蠟燭作文300字[匯總4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的蠟燭作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

蠟燭作文300字 篇1

　　在小明的書桌上，放著一盞蔚藍蔚藍的臺燈；在小明的抽屜里，放著一把毫不起眼的蠟燭。小明每天晚上都打開臺燈，坐在桌子前寫作業(yè)，而蠟燭只是靜靜地躺在抽屜里。

　　一天，臺燈對蠟燭說：“小主人每天晚上都在用我，而從來不管你。你的`存在是多余的�！毕灎T說：“雖然小主人一般不用我，但在停電時，我卻非常有用�！薄拔乙槐K燈的光亮，就頂你們五六根蠟燭�！迸_燈又說。“可我價格低廉�！毕灎T反駁道。臺燈不再說話。

　　晚上，小明又照常一樣打開臺燈寫作業(yè)。忽然，臺燈滅了，整片小區(qū)都伸手不見五只。原來停電了。小明想起了抽屜里的蠟燭，便拿出來用打火機點著，家里又變明亮了。小明又將一些蠟燭點著，送給左鄰右舍，一層樓又變得明亮了。小明繼續(xù)開始寫作業(yè)。

　　臺燈見了，羞愧地說：“對不起，我不應(yīng)該嘲笑你。你在停電時是那么有用�！毕灎T說：“沒關(guān)系�！�

　　電來了，小區(qū)又變明亮了。

蠟燭作文300字 篇2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”晉代詩人陶淵明是這樣描寫蠟燭的，這使我想起了那一天，我從蠟燭身上得到的啟示。

　　記得那一天，電閃雷鳴，風雨交加，我正在屋里寫作業(yè)，突然，電燈閃了幾閃，屋子里頓時漆黑一片�！皨寢專瑡寢�！”我被這突如其來的停電嚇到了，大聲喊著媽媽。媽媽趕忙跑了過來，我問媽媽：“我的作業(yè)怎么寫啊？臺燈壞了，手電筒沒電了，怎么辦�。俊�

　　媽媽二話不說，翻箱倒柜地找出來一根蠟燭，幫我點上，說：“還有蠟燭呢！快寫吧，寫完叫我�！蔽尹c點頭，急忙寫起來。

　　時間一分一秒地過去了，我的作業(yè)寫得越來越多，而蠟燭呢，越燒越短，一滴一滴的`蠟燭落了下來，當它的身體消失時，它的生命也消失了。

　　蠟燭在我們的生活中雖然平凡，可是卻很有用，它不像臺燈那樣光亮得刺眼，也不像水晶燈那樣，雍容華貴，卻一直在默默無聞地奉獻著，為我們?nèi)祟惙��?wù)。

　　蠟燭為什么要默默地燃燒呢？其實這很簡單。它不是為了自己，也不是為了體現(xiàn)自己存在的價值，而是為了給我們帶來光明和溫暖。

　　看著這根蠟燭，漸漸地我陷入了沉思……

蠟燭作文300字 篇3

　　蠟燭只有十幾厘米長，在一些人眼里可能微不足道。但是，看我看來，蠟燭是一種平凡而偉大的力量，蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅。我喜愛蠟燭，喜愛它那種光明。我贊美蠟燭，贊美它那種無私奉獻的精神。

　　它總會在停電的時候，被人們點亮自己。讓后用自己的生命之軀，為人們帶來光明。直到在生命的最后一刻，它仍然保持著那暗淡的燈光。蠟燭的醫(yī)生是輝煌的，從生到死，時時刻刻，分分秒秒，都在為人們奉獻著光明，如今有了點燈，蠟燭就失去作用了嗎？不。它仍有它的作用，白色的蠟燭安送著已西去的靈魂；紅色的蠟燭迎接新生的家庭；還有那五彩的'生日蠟燭，它是一種象征，象征著新的一歲；每一根蠟燭都洋溢著幸福的紀念。在贊揚蠟燭的同時，由不得想起我們那孜孜不倦，和藹可親的老師----辛勤的園丁。

　　老師，她是多么熱愛那份平凡的工作，火苗燃燒著她的青春，她用知識澆灌著我們這些“小樹苗”，她用自己的光亮指引我們前進的方向。就如同蠟燭一樣，點亮了自己，照亮了別人。一直默默地奉獻著。

　　一支支蠟燭，默默地存在，又默默的離去。任人點亮，卻無怨無悔，默默無語。這正是老師默默無聞，無私奉獻的精神寫照。

蠟燭作文300字 篇4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話大家應(yīng)該不陌生吧！但是世界上像蠟燭一樣的人實在太少太少了。我今天要講的人，大家一定不陌生，他們就是清潔工。

　　每上、下學路上大家都能看見一個個身穿橘紅色工作服的清潔工。他們默默無聞、毫無怨言地打掃著大街小巷，穿梭在福州的每個角落，可以毫不夸張地說：哪里有垃圾，哪里就有清潔工！

　　他們每天早出晚歸，天上還有星星的'時候，就開始了繁忙的工作，而每天又要打掃到街上沒有什么行人的時候，才拖著疲憊的身軀回到家中。真可謂“披星星戴月亮”。

　　服從祖國需要、服務(wù)人民、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻是千萬個祖國建設(shè)者、保衛(wèi)者的高貴品質(zhì)。哪兒需要他們，他們就到哪兒去。不管自然環(huán)境多么惡劣，不管生活條件多么艱苦，他們總是堅強地工作，頑強地戰(zhàn)斗。不逃避、不妥協(xié)，直至獻出全部的青春和熱血。

　　這就是我所敬佩的人――清潔工。

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