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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的同桌他是個(gè)男生,他胖胖的,是個(gè)調(diào)皮的男生,你能猜出他是誰嗎?他就是曾輝。
上課玲聲響了,我同桌在前一秒來到了教室。我生氣的對(duì)他說:“以后不可以在這樣了!知道嗎?”
“知道了”同桌說。
過了40分鐘下課鈴響了,我的同桌像馬一樣飛奔而去。我也馬一樣飛奔而去跑了出去,把他拉了回來,我問他:“作業(yè)寫完了嗎?”
同桌說:“沒寫完。”
“那你還出去玩?給我寫完作業(yè)再出去玩!”
我同桌的心不在寫作業(yè)上,而是在玩上。上課鈴響了,老師走了進(jìn)來,老師說:“組長把作業(yè)收上來!
我們的組長來收作業(yè)了,我告訴組長我同桌的作業(yè)沒寫完。組長把我們組其他人的.作業(yè)收到了講臺(tái)上,組長把我同桌沒有寫完作業(yè)的事情告訴了老師,老師批評(píng)同桌說:“你把作業(yè)寫完了再回家,知道了嗎?”
“知道了!蓖勒f。
下課了,我同桌像拿著神筆一樣寫了起來,過了一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。
到了下午要回家了,我姑姑來帶我回去了,我去跟同桌說了聲:“再見了,下個(gè)星期見!闭f完我就跟姑姑走了。
小學(xué)的作文300字 篇2
今天,下雨了,爸爸問我想吃什么飯,我說天氣這么涼爽,吃點(diǎn)面條吧,好久沒吃了。于是我和爸爸到菜市場,買了面條,番茄,茄子,黃瓜。
到家以后,我主動(dòng)要求學(xué)習(xí)做飯,媽媽分配給我削黃瓜和搗蒜泥的任務(wù)。我首先把黃瓜洗凈,然后拿著削皮器一行一行的仔細(xì)削皮,這半截黃瓜削干凈了在顛倒過來削另外半截,削完了以后媽媽拿去切了很細(xì)很細(xì)的絲,準(zhǔn)備和面條一起吃。
然后,我開始搗蒜泥。我先把蒜一瓣一瓣的剝干凈,讓后再用水把它們沖洗干凈,放進(jìn)搗蒜器里,拿起小錘頭砸呀砸,砸得我的胳膊都酸了,拿去讓媽媽看,媽媽說還是不行,要再搗得小一點(diǎn),搗成小蒜泥才行,于是我又繼續(xù)搗了一會(huì),再讓媽媽看時(shí),媽媽說:”嗯,這回?fù)v得挺好的!
在我削黃瓜搗蒜泥的時(shí)候,爸爸把番茄雞蛋炒好,又把面條煮了煮,端上餐桌一看,有白白的面條,綠綠的`黃瓜,黃黃的雞蛋和紅紅的番茄,看著都讓人垂涎欲滴,而且這里面還有我的功勞,原來做頓簡單的飯也是不容易的,我更理解了爸爸媽媽的辛苦了。
小學(xué)的作文300字 篇3
我愛吃的水果有許多,其中芒果、草莓、哈密瓜是我的最愛。
現(xiàn)在就由我來介紹介紹這幾種水果吧!芒果的形狀是橢圓的。它的皮十分黃,只要越黃,那個(gè)芒果就越甜,外加一種淡淡的.果香,剝開表皮,里面也是黃色的果肉,吃了第一口,便感覺十分的甜,所以就想吃第二口,吃了第二口就想吃第三口,吃了……,就這樣,越吃越想吃,慢慢的,一個(gè)不大不小的芒果只剩下一個(gè)扁扁的果核了。接下來就來說說草莓吧!草莓的外表顏色是紅色的,它的形狀十分古怪,它的上半身十分大,而下半身卻十分的小,就像一個(gè)倒立的不倒翁。草莓看起來就給人好感,吃起來就更不用說了。
它的味道是酸甜酸甜的,雖然十分小,吃起來一下子就吃完了,可是只要吃一個(gè),我敢保證,它會(huì)讓你大半天也回味無窮。在瓜類中,我最喜歡吃的當(dāng)然是新疆的哈密瓜。哈密瓜的形狀像一個(gè)橄欖球,顏色是淡黃色的,看起來像一個(gè)無比珍貴的瓜果一樣。切開后,里面是香甜肥嫩的果肉,中間有一些又扁又長的瓜子。它雖然沒有西瓜那么解渴,不過吃起來十分的甜、爽口。聽了我的介紹后,你們是否也喜歡吃這三種水果嗎?我愛吃的水果作文400字
小學(xué)的作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間六年時(shí)間已經(jīng)逝去。我即將踏入中學(xué)的大門。在小學(xué)的日子里,我感受過酸甜苦辣;體驗(yàn)過喜氣洋洋;也遇到過大風(fēng)大浪,可是那最難熬的日子要數(shù)在沖刺畢業(yè)考試的那個(gè)時(shí)候了。
在那段日子里,我曾經(jīng)做過的.一件令家人震驚的學(xué)習(xí)舉動(dòng)也會(huì)顯得平淡無奇。幾乎所有的課外活動(dòng)都被取消了,偶爾溜出來走走也,也會(huì)遭受到媽媽的嘮叨。唉!真苦啊。在每天的清晨,我們家就響起了朗朗的讀書聲;臨近午夜,還看見一個(gè)熟悉的身影在燈下看書,汗水浸透了衣衫,還毫無察覺。上學(xué)時(shí),認(rèn)真聽老師講課,下課時(shí),還要做一大堆課堂作業(yè)。下午回了家,本想休息一會(huì)兒,可還沒到幾分鐘,就被媽媽喊去做練習(xí)題,做不對(duì)還要受一番指責(zé)。我的天啦,這種日子怎么過的下去。
唉,那段日子可真難熬!
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