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小學(xué)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
我的名字叫作“陳淑喬”。首先，我為我的姓感到驕傲。古時候有一個國家叫作“陳國”，雖然這個國家并不大，但很發(fā)達。所以“陳”這個姓在公元十一世紀(jì)就有了。有許多人都姓“陳”，尤其是有許多名人也姓“陳”�！瓣惇毿恪本褪瞧渲幸晃幻�，他是新文化運動得倡導(dǎo)者之一，中國共產(chǎn)黨早期得主要領(lǐng)導(dǎo)人。
接著是“淑”這個字，這個字的意思是善，美，賢良淑德，指女人的品德好。我想媽媽為我起這個字是希望我可以人品良好。
最后一個字是“喬”字，這個字的意思是高，植物中的佼佼者。媽媽想我長大后和樹一樣挺拔。
在三國時期，有兩個出名的美女的分別叫“大喬”和“小喬”。她們也是用這個字來起名的`我也十分喜歡這個“喬”字，因為我覺得十分獨特。
我十分感謝媽媽為我起這個名字，因為這個名字含義很好。這個名字也很少人起，所以我覺得很獨特。我覺得名字十分重要，它會伴隨著你的一生，有一個好的名字才會有一個好的未來。
小學(xué)作文300字 篇2
老師——一種神圣的職業(yè)。他教給我們知識，教我們學(xué)會做人，學(xué)做真人。他是一位辛勤的園丁，悉心培育著我們，讓我們成為建設(shè)祖國的棟梁之才。我心目中的好老師，他不僅關(guān)心學(xué)生，而且敬職敬業(yè)，這就是我們的班主任——程老師。
記得在五年級的時候，老師叫我們抄寫一篇課文，用意是為了我們記得更深一點，下課了，同學(xué)們都抄完了課文，只有我還有兩段沒有抄完，程老師見了，便走了過來，坐在我旁邊，并幫我糾正錯字。當(dāng)我寫完時，已經(jīng)是五點了，程老師也陪我到五點。他對我說：”張亦弛啊，你以后一定要練習(xí)寫字的速度和美觀度，你看你現(xiàn)在寫的`字，寫的像螞蟻爬的一樣，速度也很慢，這樣吧，我送你一本字帖，以后你天天都要練呀。“說著，程老師變戲法似的，拿出了一本練字帖放在了我的桌上�，F(xiàn)在，我的字不僅寫得好，而且寫的很快。
我心目中的好老師就是他，你呢？
小學(xué)作文300字 篇3
站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的前面，左側(cè)是實驗樓，右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來，甬路兩邊是花壇，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長，眼看就要達到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。
教學(xué)樓的后面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的`石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！笔駡@里還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。
教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來，空氣里有一股淡淡的清香。
這就是我的校園，我最喜歡走進校園。
小學(xué)作文300字 篇4
想找一張和爸爸的合影，搜索了很久也沒找到，想了想，記憶中確實從未在一起拍過照。
爸爸不常在家，在家時又常出去，吃飯時間也少見身影。直到我離家去另一個城市，都是這種狀態(tài)，我們之間的'感情生疏得很，我不記得他曾伴我成長過。
關(guān)于幼年，他給我的印象有四。一是幼兒園時，媽媽要出差幾天，讓我跟爸爸睡，剛把我放到他被窩里我就爬出來，哭訴他腿上毛多扎痛了我;二也是幼兒園時，他撿回一只從樹上摔下來的小麻雀仔，我們一起給它治斷腳，一起在小院子香椿樹下把它放飛;三是小學(xué)時，他騎自行車接我放學(xué)，騎到小石頭上一下把我甩到溝里;還有四是，酒氣煙氣沖天。
我去外地上學(xué)后，基本每個月都會回家，他還是常常不在，但會早上買回胡辣湯、燒餅油條給我吃。我要請姥爺姥姥爸爸媽媽一家人吃飯，他還要搶著付帳，跟我說他又給我存了多少錢，等夠整數(shù)時就給我之類的話，爸爸給我的感覺就是很客氣，像外人一樣客氣，但是我們不是一家人嗎?想到這里我很難過。
爸爸始終不知道我們要什么。但我和姐姐都必須愛他。
去年我終于跟他說，爸爸，為了身體不要再抽煙喝酒了，你不知道我有多討厭煙和酒，我一輩子都不要碰這兩樣怪東西。
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