日常作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的日常作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

日常作文300字 篇1

　　我叫李明，是一名軟件技術(shù)工程師，你也許從來都沒聽說過我，但沒關(guān)系，馬上我就會萬人矚目，青史留名了，只因我會參加人類歷史上最偉大的突破之一——穿越未來。 ——時空旅行者:李明。

　　這里是20xx年的世界，我在用心靈意念“寫”下了這篇文章，哦，應(yīng)該說是想出了這篇文章。這個時代的紙與筆早已被淘汰，人們交流甚至無需開口，只要心神合一，就算身處天涯海角，亦可及時通訊，這個時候如果有戰(zhàn)爭，也沒有必要設(shè)置傳令兵了。為什么說如果？畢竟自從1949年反法西斯戰(zhàn)爭取得完全勝利后，人們已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭百余年了，在20xx年的反核鈾原子協(xié)定簽署以后，更是為這個世界秩序的穩(wěn)定打下堅不可摧的基礎(chǔ)。

　　而我穿越者的身份并沒有引起當(dāng)時人的驚訝，畢竟穿越在當(dāng)時人的眼中就跟吃飯喝水一樣簡單，不對，應(yīng)該是像呼吸一樣輕松。望著這些可能是我孫子一輩的后人，我感慨萬分。他們的足跡早已踏遍整個銀河系，地球聯(lián)合國的.旗幟插在太陽系的每一個角落。污染，能源，糧食...諸如此類影響現(xiàn)代人的種種疑難雜癥全都得到了化解，癌癥得以恢復(fù)，艾滋病得以抑制，醫(yī)學(xué)方面的進(jìn)展將人類的平均壽命提高到了兩百歲，這可真是一片大好的溫柔鄉(xiāng)��！

日常作文300字 篇2

　　星期五下午，第一節(jié)課上品德課，王老師給我們發(fā)了一張紙，名字叫小學(xué)生在校一日常規(guī)。

　　第一項是我們上學(xué)時要按時到校，如果有事，馬上向班主任報告。注意交通安全，不在馬路上玩，要排隊上學(xué)。學(xué)生告訴家長指定位置接，值日生到班里后，把教室整理整齊，并把窗戶打開，同學(xué)還要注意個人衛(wèi)生，女生不留長指甲，男生不能讓頭發(fā)超過眉毛。

　　第二項是升旗時要穿校服戴紅領(lǐng)巾，快速在樓道里安靜的站好隊，把胳膊甩開，來到下面升旗，做操時也要穿校服，把動作做大一點，看上去精神充沛。

　　第三項是只要音樂一起，就把筆放下，讓眼睛休息一會。

　　第四項是下課后值日班長要把黑板擦干凈。不要等預(yù)備鈴一響就上來。

　　第五項是課間活動時不能在樓道里停留，不在地上玩“紙牌”或著“彈球”，不能拿著衛(wèi)生工具打架，不踏花草和樹枝。

　　第六項是放學(xué)時不能亂走，讓帶隊班長送到指定位置再散隊。放學(xué)后，不和陌生人說話，要趕緊回家。

　　看完這一張小學(xué)生一日長規(guī)之后，我又多了一些知識，以后我就要以上面的來做，做一個好學(xué)生。

日常作文300字 篇3

　　進(jìn)入高中上學(xué)的我，也是第一次在學(xué)校住宿，和舍友的關(guān)系維持得還可以。

　　在宿舍里，我宿舍有十二個舍友，正是十二個舍友組成的一個小集體。記得有一次周六晚，大概九點多鐘突然停電了，宿舍的外面有宿管啊姨讓我們都把空的桶拿去等滿水，因為停電之后的一段時間就快停水，所以在停水之前把桶里裝滿水備用。我和舍友都一起輪流把自己的桶裝滿水，裝滿水之后，她們都有一個小小的盤子放在桶的上面防止灰塵掉進(jìn)水里，而我沒有小小的盤子，舍長甜甜的聲音叫了我一聲，她有兩個盤子，便把一個盤子借給我用。我連忙道聲謝謝，心里有涌起溫暖的感動。在周末空余時間，我們宿舍的舍友總會成群結(jié)隊地一起去玩，有好吃的零食都會和我們宿舍的舍友一起分享，這看出我們宿舍的團(tuán)結(jié)友愛。

　　那次剛好難得的周末假，由于我們平時上課，認(rèn)真?zhèn)淇伎荚�，我們太累了，舍長就提出建議，我們下午四點鐘一起去爬山放松身心，我們舍友都贊成一起去爬山。爬山不僅可以鍛煉身體還可以看看周圍的'風(fēng)景，還可以和舍友聊聊天，可以拉進(jìn)和舍友之間的關(guān)系，真的是不錯的選擇。

　　那天爬玩山，我們就去吃最好吃的螺螄粉，我們十二個舍友一起坐在長長的桌子，給我的感覺像是一家人吃團(tuán)圓飯一樣的溫馨。

日常作文300字 篇4

　　以前的我，是那么的向往高中生活。為此我還看過許多的青春劇，背景都是關(guān)于高中生活和高考的。令我印象深刻的應(yīng)該就是《青春派》了吧！當(dāng)時的我，不懂男主為何會因為高考落榜而難過，不知道他重來一次的勇氣，只覺得落榜就落榜唄，復(fù)讀就復(fù)讀唄。不在這當(dāng)中，當(dāng)然感受不到主人公所處的環(huán)境的痛苦了！

　　以前的我，認(rèn)為高中是美好的，是我的這一段青春當(dāng)中最美好的。但當(dāng)我身臨其中，這里的'生活簡直就是繁忙的。日復(fù)一日，年復(fù)一年。每天像一臺機(jī)器，不停的按時運轉(zhuǎn)。有時候的我，真的很迷茫，我不知道我的未來會是怎樣的。每天都累成狗。

　　如果說初中是單純的，那么高中就是懵懂的。在這樣的年紀(jì)里，我們一直在效仿者大人的生活。正所謂“看到了美好而努力追趕美好，這就是向往的力量，但是人間總不會總是充滿美好的，有陽光的地方必有陰影，和諧社會也經(jīng)常冒出不和諧的聲音。更何況是高中的校園呢？擁有不能容忍他人遺世獨立，抱著“我既入地獄，就要世間無天堂”的偏執(zhí)將人性的自私、狹隘、惡毒展露無遺。

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