那次的作文300字4篇（精選）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的那次的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

那次的作文300字 篇1

　　那次，爸爸中午打電話回來，高興地問我：“鈺珉，媽媽和姐姐在哪兒？”我說：“在家里�！卑职峙d致勃勃地說：“你們下來，我們?nèi)ヅ郎�！”我聽了，放下電話，樂得一蹦三尺高！然后跑去六樓告訴媽媽。媽媽聽了告訴姐姐。姐姐聽了大聲喊道：“我不去，我不去，我就是不去！”媽媽怎么勸她她都不去，只好我和媽媽一起去了。唉，沒辦法，姐姐總是和我們唱反調(diào)。

　　我們光是勸姐姐就花了很長時(shí)間，糟了，爸爸又在催了！

　　我們急忙跑下去。一看，��！爸爸沒有車！我們怎么上山去呀？原來爸爸是騙我們的。他的車本來沒有壞，他騙我們說他的車壞了！

　　那次，我們到處找車。到了晚上，我們還沒有找到。真是氣死我了！害得我的腳都走起泡了！我真的又上了爸爸的當(dāng)！

　　過了幾天，姐姐得意洋洋地對我說：“鈺珉，你知道我那天為什么不去爬山嗎？”我好奇地問：“為什么？”姐姐笑著說：“我知道爸爸是在騙你們！”聽到這話，氣得我找不到東南西北！

　　爸爸下班回來了，我氣急敗壞地對爸爸說：“爸爸，你那天騙我和媽媽干嘛？”爸爸慚愧地低下頭說：“對不起，我不是有意的，實(shí)在是沒有辦法，請理解爸爸的`難處好嗎？”我聽了，覺得爸爸是誠心誠意的，就沒再生他的氣了。

那次的作文300字 篇2

　　“Happy English ， happy life！ Show your English ， fly your dream！”伴隨著各班異口同聲的口號(hào)聲，我們學(xué)校一年一度的英語藝術(shù)節(jié)隆重開幕了。

　　校園里的英語氣氛變得更加濃厚了。放眼望去，操場周圍掛的那一條條橫幅是那么的吸人眼球，上面寫著我們的英語口號(hào)，它時(shí)刻提醒著我們要學(xué)會(huì)用英語交流，鼓勵(lì)著我們大膽開口說英語。我發(fā)現(xiàn)，除了每天早上走到精英樓門口的時(shí)候能聽到站崗?fù)瑢W(xué)在用英語打招呼以外，其他同學(xué)用英語交流的次數(shù)也明顯增多了。就像我，跟寢室的同學(xué)擺龍門陣的時(shí)候也會(huì)偶爾冒出幾句英語來。我還發(fā)現(xiàn)，班上的同學(xué)們也越來越注重自己的英語書寫了，從最近的英語作業(yè)中就能看出來我們的書寫是有很大進(jìn)步的。和去年一樣，今年的英語節(jié)也給我們帶來了很多豐富多彩的.活動(dòng)。例如，在英語老師的帶領(lǐng)下，我們忙著做英語手抄報(bào)，忙著排練英語節(jié)的表演節(jié)目，忙著……總之，在英語節(jié)里，我們很忙，而且忙得不亦樂乎。

　　我喜歡學(xué)校開展的英語節(jié)活動(dòng)，它為我們營造了一個(gè)學(xué)英語，用英語的好環(huán)境。它讓我們更喜歡學(xué)英語，更喜歡說英語了。

那次的作文300字 篇3

　　鼓勵(lì)是沙漠中的一泓清泉；鼓勵(lì)是黑暗夜晚中的一首歌；鼓勵(lì)是嚴(yán)寒中的一絲溫暖。在我的世界里也曾有過這樣的鼓勵(lì)。那個(gè)人是誰？他就是幽默風(fēng)趣的張老師。

　　記得那是一個(gè)美好的'春日，處處彌漫著泥土的芬芳，心里好不歡喜�？赡�84分的卷子宛如一個(gè)晴天霹靂，一下?lián)糁辛宋�。使我陷入了沉默。正是那時(shí)，張老師碰巧遇到了我，笑吟吟地對我說：“考得怎么樣？”此時(shí)，我最怕別人知道我的成績。含含糊糊地說：“84，我以后肯定考不好了�！睆埨蠋煹脑拝s出乎我的預(yù)料，他意味深長的說：“對呀，因?yàn)槟阕约憾紱]有考好的決心，又怎么能考好呢�！闭f完就輕輕的走了。

　　我猛然醒悟，對呀，不對自己有信心又怎么能考到好成績呢。我打起精神，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，思考。終于，在下一次的考試中，我靜下心來寫，結(jié)果考得了優(yōu)異的成績。

　　我要感激你的鼓勵(lì)，只有對自己有信心才能成功，反之若是對自己沒有信心，是很難成功的。關(guān)鍵是看心態(tài)，感謝你，張老師，我會(huì)銘記在心的。

那次的作文300字 篇4

　　元旦那天的下午，我和朋友一起去小區(qū)的草地上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲還沒開始，大家都爭著當(dāng)老鷹，最后還是我當(dāng)上了老鷹。展開雙臂當(dāng)翅膀，裝成很兇的樣子，去抓”小雞”。

　　“母雞”連忙安慰“小雞”說：“別怕，‘老鷹’是在嚇唬我們，我會(huì)保護(hù)你們的。”我還是向雞群沖了過去，但“母雞”立刻把我攔住了，我往左邊追，雞群就往右邊逃，累得我上氣不接下氣。

　　這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了聲東擊西之計(jì)。于是，我慢慢往左邊跑，“小雞”馬上躲到右邊，我見“小雞”上當(dāng)了，就突然猛地往左邊沖，“小雞”見我沖過來，完全慌了手腳，四處逃竄，我一下子抓住好幾只“小雞”，我還在一只“小雞”耳朵上，假裝咬一口，我邊“吃”邊說“小雞”的'肉真好吃！逗得大家哈哈大笑，我們玩得真開心！游戲就這么結(jié)束了。

　　但我們的心還沉浸在游戲的快樂之中。

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