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上課作文300字

時間:2024-04-21 10:38:17 作文 我要投稿
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上課作文300字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的上課作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

上課作文300字9篇

上課作文300字 篇1

  我的數(shù)學(xué)老師是一位年輕的女教師,她每天都踩著細(xì)長的高跟鞋,一身職業(yè)裝,看起來有點嚴(yán)厲。

  上課了,她手里拿著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室,臉上冷若冰霜,沒有一絲表情,一站上講臺,她就用那冷冷的目光掃視了全班同學(xué),有一種寒氣逼人的感覺,讓人不禁身子一顫。大家看到老師這樣,就知道噩夢要來了。剛才還熱熱鬧鬧的教室瞬間一片寂靜,老師把手中的作業(yè)本往講臺上一扔,隨手拿起旁邊的棍子就在桌子上狠狠一敲,大聲的說著:“這次的作業(yè),全班人重寫,并且每個人都抄十遍!卑嗉壍臍夥疹D時進(jìn)入了冰點,同學(xué)們嚇得不敢說話,甚至連呼吸都好像靜止了。

  過了好一會,老師說:“現(xiàn)在開始上課。”這時,大家才敢動起來,拿出課本準(zhǔn)備上課。老師神情專注的在黑板上寫了一道計算題,剛寫完,便轉(zhuǎn)身用粉筆砸中了一個正在說話的`同學(xué),她的眼神十分的嚇人,嚴(yán)肅的讓人不敢多看。同學(xué)們都嚇得低下了頭,于是,她用棍子敲著黑板,示意大家抬頭看黑板,漸漸地,老師的表情不像剛才那么有殺傷力了,變得和藹了許多,班級的氣氛在講課的過程中也緩和了下來。

  一節(jié)課過去了,一想到老師那嚴(yán)肅到嚇人的表情,仍然心有余悸。

上課作文300字 篇2

  由于昨天晚上的失眠,今天早上的早起,以及可笑的早操,集合以后沒有跑步,導(dǎo)致了我缺少睡眠,以至于上課的瞌睡連連!

  第一節(jié)課是英語,又是英語課!這使我原本瞌睡的心,在這一刻更加瞌睡了!這個英語老師是一個女子,脾氣很好,待人溫和,課程無聊,講的'內(nèi)容不重要,所以在這個課的時候才會讓大家疲憊的心休息一會!

  瞌睡是傳染的,在這節(jié)課上大家的興趣普遍不高,只有幾個人在那里認(rèn)真聽講,其他的人不是在玩手機(jī),就是在瞌睡連連,搖搖晃晃地準(zhǔn)備睡覺,我的同學(xué)已經(jīng)睡著了,這使我更加覺得睡覺很爽,環(huán)顧四周,大部分人已經(jīng)睡著了。我原本緊繃的精神瞬間松散,頭立即倒在書桌上,與周公一起討論雨什么時候才會停!

  原本打算一覺睡到自然醒,可是突然之間感覺緊張的氣息十分濃厚,一股強大而危險的感覺劈頭而來,我立即抬頭一看,就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)下講臺了!我馬上把同學(xué)的胳膊一拍,使得他也從睡眠中醒來,老師畢竟是老師,老師的面子問題還是要注意的。

  老師來來往往幾趟,使得我睡意全無,看看時間也離下課不遠(yuǎn)了!

上課作文300字 篇3

  上課了,語文老師邁著輕快的步子大步流星地走進(jìn)教室,老師笑容滿面的說:“同學(xué)們,今天咱們上第七課!

  老師講的有聲有色,同學(xué)們也聽的聚精會神。老是剛剛提出的問題,同學(xué)們都爭先恐后的積極發(fā)言。老師放眼望去那小手人山人海,好似樹林一樣。

  你看看,旁邊的李小華聽得多么專心呀!他當(dāng)老師講課的時候,他坐的端端正正,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的.看著黑板。當(dāng)老師提問時,他積極發(fā)言,手指的老高老高的,生怕老師不會提到他。他答對了,就滿意的笑了。他又是回答錯了,就在書旁邊把正確的寫下來。老師在黑板上做的筆記他都任任真真的把老師說的都記下來。

  大家都在認(rèn)真的聽老師講話,只有那個最調(diào)皮的趙小明不聽講。在課堂上折小飛機(jī),同桌李王棗提醒他:“不要上課在折飛機(jī)了,專心聽講吧。”可趙小明卻滿不在乎的說:“課上的題都太簡單了!”

  老師講完課后,趙小明看了看作業(yè),可是一點都不會。趙小明這是非常的后悔,他才明白,上課要認(rèn)真的聽講。才能學(xué)習(xí)好。是啊,上課專心聽講才能學(xué)會呀!

上課作文300字 篇4

  2月 15日 星期三 天氣 雨

  今天晚上,我又上了一堂"媽媽英語課堂"。這個課堂是我媽媽給我報的,在課上,我叫"rose"是玫瑰的意思,而老師叫"susan"我的同學(xué)有:“tiger”、“sit”、“and”......還有兩個同學(xué)叫“xxx”和"!!!呵!!呵!"

  · 今天我們網(wǎng)上上課的主要內(nèi)容是英語的過去時態(tài)呀,現(xiàn)在時呀,名詞復(fù)數(shù)呀,等等一些學(xué)過的知識,然后我們又學(xué)習(xí)了一種叫“一般將來時”的用法,老師先告訴我們一般將來時的用法,然后把模式換成“麥序 模式”,我們搶麥排隊等,在前面的人講完,下一個就可以開始了,我在第三個。老師開始出題,我們來解答,每個人只能回答一個問題,然后就下麥,讓下一個同學(xué)來回答問題。我們每輪只能搶一次麥,這樣可以保證大家都可以公平的.學(xué)的知識,而且還很快樂。

  很快,一堂課上完了,時間雖然只有一小時,但學(xué)到很多知識,下課的時候,大家還都依依不舍的,都希望下次課堂能快點到來呢。

上課作文300字 篇5

  叮鈴鈴上課了,但看見外面陰云密布,準(zhǔn)有什么不好的事要來了。沒錯,我最怕蟲子了,尤其是會飛的。

  我突然看見一只半透明,半綠和擁有長翅膀蟲子從簾子下沖下來,落到了前面同學(xué)的頭上。我給他說,才知道,他拍了一下,蟲子機(jī)靈的閃了,就一直這樣。終于,蟲子不理他了。飛到我旁邊的墻上,有時飛到課桌上,把同桌都給擠的快出座位了。我也只好用書擋臉上,怕飛我頭上。

  這只小蟲一只我們嚇我們,都不找別人,前面同學(xué)想到一個好辦法——給它一巴掌,當(dāng)然得有勇氣,像我這種膽小的`,飛身上我早就雞飛狗跳了,第一巴掌落空了,它好像明白了我們的意思,但就是不飛。結(jié)果被第二下給拍死在墻上了。我從它臉上看出了后悔的樣子。它過了一會兒就掉在了地上,我就把腳放在后方地上,怕的就是碰到它,因為他就掉在我和前面的中間?煜抡n了,我看了一下地面,它的尸體不見了!奇怪的想象,在我腦子里穿過,但這對我應(yīng)該是好的吧。

  回到家后,一定要查查那是什么蟲子。它去哪了就以后再想吧。

上課作文300字 篇6

  今天就來上課了,心里很不爽!作業(yè)都沒有完成,可能要被老師罵的狗血淋頭了!

  來到了辦公室看見了老師,不決的低下了頭。只是害怕看見老師的那雙眼睛,明明已經(jīng)想好了的`慌詞都不知道跑到哪里去了。只是想很快的出來,走出那另人窒息的地方。我想如果現(xiàn)在有一個老鼠洞我都想鉆進(jìn)去?匆妱e的同學(xué)都帶來了作業(yè),而我去兩手空空的來了。那心里不知道是什么樣的滋味?我低著頭一直是最后一個報名的,只是因為害怕老師問我的作業(yè)怎么沒有帶來?我撒謊說我忘記了。然后匆匆的溜走了。

  今天是一個好日子,可是我還是很累,為什么呢?因為我沒有遵守我的約定,我又去山上網(wǎng)了。我又欺騙了我的爸爸媽媽,還有所有信任我的人。我很后悔我為什么回是這樣的人?老是不能忘記上網(wǎng)。

  我真的很無聊。沒有什么事情可以做。每當(dāng)我想起我的爸爸媽媽我的心里就很矛盾。

上課作文300字 篇7

  今天是8月25日,我們正式開學(xué)了,我又見到了親愛的黃老師和親愛的同學(xué)們。我們的黃老師個子也長高了一點,但沒有我們長得快。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都長高了,因為我們過了暑假都上二年級了。我們已經(jīng)搬到二樓的教室當(dāng)二年級學(xué)生了,我們一樓的`教室給了一年級,這時我才發(fā)現(xiàn),一年級的“新兵蛋子”還沒有報到呢!

  這個暑假我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了很多很多的地方,參加了很多的活動和比賽。我們班的陳星如坐飛機(jī)去杭州參加了全國故事大王比賽,進(jìn)入半決賽了;我們班的王佳睿還去香港參加了舞蹈比賽;有很多同學(xué)出去旅游了,有的去了上海的世博會,有的去看大海了;我們班都參加了第六屆書香班級活動。我也看到了我們一年級的武老師,她的腿好了。

  我們今天就開始進(jìn)行了常規(guī)訓(xùn)練,我們還發(fā)了新書,一共六本,分別是語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、書法藝術(shù)、音樂、美術(shù)。我們換了新教室,又換了新的數(shù)學(xué)老師,但語文老師還是黃老師,我可不想換,因為同學(xué)們都很喜歡她。

  我和媽媽一起把書皮包好了,好看吧!

  我的新學(xué)期馬上就要開始了,我相信我在二年級能做得更好!

上課作文300字 篇8

  平南縣思旺鎮(zhèn)中心 小學(xué)四乙班 陸**

  星期三,我們第三節(jié)課是自習(xí)課。

  一上課,老師就進(jìn)教室對我們說:“有作業(yè)做作業(yè),沒作業(yè)看書。呂志姍上講臺坐著,誰說話就記起他的'名字,下一堂自習(xí)課讓他跑四十圈步!”說完就走出教室。呂志姍剛上講臺,我前面的一位同學(xué)就小聲嘀咕道:“怎么每節(jié)自習(xí)課都是呂志姍上講臺?”“鄭天文!起來!眳沃緤櫿f,并走下講臺,那只一顆粉筆,“吃!吃下去!看你以后還敢不敢說話!”

  一會兒,我們班的‘說話大王’朱雄銘說起話來了,呂志姍見狀,拿起棍子,走下講臺,給了朱雄銘幾棍子?墒侵煨坫懖幌衿渌瑢W(xué)那樣走上講臺。這時,我們班的陳楓就說:“呂志姍,打他屁股啊!薄瓣悧!到這里來!脫掉褲子!”

  “鈴鈴鈴”終于下課了,我看看黑板。哇!黑板上竟然被記了十幾個人的名字。這堂自習(xí)課,真是太厲害了。

上課作文300字 篇9

  估計班里的同學(xué)都知道,我不愛舉手發(fā)言,都貓在下面,靜靜傾聽著別人的回答。

  記得有一次,老師出了個題目,我覺得達(dá)到十全十美沒問題,便認(rèn)真思考起來。不對,不對,咦?沒有那么簡單,怎么辦?正想著,又冒出一個答案,這次又感覺是錯的。我沒有更好的答案了,只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起手。但老師已叫了其他同學(xué),只見她用堅定的.語氣報出了跟我一模一樣的答案,老師表揚了她呢!天吶,我是好不容易才抓住舉手的好時機(jī)的,偏偏被別人搶答了!真是慘,我太難過了。

  還有一次,是讀書環(huán)節(jié),那段里的生字好多不確定,但大家陸陸續(xù)續(xù)舉手,我有些不好意思了。再定睛一看,林良鑫都自信地舉手了,好厲害!只見胡老師的目光鎖在我身上,仿佛在問:“喲!你真的不舉?錯過很可惜哦!”我開始祈禱:不要叫我,不要叫我,胡老師不要叫我,千萬不要叫我!可老師還是叫了我。我讀了出來,胡老師說:“很好嘛!為什么不舉手?”我坐了下來,呼了口氣。

  看吧,舉手也并不是什么難事,加油加油加油!

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