文明作文300字集錦（4篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的文明作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

文明作文300字 篇1

　　“風(fēng)雨梨花寒食過(guò)，幾家墳上子孫來(lái)？”今天是清明節(jié)，我們一家人都回老家，去祭拜先人和死去的.親人。

　　我坐在回老家的車(chē)上，看見(jiàn)小草從地下探出頭來(lái)，地上好像鋪上了一層綠地毯，花兒也爭(zhēng)著開(kāi)放，五彩繽紛，香氣襲人。

　　到了老家，我看見(jiàn)很多人手上拿的不是煙花炮竹，也不是冥幣，取而代之的是一束束鮮花。我奇怪地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么他們拿著鮮花啊？”爸爸回答說(shuō)“迎迎，他們?cè)诩腊菹热税�！因�(yàn)楝F(xiàn)在提倡“低碳祭祀”，文明祭祀，煙花炮竹會(huì)污染空氣，產(chǎn)生噪音；而焚燒冥幣會(huì)損壞綠化，嚴(yán)重的會(huì)引發(fā)火災(zāi)。所以人們都用鮮花、種樹(shù)等來(lái)祭拜�！芭�，這樣�。∧俏乙踩ベI(mǎi)一束花吧！”我拿著錢(qián)向花店跑去。

　　來(lái)到了墓碑前，我把哪一束菊花輕輕地放在碑前，深深地鞠了一躬，希望那束菊花能帶走思念……

文明作文300字 篇2

　　每個(gè)人都要講文明懂禮貌，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不學(xué)禮，無(wú)以立禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人文明素質(zhì)，道德水平和文化修養(yǎng)。

　　在中國(guó)有許多講文明的人，也有不少不講文明的人。如果一個(gè)國(guó)家全部是不講禮儀的人，那這個(gè)國(guó)家生活一定非常不美好！懂禮儀的人懂得給老奶奶讓座，而不懂禮儀的人就會(huì)板著臉不但不會(huì)讓座而且還會(huì)去搶位子可見(jiàn)這兩者的差距有多大。

　　在人要有禮貌沒(méi)有禮貌怎么怎么做人�。《Y儀是作為一個(gè)人所必須的素質(zhì)，一個(gè)人如果連這點(diǎn)也不能做好，盡管道貌岸然也只是個(gè)有缺陷的人。所以我們一定要講文明，懂禮貌。在小區(qū)里對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)聲‘爺爺好’在學(xué)校里向老師敬禮。和同學(xué)們相互幫助，撞到同學(xué)先說(shuō)對(duì)不起，這都是講禮儀的行為。一個(gè)人不講禮儀那么我相信別人一定不喜歡他，也沒(méi)有人愿意做她的朋友。如果一個(gè)人十分講禮儀那么正好相反，她一定有許多朋友。就可能一句問(wèn)候，活著對(duì)人微笑長(zhǎng)期下來(lái)可能在別人的印象中就顯得十分懂禮儀，別人就可能對(duì)你產(chǎn)生好感漸漸的`就成朋友了。

　　禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)，所以我們一定要做個(gè)講文明懂禮儀的人。

文明作文300字 篇3

　　人們總把文明掛在嘴邊，把自己和文明聯(lián)系在一起，總和別人夸夸其談自己的文明有多高，可是，你注意過(guò)那些默默無(wú)聞的，在一邊與垃圾為伴的掃地的人嗎？你一定會(huì)瞧不起他們，可是，他們才是文明使者，世界的文明使者。

　　一個(gè)星期天，我去圖書(shū)館看書(shū)，路上碰見(jiàn)了一個(gè)男人，他隨手把香蕉皮扔在了地上，我憤憤不平的.想：明明垃圾桶就在眼前，為誰(shuí)么不扔到垃圾桶里去呢？這時(shí)，一位清潔走過(guò)來(lái)說(shuō)；“請(qǐng)您把垃圾扔在垃圾桶里去吧！您想想，如果所有人都把垃圾往地上扔，那么地面不是就要臟死了！”那個(gè)男人一聽(tīng)，氣得打不過(guò)氣來(lái)，大吼道：“如果所有人都把垃圾扔到垃圾桶里，那要你們清潔工干嘛？”說(shuō)完。就大搖大擺的走了。當(dāng)然，臨走前還給清潔工留下了一個(gè)大大的白眼。這算什么文明嘛？

　　文明，不在乎自己的場(chǎng)氣，自己的談吐，只要你對(duì)那些辛勤的世界清潔者在勞累時(shí)給他們一個(gè)能溫暖人心的微笑，就足夠了。

　　馬路邊，那些世界的清潔者，雖然默默無(wú)聞，但，卻是我看見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景——文明的風(fēng)景，也許，他們只是最底層的人。但是，至少他們的心靈是美麗的。

文明作文300字 篇4

　　8月3日的早晨，沐浴著和煦的陽(yáng)光，迎著涼爽的晨風(fēng)，我們蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者來(lái)到美麗的世博園，走進(jìn)“云之傳承·非遺傳承研學(xué)基地”，聆聽(tīng)非遺傳承人張衡老師講述“傳拓”的歷史，深入了解“傳拓”這一傳統(tǒng)技藝。

　　“傳拓是我國(guó)古代先民在文化實(shí)踐中總結(jié)的、特有的`復(fù)制、保存書(shū)法藝術(shù)和文獻(xiàn)的傳統(tǒng)技藝，是我國(guó)古代重要的發(fā)明之一，也可以理解為我國(guó)最古老的印刷術(shù)。”張衡老師耐心細(xì)致地向我們介紹了“什么是傳拓技藝？”“傳拓的發(fā)展史和重要意義”“傳拓的基本流程”……大家都聽(tīng)得津津有味，不時(shí)還根據(jù)老師的講解，提出自己的問(wèn)題……

　　最有趣的環(huán)節(jié)就是張衡老師親自指導(dǎo)小記者們進(jìn)行木版年畫(huà)的拓印實(shí)踐。我們先選擇自己喜歡的彩紙，把它鋪平在木版上，固定好，然后用黑色的石蠟在彩紙的表面上按一定的方向進(jìn)行涂畫(huà)。很快地，在彩紙表面上就印出一幅幅漂亮的圖畫(huà)。大家還可以根據(jù)自己的想法，進(jìn)行組合拓印，創(chuàng)意無(wú)限。有的拓印了“小豬佩奇”，有的拓印了“壽比南山”，有的拓印了“雙喜臨門(mén)”……

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大家都還意猶未盡……這次活動(dòng)，讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走近非遺，認(rèn)識(shí)非遺，保護(hù)非遺，傳承非遺！

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