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前進(jìn)作文300字3篇（精）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的前進(jìn)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
前進(jìn)作文300字 篇1
那天，我的英語試卷出現(xiàn)了一個(gè)鮮紅的91分，完蛋了
放學(xué)時(shí)，外面的天空披上了黑色的大衣。風(fēng)，吹著一棵樹，隨即而來的是陣陣從天而降的大雨無情地拍打著地面我站在校門口，肩上的書包直把我的`身體往下拽。而那張被我壓在書包最底層的英語試卷此時(shí)仿佛有千斤巨石般重！
要不要和媽媽說呀？還是不了吧，說了可能會(huì)挨揍吧？可這樣不太好吧！就在我站在校門口糾結(jié)時(shí)，八字眉下眼睛里出現(xiàn)了一朵花一朵在風(fēng)中挺進(jìn)的花！玫瑰，本是一種很較弱的花！可這朵玫瑰的枝、花、葉，處處都有雨珠。那朵花苞再不是完美的一朵，每一片花瓣被雨水沖刷著。地面上鋪滿了朵朵鮮紅的花瓣。那紅色，像刀子一樣刺在我眼中，扎進(jìn)我心里。
肩，輕松了下來；花，仍被雨水沖刷著；風(fēng)，依舊在刮；雨，依舊在下我難道連一朵嬌滴滴的花都不如嗎？此時(shí)，我不知哪來的勇氣，大踏步往家里走去！
那朵玫瑰仍在風(fēng)中挺立！總有一天，陽光會(huì)再次照在她的身上
前進(jìn)作文300字 篇2
鳥飛過的地方?jīng)]有痕跡，也許會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲，這風(fēng)聲輕輕作響，“嘩嘩，嘩嘩”每次聽見這風(fēng)聲，我都會(huì)望望窗外，但卻看不到鳥兒的身影，是因?yàn)轼B兒飛得太高了吧。鳥飛得很高，總是離云朵很近。
鳥無論飛過天涯海角，還是飛過嶺峰深谷，它始終是從一棵樹出發(fā)，又落到另一棵樹上。飛得更高，是鳥兒的目標(biāo)，只要有空間，再高的地方鳥兒也一定能飛上去。
鳥兒喜歡挑戰(zhàn)極限，推窗遠(yuǎn)眺，如果遠(yuǎn)方被一片高聳的山川、大樹、森林……遮擋，即使翠綠蒼茫，也不及鳥兒的一雙翔動(dòng)的翅膀。
再高的峰巒，再大的`山川，如果沒有自己心中凝視的那個(gè)目標(biāo)，鳥聲也荒蕪。
人路也一樣，人走路會(huì)留下一步步腳印。人也有目標(biāo)，人的目標(biāo)有很多，既然鳥兒要努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，那我們?nèi)司透右蚰繕?biāo)努力，向目標(biāo)前進(jìn)了。如果中途遇到了什么困難，我們也要向鳥兒學(xué)習(xí)，盡力克服。人如果沒有目標(biāo)，那么做得再好，人心也荒蕪。
鳥兒沒有目標(biāo)不行，我們沒有目標(biāo)也不行，我們應(yīng)該向目標(biāo)前進(jìn)。
前進(jìn)作文300字 篇3
“施洋故里書聲瑯瑯，堵河岸邊桃李芬芳……”好奇的你一定會(huì)問這是在唱什么，這便是我們的校歌：風(fēng)華正茂。它不僅韻律優(yōu)美，而且非常符合我們茂華學(xué)子的風(fēng)采。同時(shí)學(xué)校將在不久舉行一場(chǎng)校歌比賽，這也是前所未有的。因此為這次比賽，萬老師可花費(fèi)了不少精力呢。就比如：設(shè)計(jì)隊(duì)形，挑選服裝，安排指揮等外部包裝工作就由萬老師來完成，并且針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都非常仔細(xì)的斟酌了一番。不僅如此，音樂課排練時(shí)，同學(xué)們的`表現(xiàn)也很不錯(cuò)，唱歌的時(shí)候幾乎每個(gè)人都在用心的去唱，盡自己的全力去唱，與指揮員的配合也很默契。更重要的是在唱歌的過程中我感受到了從我們身上散發(fā)出來的一股積極向上、勤奮進(jìn)取的茂華正氣。我也明白了現(xiàn)在的我們正處于一生中的黃金時(shí)期，正是發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦拼博的時(shí)候，應(yīng)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不能虛度光陰。將人生這段最精華美好的一部分過得充實(shí)，有意義！將來的有一天成功了，成才了，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。讓我們用昂揚(yáng)的斗志去迎接這段人生金色的年華吧！
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