落實到實處。

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