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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
你是否抬頭看過(guò)天上的云呢，你喜歡藍(lán)藍(lán)天上飄著的云嗎我是很喜歡的，每天我都會(huì)抬頭看天上的云，雖然它們很遙遠(yuǎn)，但有時(shí)候感覺(jué)它們離我很近，我喜歡這千變?nèi)f化的.云。
“今天”風(fēng)和日麗，天上的云像太陽(yáng)的嫁衣，讓人感覺(jué)好想穿上一試;天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)小紅帽，一會(huì)兒變塊紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒變個(gè)生日蠟燭。 “昨天”陽(yáng)光明媚，天上的云像棉花糖，讓人感覺(jué)好想咬一口;天上的云，像他的手，讓人感覺(jué)那么柔軟，讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)狗;一會(huì)兒變個(gè)大蛋糕在頭頂，一會(huì)兒又變成了一對(duì)一本正經(jīng)的石獅子。
“明天”風(fēng)吹雨打，天上的云頓時(shí)變了臉，成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測(cè)風(fēng)云;讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人;一會(huì)兒變個(gè)大獅來(lái)吼人;一會(huì)兒又電閃雷鳴，嚇得人直哆嗦。
這就是那千變?nèi)f化的云，就像是一個(gè)淘氣的小孩，一會(huì)發(fā)脾氣，一會(huì)又笑了，真是讓人感覺(jué)變化太快了。
小學(xué)的作文300字 篇2
暑假的有一天，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下玩。
早上我們起得很早，穿完衣服、疊完被子準(zhǔn)備出發(fā)，那高興的勁兒就別提了。
我們來(lái)到車站，坐上車。一路上花兒向我微笑，小草向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎你們，歡迎你們�！甭穬蛇呌屑t紅的蘋(píng)果、黃燦燦的梨子，還有許多叫不出名的果實(shí)……
到了目的地，我們下了車，又上了山，看見(jiàn)那里有活潑可愛(ài)的'孩子，還見(jiàn)一群群小雞和老母雞，我想跟它們玩，于是來(lái)到它們跟前，它們一見(jiàn)我就“嘰嘰……”朝遠(yuǎn)處跳跑，我發(fā)現(xiàn)它們好像害怕我，我也怕嚇著它們，就不跟它們玩了。又往前一看有三頭小豬，就想和它們玩，我跑過(guò)去的時(shí)候它們也逃跑了。最后我覺(jué)得沒(méi)有意思就下山，看見(jiàn)小草上一只小蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)，我猛地一抓，蜻蜓從我手里溜掉了，于是我一下子摔了一跤，我爬了起來(lái)，想讓媽媽幫我捉一只，媽媽說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng)，大自然是他們的家，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，不要去傷害它。我說(shuō)那我不捉它們了。天黑了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這里。
今天，玩得多開(kāi)心呀！
小學(xué)的作文300字 篇3
我們的校長(zhǎng)是一位勤勞,工作盡職的好校長(zhǎng)。 為什么說(shuō)他勤勞呢？每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校就會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影，一手拿著掃帚一手提著簸箕在操場(chǎng)或?qū)W校各處掃地，那就是我們的'校長(zhǎng)。有時(shí)我們?cè)诖驋攮h(huán)境責(zé)任區(qū)，校長(zhǎng)也不閑著，有時(shí)指揮一下，有時(shí)干脆就和我們一起掃，所以我們和校長(zhǎng)在一起覺(jué)得和親切。 老師們常常勸校長(zhǎng)說(shuō)：“干脆請(qǐng)個(gè)校工算了，省得你每天勞累掃地�？尚ｉL(zhǎng)那個(gè)卻說(shuō)：“我一人掃算了，這樣有能鍛煉身體，又能省些錢(qián)，凡正我有時(shí)間。像這樣的事，我小時(shí)候在家干的還少嗎？”老師們聽(tīng)了也就再也沒(méi)說(shuō)什么。 校長(zhǎng)很注意我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里有很多美麗的花、草、樹(shù)。每天我們?cè)谑孢m的環(huán)境下輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看見(jiàn)校長(zhǎng)的身影便想：校長(zhǎng)為我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，天天辛苦勞動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答母校，報(bào)答校長(zhǎng)！ 你現(xiàn)在去我們學(xué)校，依然能看到那個(gè)熟悉的身影在學(xué)校各處忙碌著!
小學(xué)的作文300字 篇4
我是一座黑色的天橋，架在馬路的兩邊，讓在校園里活潑可愛(ài)的小朋友，比較安全的走到馬路的另一邊，十分方便。
我的身旁有一所校園，而我喜愛(ài)校園里邊的小朋友，由于他們就如同我的朋友相同，每次都帶著笑臉走向我，讓我十分的高興。每逢我抬頭，就能夠看到云如同棉花糖相同的在天上飄；每逢我低頭，就能夠看到林林總總的車子，從我的腳下通過(guò)，就如同在比賽相同的，看誰(shuí)能夠跑第一名話，就是第一名。所以我每天都過(guò)得 十分的高興，尤其是人們要走上來(lái)時(shí)，更感到幫助人的`高興。
有一年有一個(gè)叫韋帕的颶風(fēng)所帶來(lái)的強(qiáng)風(fēng)暴雨竟然把我吹倒了，人們和小朋友只能冒著風(fēng)險(xiǎn)走斑馬線過(guò)馬路，十分的不方便，也很風(fēng)險(xiǎn)，此刻更覺(jué)得我的重要性。后來(lái)，人們就趕快把我修正，而且把我造得比以前還要來(lái)的鞏固、美麗，讓我十分高興。
現(xiàn)在，我被修好了，又能夠開(kāi)始為我們效勞了；又能夠看到滿臉帶著笑臉的小朋友了。
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