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【精選】我們作文300字7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我們作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
我們作文300字 篇1
我們班有32名同學,如果說我們這個班是一篇精彩的文章,那么我們班的每一位同學就是文章里不可缺少的標點符號。我們這個班是個快樂的大家庭,同學們團結友愛,積極向上。誰要是有了困難了,大家馬上就會伸出援助之手,讓你絕不會感到孤獨無助。班里總是充滿著歡聲笑語。
前幾天,我們班心弈可能是感冒了,胃也不舒服。上課時,她突然吐了。同學們看見了,趕緊過去照顧她。有的領她去水房洗洗,有的'給她端水漱口,還有的給她收拾剛才吐的贓物,都忙得團團轉。
我們班還是人才多多的班級。“小神童”歐淑亦曾經獲得數(shù)學競賽一等獎;搞笑大師——周與,說話幽默·風趣,從他嘴里說出的話,經常引人發(fā)笑。;有“小作家”之稱的淑影,她是個很用功的孩子,只要一有時間,她就會寫作文,她的作文經常成為老師的范文……總之,我們班32名同學,性格各有不同,并且都有自己的特長。
說完了同學,就來說說我們班的老師吧。我們班最受矚目的當然是我們心中的老大——班主任周老師。周老師幽默風趣。上課時,時不時來點幽默,吳老師的語文課總是妙趣橫生,從不會讓人感到疲勞,感到枯燥乏味。
你瞧,這就是我們的班級。怎么樣,不錯吧!哈哈!
我們作文300字 篇2
開學第一天,陽光明媚,秋高氣爽。我背著書包高高興興地去上學,剛到校門口就看到了我們班的好幾個同學,大家立刻聚在一起有說有笑。他們告訴我,我們班要來一位新的語文老師。我很想知道這個語文老師是一位男老師,還是一位女老師。
我滿懷期待地走進教室,盼望著上課鈴聲快點響起。終于,上課鈴響了,大家立刻端端正正地坐好。突然,大家的目光好像被磁鐵吸引住似的,集中在了教室門口。鈴聲剛停,一位年輕漂亮的女老師走進了教室,看上去年紀不大,像一位姐姐。她大步走上講臺,做起了自我介紹:“同學們好,我叫馬靜,是你們這學期的語文老師,大家可以叫我馬老師!闭f完,馬老師就拿起粉筆轉身在黑板上寫下了兩個非常工整的.字——馬靜。然后,她又接著說:“同學們,你們以后在學習中遇到了困難或者有什么意見,可以大膽地提出來,我們共同解決!甭牭今R老師這么親切的話語,我感覺她像媽媽一樣溫柔。我很慶幸,遇到了一位既漂亮又溫柔的老師。
這一節(jié)課下來,馬老師給我的印象是:字寫得漂亮,普通話說得好,人又貼心。我想:有這樣的好老師,我們一定要好好學習,絕不辜負老師對我們的期望。
我們作文300字 篇3
上課了,同學們正在專心學習,突然飛來了一只昆蟲。同學們驚叫起來:“快看,快看,那是什么?”
“啊,是蜂鳥?”
“不對,應該是馬蜂!
“它的顏色是灰色的,不像馬蜂,到底是什么呀?”
看不出來是什么,飛得又快又捉摸不定,有的同學害怕了,心驚膽戰(zhàn)的。老師說:“不要害怕,不要害怕,我把它請下來,看看到底是哪路神仙?”
老師拿起了掃把想把它掃下來,可是怎么掃也掃不住,可能它太敏捷了吧。老師拿起旗桿帶著紅旗去撲它,還是撲不住。誰知,它飛得太快了,一下子就撞到了墻上,掉到了地上。
老師把它裝在了盒子里,讓我們觀察它的形態(tài),這時候我們才看清楚原來它是一只飛蛾呀,等我們都觀察清楚,老師就把它給放了,老師告訴我們:“它也是一個生命,是生命都應該得到尊重,不能傷害它,就讓它回家吧!”
飛蛾對光源很敏感,說不定到了晚上有燈光的`地方,還能見到這位“特殊的嘉賓”呢。
這位“客人”讓我們又驚又喜,很開心可以認識它!
我們作文300字 篇4
我們班有一個學生,整天不洗臉,扣子一個上一個下,他還一副無所謂的樣子。有一天,我讓小壽畫畫,一聽畫畫,他便迫不及待地拿起紙和畫筆高高興興地跟我走了。我把他帶到辦公室的鏡子前,對他說:“你畫吧!畫好了就交給我!彼苫蟛唤獾貑柕溃骸澳莻同學在哪里呀?”我指著鏡子里的曉華,說:“就在這里呀!你快畫吧!笨粗R子里的自己,頭發(fā)亂蓬蓬,臉上黑一塊紅一塊,一幅衣裳不整的樣子,他滿臉通紅,羞愧地低下了頭,兩只臟臟的小手下意識地擺弄著皺巴巴的衣角。我沒有再說什么,只是默默地把他送回了家。
第二天早上,小壽的面貌煥然一新:上身穿一件藍色的運動服,衣領翻得整整齊齊;下身穿一條黑色的`運動褲,不再是一個褲腳高一個褲腳低了;衣服上不再有斑點,紅領巾也整齊了。
蘇霍姆林斯基說:“世界是通過形象進入人的意識的,兒童年齡小,他們的生活經驗越有限,那么生活中鮮明的形象對于他們的思想的影響就越強烈!边@次教育,不僅喚起了學生的愛美情感,還使我從中受到了啟迪。
我們作文300字 篇5
馮老師 是我們班的班主任。她對工作特別負責,對我們非常的有愛心。
馮老師非常溫柔。她長著一張尖尖的瓜子臉和一對彎彎的`柳葉眉,還有一雙炯炯有神的眼睛?雌饋硖貏e精神,知識也十分淵博。
馮老師對我們 寫字的要求十分嚴格。字必須 寫得端端正正,工工整整,還要有筆順,寫錯字不能打 黑團。只要不按照這種方式來寫字,馮老師就會讓你重寫,并且會不厭其煩地一遍又一遍的教你。
馮老師對我們非常有愛 心。每到“六一“兒童節(jié),馮老師不僅讓我們全班表演節(jié)目,還自己掏錢給我們買香甜可口的大蛋糕?吹轿覀兂缘美峭袒⒀,個個都成了大花貓,馮老師就會忍不 住地笑起來!馮老師對我們每個同學都非常了解。誰聽話,誰調皮,誰上課做小動作……馮老師都一清二楚。瞧!這就是我們既負責又有愛心的馮老師,你們喜歡她 嗎?
我們作文300字 篇6
夢里有間屋,屋里特別,逆著追求,思想的國度。意思就是――追求夢想。
我們一生下來,就是只擁有單翼的天使,只有到生命的終結,才有希望成為真正的天使。
不管一路上有多少的荊棘,可是只要努力,就能迎接美好的另一個時代。如果夢想是一只迷途小鳥,那么成功的.方向就是這只小鳥的“冠軍終點”。
四季是我們忙碌的時間,我們是沒有休假日的,只是,在忙碌過后我們有一思快樂和興奮,因為我們會自己完成屬于自己的事,代表,我們已經長大了。
我們什么都不懂,是因為我們還很迷途?墒,那只是在人生的方向迷路了而已。不知道是向左還是向右,是向前,還是向后?
回憶以前是很不好的事,因為它會使我們認為還是個幼稚的孩子,什么都不懂的孩子。
我們都是只有單翼的天使,奇跡都會出現(xiàn)在我們身邊。我們沒有神奇的寓言。所以在我們還沒有成為真正的天使時,人生的路還是個未知數(shù)。
我們作文300字 篇7
眾所周知,動物園里有各種各樣的小動物。我們班就像一個小小的“動物園”,里面有“小豹子”,“小烏龜”,“小豬”……你是不是很期待呢?那就聽我來說一說吧。
體育課上老師讓我們進行100米賽跑,老師口哨響起,只見他人“嗖”的一下子超過一個又一個同學,看他的腳步輕盈,像踩了風火輪一樣跑到了終點,真像一個“小豹子”在奔跑,他就是樊晨陽。
再說一說我們班的“小烏龜”吧,星期一打掃衛(wèi)生的時候,有的分配掃地,有的分配灑水,“小烏龜”分配擦玻璃。同學們都打掃完畢了,再看小烏龜,玻璃才擦了一半,真為他著急!這就是我班的金奕帆。
最后再說一下我班的“小豬”吧!他長得胖乎乎的,走起路來慢悠悠的。老師講課時,他總是打瞌睡,懶洋洋的。放學的時候總是能看見他嘴里填的滿滿的',手里還拿著很多零食,真是個可愛的“小豬”!這就是趙星懿。
這就是我們班的小小“動物園”,除了上邊的小動物,還有小老虎、小猴子、小兔子等等,下次再一一給大家介紹吧!
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