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筆的作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的筆的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
筆的作文300字 篇1
在琳瑯滿目的商店里,一支鋼筆舒服的躺著,和他的好朋友邁里聊天。一位小姑娘向這支鋼筆看去,選中了我,問老板“這支鋼筆多少錢?”“5元”“好的,我買這支鋼筆。”就這樣,這支鋼筆被小姑娘買了。
我被小女孩帶回了家,她把我放進(jìn)墨水瓶里,咕嚕咕嚕,我的肚子裝滿了墨水。她拿出了作業(yè)本,正準(zhǔn)備做作業(yè)。我在作業(yè)本上飛快地寫著,我痛苦地寫著。過了很多天,小姑娘似乎忘記了我的存在,但在一個(gè)晴朗的午后,小姑娘看了看我,說∶“鋼筆!我已經(jīng)有一支新鋼筆了,是好朋友送給我的.!比缓蟀盐襾G在了垃圾堆里,我聞著很臭的味道,想吐。
這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺出現(xiàn)了,問我∶“怎么了,鋼筆。”“主人有了新的鋼筆后就不要我了”“你不用擔(dān)心,我來幫你!敝x謝你!老爺爺!薄澳阆胱兂墒裁矗俊薄拔乙兂梢粋(gè)人!薄昂!”說著,用手一揮,就變成了人。
筆的作文300字 篇2
我曾經(jīng)對(duì)寫作有過疑問:在每一個(gè)字落筆時(shí),有誰問過自己,寫作究竟是為了什么?為什么我要這樣寫?寫這個(gè)故事有什么意義?或者只是想寫一個(gè)自認(rèn)為悲傷凄美實(shí)則矯揉造作的東西?
但是后來,在我真正接觸寫作時(shí),我發(fā)現(xiàn),我領(lǐng)悟,寫作不為別人,也不為別的什么東西,不為名利,不為金錢。為的是快樂,為的是記錄下青春,記錄下生命,記錄下成功,記錄下輝煌,記錄下失敗,記錄下悲哀。這些種種,記載了我們的人生,我們的成長(zhǎng),告訴我們?nèi)松览,給我們做好事的.理由,而寫作就是分享成長(zhǎng)分享快樂分享這些道理。
也許寫作是為了這酸甜苦辣的生活,也許也許是為了這或美好或悲傷或讓人幸;蛄钊藗械幕貞,但不管怎樣,這些已經(jīng)不重要了,重要的是這筆下的空白,不就是用來寫下描繪下我們精彩的生活的嗎?不就是用來記錄我們?cè)鴵碛械幕盍颓啻旱膯?趕快拿起你的筆,和我一起,在筆下的世界,寫下對(duì)過去的懷念,寫下對(duì)未來的憧憬!
筆的作文300字 篇3
我有一個(gè)十分可愛的筆袋,它是我精心挑選買回來的。
這個(gè)筆袋是用尼龍布制作成的,身穿粉紅色的花邊裙。上面還印著一只漂亮的HelloKitty,它正坐在木椅上,與跟它玩的很好的小紫熊聊天,這個(gè)Kitty貓一直陪伴著我,和我一起思考難題,陪我寫作業(yè),當(dāng)我有委屈和不愉快時(shí),我都向它傾訴,它總從那迷人的微笑安慰我。它猶如純潔的天使,照亮了我前進(jìn)的道路。
再用手摸一摸筆袋,滑滑的,軟軟的,十分舒服!
筆袋分3層,翻開第1層小口袋,里面可真像我的`“收藏袋”,如果有好看的小紙條,我都會(huì)把它們折好,塞進(jìn)去!笆詹卮迸杂袀(gè)鄰居,里面住著兔耳朵先生——修正帶。打開第二層按鈕,里面睡著懶惰的三兄弟——黑筆、紅筆和藍(lán)筆!斑凇崩_第三層拉鏈,我驚嘆,我的筆袋的肚量好大!里面有身材均勻的自動(dòng)筆小姐們,有矮矮胖胖的白橡皮妹妹,有憨厚的鋼筆爸爸……
這些文具可有用了!我要做筆記時(shí),自動(dòng)筆小姐會(huì)優(yōu)雅的踏著貓步走出來;要寫鋼筆字時(shí),鋼筆爸爸會(huì)慢慢悠悠地晃出來……
我用這筆袋已經(jīng)用了好久了,但它仍然能煥然一新,因?yàn)槲沂謵巯c文具都讓我能好好學(xué)習(xí),我愛它!
筆的作文300字 篇4
秋姑娘邁著無聲的腳步來到了我們的身邊,她帶來了涼爽,帶來了快樂。
我們跟著她的腳步來到了田野,只見綠色的稻子變成了金黃色,一望無際,我們走了進(jìn)去,仿佛沉浸在一片金色的海洋里,聽!農(nóng)民伯伯在一邊吆喝,我跟著她的腳步來到了小河旁,咦!以前綠色的楓葉今天怎么變成了火紅色?以前含苞欲放的菊花今天怎么綻開了她美麗的身姿?這一切都是秋姑娘變的,她會(huì)“魔法”!
我們跟著她來到了果園,石榴向我們微笑,它向我們張開了它那“甜蜜”的'嘴巴,橘子也忍不住跳出來了,以前像生了病的小男孩,全身都是藏青色的,如今已經(jīng)變成了穿著橘黃色衣服的調(diào)皮的小男孩,瞧!它想炫耀自己有多么甜蜜呢!還是蘋果爺爺最老實(shí),你可別看它一把年紀(jì)了,但它還是很靈活,還是像小孩子樣天真可愛。
地下的螞蟻在忙個(gè)不停,它們還在勞動(dòng),馬上就要到冬天了,它們?cè)跒樽约簝?chǔ)備糧食呢!
聽!秋天在吹笛子呢,“沙沙沙”真好聽,看,那顆粗壯的大樹為了度過寒冷的冬天,把自己的頭發(fā)給脫落了。
秋天真美麗啊!
筆的作文300字 篇5
在一個(gè)冬天的早晨。森林里下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,小兔家屋頂上堆滿了雪,到處是白茫茫的一片。兔媽媽要外出辦事,可是小兔纏著媽媽也要去,兔媽媽看著白茫茫的大雪,有了一個(gè)好主意:“何不堆個(gè)雪人呀!”于是,兔媽媽就帶著小兔一起堆起了雪人,不一會(huì)兒,又白又胖的雪孩子就站在了他們的面前,雪孩子的腦袋又大又圓,小兔拿出了葡萄種子把雪孩子裝扮的漂漂亮亮的。兔媽媽就讓雪孩子陪伴小兔一起玩耍。
小兔和雪孩子又唱又笑,又說又笑,玩的'特別開心,玩呀玩,小兔已經(jīng)很累很累了,她的小手又冰又冷,于是,他回到家生起了爐火,爐火很旺,撲出爐口的火苗竟然引著了柴堆?墒切⊥煤敛恢椋糜窒阌痔鹉!
雪孩子一個(gè)人在外面玩了一會(huì)兒,突然發(fā)覺小兔家的木屋起火了,看著熊熊的大火,雪孩子好害怕呀!可是,想到小兔還睡到里面,他毫不猶豫的沖進(jìn)房子,抱出小兔,可是,溫度實(shí)在是太高了!雪孩子的身軀慢慢的融化了,小兔傷心極了,又仿佛看見雪孩子飛上了天,很美很美……兔媽媽回來看見這一切,抱著小兔說:“多好的雪孩子。
筆的作文300字 篇6
文具盒、鉛筆和橡皮擦是一個(gè)大家庭。
這一天,我發(fā)現(xiàn)我把外套忘在學(xué)校了,于是我回去拿外套。我偶然發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說什么。于是我走近了,聽到鉛筆大聲說:“我是小主人最有用的文具,我應(yīng)該在中間,這樣主人就能更方便地拿到我!。
然而橡皮不服氣的說:怎么才能成為最有用的主人?沒有我,師傅寫錯(cuò)字怎么辦?所以,我應(yīng)該在中間。
就這樣,爭(zhēng)吵開始了。你跟我爭(zhēng),誰也不放過誰。如果你沒有給,寫信,你就知道兩個(gè)小時(shí)過去了,領(lǐng)帶還沒斷。鉛筆盒叮當(dāng)作響,像打仗一樣熱鬧。我真的'很佩服他們。吵架也可以吵兩個(gè)小時(shí)。
這時(shí),文具盒開始說話了,慢慢地說:朋友們,別吵了。文具是主人的助手。沒有我們,師傅就不能好好上學(xué),所以我們都是師傅最有用的助手!我們必須團(tuán)結(jié)一致,提供更好的服務(wù)。
鉛筆和橡皮擦聽完,都臉紅了,互相道了歉,各自回各自的地方去了!鉛筆盒又變成了一個(gè)幸福的大家庭!
筆的作文300字 篇7
如我是神筆馬良,那么我就有一只神筆,我就可以畫出所有喜歡的東西。我喜歡洋娃娃,因?yàn)樗鼈兛梢悦刻於寂阄彝,那樣我就不?huì)寂寞了。
我還喜歡吃好多好多的東西,那樣我就可以品嘗到世界的美味了。但是,如果我只能畫三樣?xùn)|西,我寧可不要零食和玩具。我想讓世界變得更加美好!
首先,我想畫很多很多的樹。不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g綠色,更因?yàn)闃溆泻芏嘧饔谩K梢宰屖澜绯錆M生機(jī),當(dāng)我看到人們?yōu)樽约旱睦,砍伐了大量的樹木。我感覺十分的傷心。
其次,我還想畫一個(gè)神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)世界上的垃圾越來越多了。
最后,我還想讓人類走出生病的苦惱,我想讓他們能健康快樂的.生活。這就是我想發(fā)明的藥。到那時(shí),會(huì)將是一個(gè)美好的世界!
筆的作文300字 篇8
筆的過去式,不謂乎就是喜新厭舊,
誰又會(huì)在乎被遺忘的舊東西,
誰又會(huì)拿出自己的一生用筆作下不變的`承諾,
執(zhí)筆只是一個(gè)代名詞,
只想忘掉被自己拋棄的回憶,
心痛的責(zé)罰自己,
是不是對(duì)你是種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),
我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了,
眼淚已換不回曾經(jīng)你對(duì)我不變的美麗,
再多的語言不會(huì)讓你回到回憶,
別好嗎?
才發(fā)現(xiàn),我是那么的在乎你,
就連你給我的影子,
總想在哪能遇見,能給個(gè)微笑,
我愛你,真的愛你,
給我最后的一次機(jī)會(huì),
好嗎?
不懇求你的一心一意,
只想默默的再說聲:我真的很愛你,
別用無情的面具說我有病,
只有你對(duì)我是最好的唯一,
我想對(duì)你說:
一輩子只想愛你。
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