小學的作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

小學的作文300字 篇1

　　你是否抬頭看過天上的云呢，你喜歡藍藍天上飄著的云嗎我是很喜歡的，每天我都會抬頭看天上的云，雖然它們很遙遠，但有時候感覺它們離我很近，我喜歡這千變?nèi)f化的.云。

　　“今天”風和日麗，天上的云像太陽的嫁衣，讓人感覺好想穿上一試;天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺好想用它來取暖。它也會變：一會兒變個小紅帽，一會兒變塊紅領(lǐng)巾，一會兒變個生日蠟燭。 “昨天”陽光明媚，天上的云像棉花糖，讓人感覺好想咬一口;天上的云，像他的手，讓人感覺那么柔軟，讓人感覺那么溫柔。它還會變：一會兒變個狗;一會兒變個大蛋糕在頭頂，一會兒又變成了一對一本正經(jīng)的石獅子。

　　“明天”風吹雨打，天上的云頓時變了臉，成了“黑臉張飛”讓人感覺天有不測風云;讓人感覺想拿吸塵器把它吸了。它更是會變：一會兒變個大妖怪來嚇人;一會兒變個大獅來吼人;一會兒又電閃雷鳴，嚇得人直哆嗦。

　　這就是那千變?nèi)f化的云，就像是一個淘氣的小孩，一會發(fā)脾氣，一會又笑了，真是讓人感覺變化太快了。

小學的作文300字 篇2

　　暑假的有一天，我和爸爸媽媽準備去鄉(xiāng)下玩。

　　早上我們起得很早，穿完衣服、疊完被子準備出發(fā)，那高興的勁兒就別提了。

　　我們來到車站，坐上車。一路上花兒向我微笑，小草向我點頭，小鳥也嘰嘰喳喳唱個不停，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們�！甭穬蛇呌屑t紅的蘋果、黃燦燦的梨子，還有許多叫不出名的果實……

　　到了目的地，我們下了車，又上了山，看見那里有活潑可愛的'孩子，還見一群群小雞和老母雞，我想跟它們玩，于是來到它們跟前，它們一見我就“嘰嘰……”朝遠處跳跑，我發(fā)現(xiàn)它們好像害怕我，我也怕嚇著它們，就不跟它們玩了。又往前一看有三頭小豬，就想和它們玩，我跑過去的時候它們也逃跑了。最后我覺得沒有意思就下山，看見小草上一只小蜻蜓一動不動，我猛地一抓，蜻蜓從我手里溜掉了，于是我一下子摔了一跤，我爬了起來，想讓媽媽幫我捉一只，媽媽說蜻蜓是益蟲，大自然是他們的家，我們應(yīng)該愛護它，不要去傷害它。我說那我不捉它們了。天黑了，我們戀戀不舍地離開了這里。

　　今天，玩得多開心呀！

小學的作文300字 篇3

　　我們的校長是一位勤勞,工作盡職的好校長。 為什么說他勤勞呢？每當我走進學校就會看到一個熟悉的身影，一手拿著掃帚一手提著簸箕在操場或?qū)W校各處掃地，那就是我們的'校長。有時我們在打掃環(huán)境責任區(qū)，校長也不閑著，有時指揮一下，有時干脆就和我們一起掃，所以我們和校長在一起覺得和親切。 老師們常常勸校長說：“干脆請個校工算了，省得你每天勞累掃地�？尚ｉL那個卻說：“我一人掃算了，這樣有能鍛煉身體，又能省些錢，凡正我有時間。像這樣的事，我小時候在家干的還少嗎？”老師們聽了也就再也沒說什么。 校長很注意我們的學習環(huán)境。學校里有很多美麗的花、草、樹。每天我們在舒適的環(huán)境下輕松、快樂的學習。每當我看見校長的身影便想：校長為我們有個好的學習環(huán)境，天天辛苦勞動。我一定要好好學習，長大報答母校，報答校長！ 你現(xiàn)在去我們學校，依然能看到那個熟悉的身影在學校各處忙碌著!

小學的作文300字 篇4

　　我是一座黑色的天橋，架在馬路的兩邊，讓在校園里活潑可愛的小朋友，比較安全的走到馬路的另一邊，十分方便。

　　我的身旁有一所校園，而我喜愛校園里邊的小朋友，由于他們就如同我的朋友相同，每次都帶著笑臉走向我，讓我十分的高興。每逢我抬頭，就能夠看到云如同棉花糖相同的在天上飄；每逢我低頭，就能夠看到林林總總的車子，從我的腳下通過，就如同在比賽相同的，看誰能夠跑第一名話，就是第一名。所以我每天都過得 十分的高興，尤其是人們要走上來時，更感到幫助人的`高興。

　　有一年有一個叫韋帕的颶風所帶來的強風暴雨竟然把我吹倒了，人們和小朋友只能冒著風險走斑馬線過馬路，十分的不方便，也很風險，此刻更覺得我的重要性。后來，人們就趕快把我修正，而且把我造得比以前還要來的鞏固、美麗，讓我十分高興。

　　現(xiàn)在，我被修好了，又能夠開始為我們效勞了；又能夠看到滿臉帶著笑臉的小朋友了。

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