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【精華】對(duì)待作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的對(duì)待作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對(duì)待作文300字 篇1
相信大家都聽(tīng)過(guò)父母的嘮叨。我當(dāng)然也一樣。我父母一嘮叨起來(lái)可是一發(fā)不可收拾,那可是一絕。他們那張嘴似乎沒(méi)有閑著的時(shí)候。
“快,起床了!天氣冷。多穿幾件衣服!彼谜愕'我被媽媽吵醒了。”“快點(diǎn),一會(huì)兒遲到了.....”“一鳴,你的字怎么那么難看,等一下練一下字!薄耙圾Q你寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有?寫(xiě)完了看些課外書(shū)!薄耙圾Q,你又在上網(wǎng),快點(diǎn)過(guò)來(lái)給我洗菜!”“一鳴別看電視了,快去睡覺(jué),明天又起不來(lái)了......”天!我怎么會(huì)這么“幸!?父母怎么對(duì)我這么“好”?
不過(guò)我想父母的嘮叨里面其實(shí)蘊(yùn)藏著一顆愛(ài)心。父母不厭其煩地說(shuō)來(lái)說(shuō)去,本意都是為了孩子好。如果孩子有缺點(diǎn),父母不批評(píng)不指出。反而視若不見(jiàn),甚至處處遷就,那不是害了孩子嗎?我們不能一聽(tīng)父母說(shuō)自己的缺點(diǎn)就心煩,就擺出一副討厭的樣子。當(dāng)父母嘮叨的時(shí)候我們要心平氣和地想一想,父母的嘮叨是不是有道理。
我在嘮叨中一天天長(zhǎng)大了。現(xiàn)在我對(duì)父母的嘮叨漸漸有所了解。知道了他們的嘮叨不是毛病,不是愛(ài)好而是為了我的健康,我的學(xué)習(xí)。
對(duì)待作文300字 篇2
"叮當(dāng).叮當(dāng)......聽(tīng)著玻璃杯輕輕碰撞的聲音,我的手更加靈活了,從窗子射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,把干凈的玻璃杯照得跟水晶一樣閃閃發(fā)光,望著望著這些干凈透明的.玻璃杯,我真恨不得自己也變得像它們一樣純潔,透明.
昨天,我錯(cuò)怪了一個(gè)好朋友,使他受了委屈,當(dāng)我知道真相,明白是冤枉他時(shí),我真恨自己.今天我看到玻璃杯上又積了一層污垢.看得非常地不舒服,于是我把它們搬到水池旁,瘋狂似地用水猛沖它們,我要把它們沖洗得透明如初.一塵不染,同時(shí),把自己的心靈也洗刷干凈,讓無(wú)賴似的懷疑隨著水流出去吧!把我的缺點(diǎn)都洗掉.留下一個(gè)真誠(chéng)的心.
在這過(guò)程中,我得知了;如果自己是純潔的,就別怕別人懷疑,并且也不會(huì)去懷疑別人.看來(lái),我還要向那洗干凈的玻璃杯學(xué)習(xí)呀!努力去做一個(gè)純潔的人......
對(duì)待作文300字 篇3
很久沒(méi)有相遇過(guò)了,相遇后,不說(shuō)話,在公交車上,只在我的隔壁的你,不看我,當(dāng)作不認(rèn)識(shí),當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn),和著個(gè)女的在聊天,我默默的在你隔壁聽(tīng)著你們的談話,突然覺(jué)得,哦,對(duì)哦,我怎么忘記了呢?這個(gè)世界在變,人也在變,你又怎么會(huì)不變呢?卻是變得花心了。
明明是同一站下車的你,居然選擇了比我早下一個(gè)站。只是為了不想和我一起下車,是這樣的,對(duì)嗎?突然感覺(jué)到了心冷的`感覺(jué)。
突然在反問(wèn)自己,自己又何必要這樣的對(duì)待自己呢?對(duì)方又不是很好,為什么還要去喜歡他,為什么還要去愛(ài)他?女人,你有自己的資本,為什么這樣的作戰(zhàn)自己?自己又不是找不到比他更好的,何必呢?又不是不知道強(qiáng)扭的瓜不甜,又不是沒(méi)有了他,自己的就會(huì)活不了。
對(duì)待作文300字 篇4
有些老師總是說(shuō):為什么我的學(xué)生不尊重我,為什么非得氣我。
是的,也許大多數(shù)是學(xué)生故意的,或者是不小心的,但對(duì)于某一類我只能說(shuō):麻煩你好好想想,你的學(xué)生恭恭敬敬上你的課,乖乖的做你布置的作業(yè),每次考試考第一,可是就是不及那些會(huì)拍馬屁,在你眼中是好學(xué)生的'學(xué)生。
可是你有沒(méi)有想過(guò),你說(shuō)校園暴力主題時(shí),校園暴力不提倡,要貶低,于是你當(dāng)眾批評(píng)了一個(gè)天天被人欺負(fù)僅僅一次反抗:故意將別人名字寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)人批評(píng)了。
她怎么了?她每天被人搶答案抄,被人摔倒在地的時(shí)候怎么不見(jiàn)你主持呢?為何偏偏她唯一一次反抗就被你當(dāng)眾批評(píng)了呢?
很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗皇悄阆矚g的學(xué)生,所以你可以隨意對(duì)待。
老師你知道當(dāng)你隨意蔑他人給別人抄答案的時(shí)候那個(gè)學(xué)生內(nèi)心有多崩潰?
是的,天底下老師都很辛苦,可是麻煩你們要求別人尊重你們的時(shí)候,也請(qǐng)你們尊重一下你們都學(xué)生,即使他們沒(méi)那么優(yōu)秀,也麻煩你們?cè)趯?duì)別人作出評(píng)價(jià)的時(shí)候調(diào)查清楚事實(shí)。
一個(gè)學(xué)生,一個(gè)心理健康的學(xué)生,很有可能因?yàn)槔蠋,一位不合格的老師,從而走向犯罪或者抑郁癥的道路上。
老師,對(duì)學(xué)生而言十分重要。
對(duì)待作文300字 篇5
作為茫茫人海中一個(gè)普通的人,作為蕓蕓眾生中的一個(gè)平凡的人,我們必然要經(jīng)歷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),有人為它感到快樂(lè),無(wú)比期待;有人卻為它感到煩惱,無(wú)比厭惡.那么應(yīng)該如何正確對(duì)待成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng),有時(shí)候的確令人討厭,每次的成長(zhǎng),都要在自己的`臉上畫(huà)表情,而這表情又不是自己的.還要承擔(dān)更多原本不必要的責(zé)任,不成長(zhǎng)那該多好.然而他們并沒(méi)有想到,假如不成長(zhǎng),我們?cè)趺茨芏碌恼疹櫢改改?假如不成長(zhǎng),我們?cè)趺茨苡谐鋵?shí)的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)呢?假如不成長(zhǎng),我們?cè)趺茨苤罆r(shí)間的珍貴呢?
朋友,人不能沒(méi)有孝心,不能沒(méi)有忠心,不能沒(méi)有愛(ài)惜時(shí)間的一顆心。
成長(zhǎng)多好啊!它令我們懂得"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉";令我們懂得"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神";令我們懂得"光陰似箭,日月如梭"。所以,我們沒(méi)有理由不期待成長(zhǎng),不為成長(zhǎng)感到快樂(lè)。
不可否認(rèn)成長(zhǎng)有時(shí)候令人煩惱,但不可排場(chǎng)成長(zhǎng)令人快樂(lè),只是在于我們?nèi)绾螌?duì)待成長(zhǎng)罷了。
正確對(duì)待成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)實(shí)際上是一種境界!有了它這個(gè)世界可能不再完美,但若沒(méi)有它,這個(gè)世界肯定不完美。
對(duì)待作文300字 篇6
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉!币郧拔也](méi)有理解這句話的意思。但是,在幾個(gè)星期前,媽媽的話讓我明白了這句話的意思。
那是暑假的一天上午,我獨(dú)自一個(gè)人在家,我跑進(jìn)櫥柜里拿小食品,“砰”的一聲響,那個(gè)粉紅色的杯子給摔碎了,我害怕極了,心“怦怦”直跳心想:壞了,等媽媽回來(lái),一定又要罵我,我小心翼翼地將碎片撿起來(lái),裝進(jìn)袋子里,藏在了衣柜后面。我透過(guò)窗戶看見(jiàn)媽媽的影子,于是坐在沙發(fā)上裝著看書(shū)。媽媽回來(lái)了她放下手中的東西,氣喘吁吁地說(shuō):“幫我倒杯水!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“好……好呀!薄氨釉谀膬海俊蔽壹傺b問(wèn),“在廚房里!眿寢屍届o地說(shuō)“沒(méi)有”我奇怪地問(wèn),“咦”媽媽邊找邊問(wèn)“是不是你打碎了?”我趕快跑進(jìn)我的.房間心里不是滋味,我躺在床上想:老師教過(guò)我們有錯(cuò)就要改。我再也無(wú)法將錯(cuò)誤隱瞞下去,輕輕推開(kāi)廚房的門。走到媽媽跟前低下頭說(shuō):“水瓶是我打碎的”。我心里猶如打翻了五味瓶心里說(shuō)不出什么滋味,想不到媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人誰(shuí)無(wú)過(guò)同,過(guò)而能改,善莫大焉,每個(gè)人都會(huì)犯。”
在這件事里,我明白了一個(gè)道理:可怕的不是錯(cuò)誤,可怕地是知錯(cuò)不改。
對(duì)待作文300字 篇7
一個(gè)晴朗的午后,在一條彎曲的小路上,隱隱約約傳來(lái)吆喝聲:“賣烏龜了,賣烏龜了……”一個(gè)小男孩高興的跑過(guò)去,看到一只小烏龜似乎在用水汪汪的大眼睛深情地望著他。男孩對(duì)小烏龜有了愛(ài)慕之心,于是買下了它,抱著那只讓人一見(jiàn)鐘情的小烏龜開(kāi)開(kāi)心心的.回家了。
就這樣,日子一天一天的過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)臨了。北風(fēng)像鋒利的刀刃刺著人們的肌膚,讓人脫不下厚厚的棉衣。小烏龜也漸漸地把頭縮回了殼中。小男孩看不到活動(dòng)的小烏龜很失望,他試著用手拍它,用棍子敲擊它……但任憑他再怎么拍,怎么敲,烏龜就是連動(dòng)也不動(dòng)。他用盡了所能想到的辦法,卻怎么也未能如愿以償,氣得他整天堵著小嘴,顯得很不開(kāi)心。
一個(gè)夜晚,小男孩的爺爺來(lái)他家里做客,看到了縮了頭的小烏龜,笑了笑,幫男孩把小烏龜放到了一個(gè)有溫水的水盆中。過(guò)了一會(huì)兒,烏龜便因?yàn)榄h(huán)境變得溫暖而漸漸地把四肢和尾巴伸了出來(lái)。
男孩見(jiàn)狀開(kāi)心的笑了。這時(shí),爺爺對(duì)男孩說(shuō):“當(dāng)你想要讓別人按照你的意見(jiàn)去做,去改變時(shí),記住,不要采取攻擊的方式,而要給他給予和關(guān)懷,讓他感到溫暖,這樣的方法往往更加有效!
那個(gè)月光如水的夜晚,給小男孩留下了終生難忘的啟示。
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