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童話的作文300字

時(shí)間:2024-04-14 07:43:41 作文 我要投稿
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(實(shí)用)童話的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的童話的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)童話的作文300字

童話的作文300字 篇1

  炎熱的夏天到了,知了在樹上叫著,“夏天真熱呀,如果有賣西瓜的就好了……”“賣西瓜了,不甜不要錢!”狼大叔的'叫賣聲打破了小豬的思維。

  小豬趴在窗戶前,叫道”狼大叔,我要一個(gè)西瓜!“”好的”狼大叔挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,遞給了小豬。小豬一邊用手接過來一邊問:“多少錢?”“5元”“對(duì)不起,我沒帶那么多,4元5角行嗎?”

  “行!”狼大叔爽快的答應(yīng)了。

  小豬回到家,拿刀把刀切開,大口大口地吃起來?墒枪掀ぴ趺崔k?小豬終于吃完了,可是瓜皮怎么辦呢?小豬怕在窗戶前往下一看,沒人,便把瓜皮扔了下去。頓時(shí),小白兔的白衣服變成了紅衣服,小白熊的白色毛巾被變成了紅色。這時(shí)小白兔,小白熊伸出頭來,氣氛地說“誰(shuí)呀,這么煩人……”小白兔和小白熊把西瓜皮送到了狼大叔那兒。狼大叔看了,叫道:“誰(shuí)買西瓜了?到這領(lǐng)獎(jiǎng)!”小豬聽見了,就把獎(jiǎng)品領(lǐng)會(huì)了家。誰(shuí)知,小豬到家把獎(jiǎng)品打開一看是西瓜皮。小豬的臉紅了。

童話的作文300字 篇2

  “我的功勞大!”

  “我才是呢!”

  今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原來是文靜們?cè)诒日l(shuí)的功勞大。

  鉛筆說:“我的功勞最大,你們看看我可以幫助小主人的書寫,多么有用!在看我細(xì)長(zhǎng)的身體能干什么就干什么,你們信不信!”

  尺子突然跳出來說:“什么嘛,我的功勞最大,我的'身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來,還可以幫人們量東西的長(zhǎng)度!贝蟊娨黄鹫f:“你可短了,拿的到嗎?”只是聽了氣壞了,發(fā)出“哼”的聲音。

  鋼筆頂著膽子說:“我可以寫字,并且寫出來的字比鉛筆好看多了,而且不會(huì)被輕易擦掉,非常有用……”“鋼筆啊鋼筆,你的功能不就是寫字嗎?”鋼筆臉紅了。

  削筆刀插著腰說道:“你們說我的功能,小可是今天,我就展示給你們看。”說完,就跳起來把鉛筆給套了進(jìn)去,使勁轉(zhuǎn)了兩圈,立刻把鉛筆頭給削尖了!

  計(jì)數(shù)棒喊道:“你們這些小本領(lǐng),你還敢跟本大王比!人們可以用我計(jì)數(shù),還可以用我計(jì)數(shù)數(shù),你們可以做到嗎?!都不行,只有我可以做到!”

  文具國(guó)王看見他們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大,立馬就飛奔過去說:“你們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),你們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才有更大的進(jìn)步,包括不在這兒的文具!”

童話的作文300字 篇3

  前時(shí)間長(zhǎng)了,就在復(fù)一個(gè)制無(wú)憂無(wú)慮的生活,小龜?shù)囊粋(gè)島嶼,在世界的眼中小烏龜是無(wú)邊無(wú)際的大海和島嶼,在島上的小動(dòng)物幸福的生活面前,因?yàn)樗麄兒托↓斚矚g在這個(gè)世界上,他是島上的主人,他們正享受著島上的'美麗風(fēng)景,看日出和日落,晚上數(shù)星星,生活很豐富。

  直到有一天,從海鷗飛在平靜的小島可愛休息的深處;海鷗告訴島上,因?yàn)樵诤V械男?dòng)物是從太陽(yáng)那里是一個(gè)比陸地島大升,對(duì)那塊土地有更多的新奇的東西。島上的小動(dòng)物不相信,只有小烏龜深深地為這陌生的土地,并為之著迷;因此,小烏龜離家出走。

  幼體徑直奔向哪里又一年,游泳,風(fēng)雨無(wú)阻,不管滔天的海浪,這已經(jīng)持續(xù)了太陽(yáng)升起的一天又一天,一年。沉重的考驗(yàn)之后,小海龜終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的土地,那么它是不是小海龜?shù)囊荒,它長(zhǎng)大了,它成熟了。當(dāng)寶寶海龜?shù)顷懣赡苁且粋(gè)無(wú)情的大手抓住,它拼命掙扎,在人類面前,它似乎是啊多么小可能面對(duì)!小海龜不知道或理解這是怎么回事,他哭著說,想起了前洲......

  超過250個(gè)字符哈位!但是出了,也許他是小烏龜吧!

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