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蝸牛作文300字

時(shí)間:2024-04-15 11:39:42 作文 我要投稿
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(熱門)蝸牛作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的蝸牛作文300字8篇,歡迎大家分享。

(熱門)蝸牛作文300字

蝸牛作文300字 篇1

  今天早晨,我被一場(chǎng)噩夢(mèng)所驚醒,環(huán)顧四周后,發(fā)現(xiàn)世界在我眼前擴(kuò)大了。我走到洗手間內(nèi),準(zhǔn)備開始刷牙洗臉,抬頭一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)我變成了一只蝸牛。我暗自慶幸,我終于來到了夢(mèng)寐以求的蝸牛的世界。

  一走出門,我就見到了一位同伴,我熱情地和他打招呼:··喂,朋友,早上好!”他施以好奇的'目光對(duì)我說;“你是誰?我以前怎么沒見過你?”我連忙走過去,說﹕“走,我是從別的地方新來的,還不熟悉這里的環(huán)境,你帶我去走走吧﹗”“好!”他熱情地說。

  他帶我去了他的城市。一座座高樓大廈是用泥土加碎石搭起來的,街上應(yīng)用盡有﹕服裝店,美食店,早餐店,零食店……衣服是用碎步加絲線縫起來的。食物有﹕蛋糕、牛排……飲料有﹕純牛奶、可樂、啤酒。我品嘗了許多。隨后,他帶我爬到一座山上,觀看火燒云。不知什么時(shí)候,我,緩緩地睡著了。我醒來之時(shí),竟發(fā)現(xiàn)我還在床上,而剛剛發(fā)生的事情竟全是一場(chǎng)夢(mèng)。但我希望這夢(mèng)再來一千次,一萬次。因?yàn)槲覠釔畚伵5氖澜纾?/p>

蝸牛作文300字 篇2

  10月29日星期四天氣:晴

  今天下午,我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過。之后,我看見一絲亮晶晶的線留在了它經(jīng)過的地方。我好奇地用手一摸,那條線滑溜溜的,有點(diǎn)粘!拔伵W哌^的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?”我決定解開這個(gè)迷。

  我捉了一只蝸牛,把它放在高處,等它的頭伸出殼時(shí),我便去捉蝸牛的頭,可是我的手還沒碰到蝸牛,它的頭就縮回去了。這只蝸牛真膽小!連續(xù)試了好幾次都沒有成功,我真的有點(diǎn)泄氣了。忽然,一個(gè)辦法從我的腦海中閃過!坝辛,有了!”我興奮地找來一把鑷子,小心翼翼地掰碎蝸牛殼,抽出蝸牛的身子,用手摸了摸,覺得粘呼呼的.。我想,這大概就是能讓它在走路時(shí)留下一條線的粘液吧。我又翻轉(zhuǎn)它的身子,仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西,這是什么呢?我跑去上網(wǎng)查資料,終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳,那粘呼呼的粘液就是它的分泌物,可以幫助蝸牛爬行。

  通過這次試驗(yàn),我的收獲真不小。

蝸牛作文300字 篇3

  我在鄉(xiāng)下捉到了一只小小的蝸牛帶回了我的家,我把蝸牛放入了一個(gè)大瓶子里。

  有一次放學(xué),我迫不及待地拿起大瓶子里的蝸牛看看有什么變化,我把它放入手里,左看看,右看看,覺得蝸牛什么變化也沒有,我就拿出5片葉子,慢慢地給它吃,明天在研究。

  到了第二天放學(xué),我一邊吃飯一邊研究蝸牛,發(fā)現(xiàn)它我昨天給的5片葉子,它根本都不吃,我藏在被子里想了整整一個(gè)小時(shí)了,可是也沒有找到頭緒,我決定明天早上在觀察一下蝸牛的行為。

  第三天早上,我拿起大瓶子里的蝸牛發(fā)現(xiàn)它還是沒有吃5片葉子但拉了便便,這下讓我的好奇心變重了,我拿著大瓶子里的蝸牛給我的`朋友看,我說:“你們能不能告訴我蝸牛為什么在沒有吃東西的情況下拉便便?他們說:"因?yàn)槲伵T谂判棺约旱氖澄铮燥柫,?dāng)然就拉便便了。我說:"原來是這樣,謝謝你們。"我急忙跑回家,用電腦搜索,跟我朋友講的差不多一樣,我還搜集了一些與蝸牛相關(guān)的資料

  蝸牛原來有這么多奧秘,我還要搜索一些其它動(dòng)物的資料,只要我們多觀察,必有收獲。

蝸牛作文300字 篇4

  我養(yǎng)了一只蝸牛,這只蝸牛很肥,比田螺大一點(diǎn)。它的殼上有一條一條的花紋,肉白乎乎的,邊上有些黃。

  這只蝸牛很貪吃?茖W(xué)課老師讓我們把蝸牛餓一天,后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準(zhǔn)備把菜葉拿掉。我看見蝸牛已經(jīng)在吃最后一片菜葉了。我連忙打開籠門,一手拿著蝸牛殼,一手拿著菜葉,使勁拉也拉不開,蝸牛死死地粘在菜葉上,嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊,絲毫沒有停下來的意思。

  蝸牛不但貪吃,而且很懶。科學(xué)課老師讓我們的蝸牛爬一根長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,別人的蝸牛都已經(jīng)開始爬了,就我的蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的'筷子,就躲進(jìn)殼里睡大覺了,大概在想,這么高,我才懶著爬呢!

  蝸牛還很不乖。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我在等它把身體拉得很長(zhǎng),好觀察它的氣孔,結(jié)果它就是不配合,我只好按住它的殼,沒想到蝸牛把身體往里縮,還看了我一眼,好像在說,我就是不配合,怎么啦?

  這真是一只特別的蝸牛!

蝸牛作文300字 篇5

  森林里有一只非常特別的蝸牛。它不像別的蝸牛那樣慢吞吞的,而是走路或做任何事情都非常迅速和麻利,一點(diǎn)也不拖泥帶水。它就是森林之王——麥琪。

  有一次,它被一只老鷹發(fā)現(xiàn)了,為了逃命,它拼命地向茂密的森林里跑去。那只老鷹也窮追不舍,最后麥琪總算用它光一樣的速度逃脫了老鷹的魔掌,可后面又來了一只比它飛得更快的老鷹,這次麥琪沒有再跑,而是在老鷹的下面一直繞圈圈,形成了一個(gè)龍卷風(fēng),把老鷹都吹走了。

  這件事情后來被女王知道了,便把麥琪召到了皇宮,讓麥琪給女王當(dāng)取貨的跑腿工。蝸牛每天在宮殿的收入也不少,而且很多人都對(duì)它畢恭畢敬的。時(shí)間長(zhǎng)了,它變得驕傲自大起來,開始不把自己從小玩到大的伙伴放在眼里。

  過了一段時(shí)間,宮殿舉行一年一度的`賽車節(jié),因?yàn)辂滅黩湴磷源,它沒有讓修車員給它的賽車檢查車胎和車油,所以比賽時(shí)出現(xiàn)了故障,它不但沒有贏得第一名,反而得了倒數(shù)第一名。它感到很后悔,于是它決心改掉驕傲自大的毛病。

  最后它把這些毛病都改了,又成了受人尊敬的“飛毛腿”先生。

蝸牛作文300字 篇6

  三年級(jí)時(shí),因科學(xué)課需要,我養(yǎng)了三只小小的蝸牛?茖W(xué)課上完后,我舍不得把它們放走,心想:陽臺(tái)上有一塊閑置的泥地,就把蝸牛放那兒吧!

  過了一段時(shí)間,媽媽在陽臺(tái)上種的花草葉子上都出現(xiàn)了小孔,我和媽媽都沒留意。過了幾天,這些咬葉子的家伙更加猖狂,一些植物被咬得只剩下光禿禿的枝干?粗柵_(tái)上的植物東倒西歪、枝折花落,媽媽很是心疼。我們以為是鳥兒啄的`,就掛了反光的CD來恐嚇?biāo)鼈,卻沒有任何效果。

  一天晚上,下起了小雨。第二天早上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一個(gè)花盆里里外外爬滿了蝸牛,還有幾只正啃著僅剩的葉片。我大叫:“媽媽,快來!”媽媽看到這么多蝸牛,嚇了一跳:“怎么會(huì)有這么多蝸牛!”的確,我環(huán)顧四周,每個(gè)花盆上都爬滿了蝸牛,少的有五六只,多的近十只。我小聲說:“是我前段時(shí)間把三只蝸牛放了出來,沒想到會(huì)變成這么多。”

  我從中明白了一個(gè)道理:每種生物都有自己的生存方式,要遵守大自然的規(guī)律,不然就會(huì)適得其反,造成意想不到的后果。

蝸牛作文300字 篇7

  自從烏龜跑贏了兔子一舉成名以后,有一只小蝸牛也想成名,于是去向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)。烏龜答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

  比賽的'日子到了。蝸牛請(qǐng)來大象做裁判。動(dòng)物們聽說烏龜要和蝸牛賽跑,便都來圍觀了。

  比賽開始了,烏龜馬上跑了起來,蝸牛也奮力地跑著?晌伵T僭趺磁ε,還是比烏龜慢了一大截。烏龜就這樣一直遙遙領(lǐng)先著。到了半路,烏龜想:那家伙太慢了,我睡一覺它還超不過我呢!我還是先睡一下吧。說著他便躺到一邊呼呼大睡起來。

  在烏龜睡覺的當(dāng)兒,蝸牛爬得更賣力了。

  烏龜突然從夢(mèng)中醒來,想起自己還在賽跑,連忙朝前爬去。但他還沒跑出幾步,周圍就響起了熱烈的掌聲,原來蝸牛已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

  回去的路上,烏龜垂頭喪氣地想道:我怎么步了兔子的后塵啊,如果我不那么驕傲自滿,冠軍就是我的了

蝸牛作文300字 篇8

  今天,我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來。

  我把小蝸牛放在潮濕的地上,想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來。過了一會(huì)兒,小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面,看看有沒有危險(xiǎn)。他覺得沒有危險(xiǎn),就把頭伸出來了。

  小蝸牛長(zhǎng)著軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣,只要輕輕一碰,就會(huì)縮進(jìn)殼里,像消失了一樣。他的背上背著螺旋狀的殼,這個(gè)殼就是它的家。因?yàn)樗腵家實(shí)在太小了,只能裝下它一個(gè)人。所以,其它的小動(dòng)物也不能到他家里來做客。

  過了一會(huì)兒,小蝸牛開始爬動(dòng)了。人們都說“慢得像蝸牛一樣”,果然沒錯(cuò),因?yàn)樗环昼姴排懒宋业囊徊介L(zhǎng)。看著看著,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題:小蝸牛沒有腳怎么保持平衡呢?我找來《十萬個(gè)為什么》,一頭扎入書中,嘩嘩地翻尋起來……哦!原來,蝸牛走路的時(shí)候會(huì)分泌一種粘液。它是靠這種粘液來保持平衡的。我仔細(xì)地觀察了一下,小蝸牛走過的路真有一條痕跡,粘乎乎的,亮晶晶的。!原來玩中也能長(zhǎng)知識(shí)!

  小蝸牛真有趣,我喜歡小蝸牛。

  簡(jiǎn)評(píng):文章以孩子獨(dú)特的視角觀察描寫了一種小動(dòng)物,充滿了童真童趣。更讓人深思的是孩子話“玩中也能長(zhǎng)知識(shí)”。讓“玩”伴隨孩子一起成長(zhǎng)吧。

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