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給的快樂(lè)作文300字[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的給的快樂(lè)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給的快樂(lè)作文300字 篇1
誰(shuí)給我?guī)?lái)了快樂(lè)呢?是家庭、學(xué)校、還是一本書(shū)、某一動(dòng)物、不,都不是,給我?guī)?lái)快樂(lè)的是一棵榕樹(shù)!
當(dāng)你夸進(jìn)我們小學(xué)的第一眼,看到的就是三棵高大挺拔的大榕樹(shù)。它枝葉繁茂,歷史古老,身體粗壯,像個(gè)保安那樣守衛(wèi)著我們學(xué)校。他不吃飯,也不睡覺(jué)?偸悄恼局,他比我們的學(xué)校還要高,像一把大傘為我們學(xué)校遮風(fēng)擋雨,他又像蘑菇,更像學(xué)校的母親。他把我們的.學(xué)校抱在自己的懷里,而我們又像一顆顆未發(fā)芽的種子,走進(jìn)母校,等待著母校哺育我們長(zhǎng)成“大樹(shù)”能開(kāi)花結(jié)果。
榕樹(shù)給我?guī)?lái)的幫助和快樂(lè)真不少!當(dāng)夏天的時(shí)候,他能為我們遮陽(yáng)光讓我們坐在他旁邊聊天玩游戲,不僅如此,它結(jié)的果也是能吃的,它的葉子還可以治病。她像一位小姑娘很愛(ài)打扮,她每天會(huì)掉葉子,而總是掉不完,我們也每天都會(huì)清掃。
我們學(xué)校的榕樹(shù)真的好可愛(ài)啊,我們一定會(huì)保護(hù)它,讓它枝葉繁茂,伴著我們一起茁壯成長(zhǎng),我們就快畢業(yè)了,真是舍不得他呀!我們還打算在榕樹(shù)下拍畢業(yè)照呢,我真謝謝他給我們小學(xué)帶來(lái)了光彩,學(xué)校的大榕樹(shù),愿你長(zhǎng)壽萬(wàn)年!
我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù),愛(ài)他的美,他的粗壯,也愛(ài)他給學(xué)校增添的光彩!
給的快樂(lè)作文300字 篇2
快樂(lè)無(wú)處不在,并不一定是得到了什么才叫快樂(lè),給予也是一種快樂(lè)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二,我背著收拾整齊的書(shū)包上學(xué)去。第三節(jié)就是我最喜歡的美術(shù)課了,我準(zhǔn)備了五顏六色的水彩筆,想要好好畫(huà)一幅美麗的畫(huà)卷。 上課了,正在我準(zhǔn)備埋頭苦干開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,椅子突然一陣劇烈的晃動(dòng),原來(lái)是梁哲鳴在搖我,他沮喪地說(shuō)“唉,又忘了帶水彩筆了,能借給我用用么?”想到媽媽一向要求的助人為樂(lè)的精神,我大方地答應(yīng)了“請(qǐng)隨便用”。 梁哲鳴感激不盡的.連聲說(shuō)“謝謝”。
過(guò)了一會(huì),梁哲鳴邀請(qǐng)我一起共同畫(huà)一幅畫(huà),我開(kāi)心地答應(yīng)了。于是,我們一起聯(lián)手合作,畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà):青山綠水魚(yú)兒游、花紅柳綠鳥(niǎo)兒飛。老師在我們合作的畫(huà)作上打了一個(gè)大大的“優(yōu)+”。看著這個(gè)合作出來(lái)的好成績(jī),我和梁哲鳴都開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件小事,我發(fā)現(xiàn):給予并不會(huì)失去什么,相反卻會(huì)獲得雙份的快樂(lè)。希望這個(gè)世界上多一些給予,少一些索取,讓所有人們都真正地快樂(lè)起來(lái)。
給的快樂(lè)作文300字 篇3
自從考完試后,我每天晚上都會(huì)去媽媽的屋里跟弟弟玩,弟弟也從未哭過(guò)。
那天我和平常一樣,洗完澡后就去媽媽屋里了,看到弟弟只穿了一件秋衣,看到弟弟一定是準(zhǔn)備洗澡了,我也不敢多嘴,因?yàn)槲液ε聥寢尩慕谍?8掌。
媽媽給弟弟洗完澡后把他放到床上,弟弟肥嘟嘟的小腿看上去真誘人,我好想切掉一塊兒拿來(lái)吃,不過(guò)我不喜歡吃肥肉。
弟弟是能聽(tīng)懂我們說(shuō)的.話的,媽媽給了弟弟一個(gè)東西,又說(shuō)來(lái)讓媽媽吃點(diǎn)兒,弟弟就遞向媽媽,媽媽假裝吃了,舔了舔嘴巴說(shuō):“真好吃!蔽液桶职挚戳擞X(jué)得好玩兒,也都試了一下,沒(méi)想到都成功了。
弟弟的到來(lái)讓我很開(kāi)心,他讓我丟掉了煩惱。給我?guī)?lái)了許多的歡聲笑語(yǔ),讓媽媽變得不像以前那樣愁眉苦臉,爸爸也變得每天開(kāi)開(kāi)心心。
說(shuō)到這里,我想到了作文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,你生氣的時(shí)候生命力會(huì)減少幾秒,你開(kāi)心的時(shí)候生命力就會(huì)增加幾秒。所以希望我們一家都能繼續(xù)保持我們的笑容和笑聲,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
給的快樂(lè)作文300字 篇4
俗話說(shuō)的好“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,是的,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以帶給我們很多,很多。有書(shū)為友,孤獨(dú)也是一種享受,深刻而豐富;有書(shū)為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書(shū)為侶,嘈雜也可以寧?kù)o和諧……
我從小就愛(ài)讀書(shū),小時(shí)候一看到書(shū)心就癢了,扭著媽媽給我買(mǎi),媽媽就拿我沒(méi)辦法買(mǎi)了,而我就如愿以償?shù)嘏踔膼?ài)的`書(shū)津津有味地看了起來(lái)。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解,而現(xiàn)在,我對(duì)看書(shū)的態(tài)度有了極大的改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對(duì)讀書(shū)的態(tài)度。說(shuō)到這里,我覺(jué)得我是一條“書(shū)蟲(chóng)”,一條勤奮而好學(xué)的書(shū)蟲(chóng),《外公是棵櫻桃樹(shù)》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《狗來(lái)了》等一系列的書(shū)都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書(shū)柜里“閃閃發(fā)亮”的獎(jiǎng)狀、證書(shū)正是我多年來(lái)努力學(xué)習(xí),讀書(shū)的精華,現(xiàn)在,我仍在努力地向前著,目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。
書(shū),擴(kuò)大了我們的視野;書(shū),陶冶著我們的情操;書(shū),監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛(ài)讀書(shū),因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻瞬蛔x書(shū)就不進(jìn)則退;人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無(wú)術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起,讓書(shū)成為我們身邊無(wú)聲的老師吧!
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