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辯論作文300字必備9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的辯論作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
辯論作文300字 篇1
今天下午第二節(jié)課，我們班舉行了一次辯論會(huì)。
第二節(jié)課一打上課鈴，我們就把桌椅搬開，然后，正方為讀書有益的坐在右邊，反方為讀書無(wú)益的坐在左邊，坐好后辯論會(huì)開始了。首先，由主持人開始發(fā)言說(shuō)出整個(gè)辯論會(huì)的過(guò)程，之后開始辯論。辯論十分激烈，正方韓宇豪一開始就把有益的重點(diǎn)理由說(shuō)了出來(lái)，然后輪反方武鈺博發(fā)言，幸虧他的'資料準(zhǔn)備的更充沛，要不，他方差點(diǎn)兒就被說(shuō)服了。又有許多人一一說(shuō)出理由，讓辯論會(huì)馬上進(jìn)入了白熱化階段�？墒�，時(shí)間不等人，馬上就多半節(jié)課過(guò)去了，只能進(jìn)入“自由辯論”，頓時(shí)人聲鼎沸，每個(gè)人七嘴八舌地開始發(fā)言。不一會(huì)兒，我方的立足點(diǎn)迅速變得堅(jiān)不可摧，準(zhǔn)備一舉把對(duì)方拿下�？墒�，他方某一辯手的精辟觀點(diǎn)差點(diǎn)把我們的論點(diǎn)攻破，我方幸好準(zhǔn)備了充足的資料，才沒(méi)有被擊��！
這次別開生面的辯論會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了，市場(chǎng)上有很多不良書籍，我們決不能去看那些書，應(yīng)該多看些各種有用的書籍，比如：世界名著、童話故事......
辯論作文300字 篇2
一陣掌聲像一群歡快的小鳥，飛出了我們五（3）班，這是在干什么呢？原來(lái)我們正舉行一場(chǎng)辯論會(huì)呢。
比賽的主題是開卷是否有益，正方的觀點(diǎn)是“開卷有益“，反方，也就是我方的觀點(diǎn)則是”開卷未必有益”。經(jīng)過(guò)主持人張懌軒一翻講解，辯論賽開始了。正方一辯翁語(yǔ)彤直奔主題：“我方認(rèn)為開卷有益，讀書可以修身養(yǎng)性......”經(jīng)過(guò)一翻長(zhǎng)篇大論，一針見血，妙語(yǔ)連珠的陳述，到了我方陳詞了，我方一辯周佳繪的四兩拔千斤引起了一浪高過(guò)了一浪的掌聲......正、反方二、三辯也不甘示弱，紛紛拿出了自己最強(qiáng)的看家本領(lǐng)。
到了第二個(gè)環(huán)節(jié)，我們迎來(lái)了最為精彩的自由辯論。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，同學(xué)們?cè)絹?lái)越激動(dòng)，教室里的氣氛已經(jīng)攀升到了最高點(diǎn)。一個(gè)個(gè)刁鉆的.問(wèn)題和恰到好處的答案層出不窮，一句句名人名言從雙方辯手的嘴里冒了出來(lái)。聲浪一浪高過(guò)一浪，加油聲，助威聲直沖云宵。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我種正方四辯的總結(jié)陳詞。最后，正方以0.6分的優(yōu)勢(shì)勝利。
最后的總結(jié)在掌聲中接近尾聲，歡樂(lè)在吶喊之中蕩漾開來(lái)......
辯論作文300字 篇3
夜深了，星星提著小燈籠出來(lái)了，整個(gè)世界靜悄悄的，只有我的小房間里還熱鬧非凡，只聽我的桌子長(zhǎng)老說(shuō)：“開會(huì)了！為小主人開辯論會(huì)了！”文具，書……有的從書包里爬了出來(lái)，有的.從筆袋里走了出來(lái)，還有的一走到桌面就閉上眼睛，個(gè)個(gè)哈欠連天，伸著懶腰。
桌子長(zhǎng)老苦著臉說(shuō)：“哎，小主人為啥這么愛畫畫？都畫到我臉上了！我都成了丑八怪了！”
鏡子摸了摸圓圓的臉，一臉崇拜地說(shuō)：“我覺(jué)得小主人很好�。∷敲春每矗疫�經(jīng)常用濕紙巾擦我呢！”
床愁眉苦臉地說(shuō)：“她好什么呀！每天都在我身上跳來(lái)跳去，這不，剛剛還跳了一會(huì)兒，我的老腰都快散架了！”
“NONONO！”外教書插嘴說(shuō)，“她上課聽講非常認(rèn)真，做筆記也很漂亮，Very Good！”
橡皮娃娃小聲說(shuō)：“哼，什么Very Good呀！現(xiàn)在我都快沒(méi)了！想必寫錯(cuò)很多字呢！”
突然，大家都沉默了，原來(lái)大家都想睡覺(jué)了呀！月兔對(duì)大家說(shuō)：“趕緊睡覺(jué)吧！”大家都回去了。此時(shí)，皎潔的月光像水銀一樣靜靜地灑在被子上，那家伙睡得正酣呢！
辯論作文300字 篇4
在9月14日里，人民小學(xué)的班級(jí)，都在安安靜靜地上課，但唯獨(dú)220班很熱鬧，原來(lái)他們班在舉行一場(chǎng)“開卷是否有益”的辯論賽。
辯論賽開始了，正方一號(hào)辯手闡述了自己的觀點(diǎn)，證明“開卷有益”，反方派出了一名辯手來(lái)反駁正方，他走上講臺(tái)，用洪亮的聲音，把正方氣勢(shì)比了下去，正方辯手不服氣，便于他你一言，我一句，爭(zhēng)得熱火朝天，突然正方一時(shí)語(yǔ)塞，說(shuō)不出話了，我作為正方的五號(hào)辯手，心里急得像熱鍋上的.螞蟻，我想舉手，但我沒(méi)有勇氣。這時(shí)我們的救命稻草來(lái)了——于老師。
于老師幫我們反駁了他們一句，他們被反駁得啞口無(wú)言，當(dāng)我們要提前慶祝勝利時(shí)，反方又有一位辯手走上講臺(tái)，反擊正方，這時(shí)，正方的三號(hào)辯手站了上去，讓我們看到了勝利的曙光，希望他能為我們力挽狂瀾，可是他也沒(méi)有為我們反敗為勝，結(jié)果很明顯，反方是最后的贏家。
辯論賽結(jié)束了，我在上臺(tái)反駁的辯手身上看到了我不足的地方，那就是——勇氣。
辯論作文300字 篇5
今天我們長(zhǎng)江二班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論賽。
隨著蘋果老師一聲令下，我方陳可心就一下站起來(lái)說(shuō)：“玩游戲可以開闊視野！”……反方一片沉靜，突然，李佳暉舉起了他的.右手：“玩游戲會(huì)影響視力！”我義正嚴(yán)辭：“只要不長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，就不會(huì)影響視力，而且可以通過(guò)學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí)很多知識(shí)�！狈捶降挠葢�(yīng)達(dá)神采飛揚(yáng)地說(shuō)：“路上玩手機(jī)會(huì)有危險(xiǎn)�！蔽曳蕉”虮虮焕蠋熗蝗惶崞饋�(lái)，但是鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“非要在路上玩嗎？手機(jī)可以幫小學(xué)生解決不少問(wèn)題呢！”反方李佳暉又一次站了上來(lái)，心急如焚地說(shuō)：“手機(jī)還有輻射，會(huì)影響小學(xué)生身心健康�！蔽胰σ愿暗卣f(shuō)：“手機(jī)輻射小，而且世界上萬(wàn)物都有輻射，手機(jī)還可以上cd等學(xué)習(xí)軟件呢！”
這次，我獲得了辯論王的稱號(hào)，也知道了：手機(jī)是把雙刃劍，有人拿它捅自己，有人拿它學(xué)知識(shí)。
辯論作文300字 篇6
星期五的下午，我們班開了一次辯論會(huì)，這是我第一次參加這樣的活動(dòng)。辯論會(huì)由呼老師主持的，主題是開卷是否有益。
上課了，我和同學(xué)走進(jìn)教室，呼老師早已站在那里了�！袄蠋熀�！”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐。我們今天開一次辯論會(huì)�！蓖瑢W(xué)們興高采烈的叫起來(lái)，但很快便安靜了，因?yàn)榇蠹覍?duì)這次難得的活動(dòng)已經(jīng)迫不及待了。
辯論開始了，正方的觀點(diǎn)是開卷有益，反方的'觀點(diǎn)之開卷未必有益。我是反方的辯手。正方一辯趙子豪胸有成竹的說(shuō)：“我們認(rèn)為開卷有益，因?yàn)橄窀郀柣捅哪棠蹋麄內(nèi)绻蛔x書，那他們還會(huì)還會(huì)寫出那么好的文章了嗎？如果讀書沒(méi)有用，那林海音小的時(shí)候?yàn)槭裁催�要竊讀呢？”正方的人別提有多高興了。反方一辯馬明陽(yáng)不甘示弱的說(shuō)：“我們認(rèn)為，開卷未必有益。因?yàn)橛幸恍┤怂麄兛匆恍┎缓玫臅�，所以走上了犯罪的道路，所以我們認(rèn)為開卷未必有益！”各方說(shuō)得都非常理直氣壯。不一會(huì)兒，又開始了自由辯論時(shí)間。大家你一言我一語(yǔ)，針鋒相對(duì)，爭(zhēng)論得面紅耳赤……
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，下課的鈴聲響了，同學(xué)們還在辯論著，我瞟了呼老師一眼，她高興地看著我們，好像在說(shuō)：“這些孩子長(zhǎng)大了�！�
辯論作文300字 篇7
“頂頂頂，上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位上安靜下來(lái)開始上課�！钡壤蠋熣f(shuō)完上課的時(shí)候，課前三分鐘就開始了，這次的課前三分鐘很奇特是辯論賽。
我向前走了兩步，等對(duì)方說(shuō)完辯論詞，我隨機(jī)應(yīng)變，說(shuō)的頭頭是道。我是正方一辯，首先我開始陳述我方觀點(diǎn)：“我方認(rèn)為好成績(jī)是老師教的，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生的自學(xué)能力是有限的，需要老師來(lái)指點(diǎn)和教導(dǎo)”然后就是對(duì)方一辯發(fā)言：“剛才對(duì)方一遍說(shuō)了……”然后就是二辯開始發(fā)言，戰(zhàn)場(chǎng)上真是唇槍舌劍，你來(lái)我往！最后，我們下了臺(tái)，感覺(jué)自己進(jìn)步了。
我以后要多上臺(tái)，多發(fā)表，辯論就是一個(gè)能鍛煉我們語(yǔ)言表達(dá)能力和讓我們了解更多知識(shí)的.過(guò)程，如果勤發(fā)言，就和增長(zhǎng)知識(shí)。不是說(shuō)：多發(fā)表自己細(xì)胞就會(huì)增加，如果不好發(fā)表自己相對(duì)細(xì)胞就會(huì)衰弱，勤轉(zhuǎn)腦筋，就活越聰明，如果不轉(zhuǎn)就會(huì)在別人后面，當(dāng)一個(gè)跟屁蟲，光吃別人的剩飯。
因?yàn)槲沂堑谝淮芜M(jìn)行這樣的辯論賽，剛開始說(shuō)的時(shí)候我是有一點(diǎn)緊張。但是我在后面說(shuō)的越來(lái)越好。
辯論作文300字 篇8
我們即將舉行一次辯論，班上十分吵鬧，都在與隊(duì)友交流資料、交換思路。還剩一、兩分鐘就要上課了，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連平日里最吵鬧的同學(xué)都閉上了嘴。
比賽終于開始了，當(dāng)我看到男生們虎視眈眈的眼神時(shí)，緊張得連資料都找不到了，更不用說(shuō)說(shuō)話了，可偏偏輪到我發(fā)言了，我只好手握著昨天查了好久的資料，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，把資料讀了一遍。當(dāng)我讀完之后，人群中爆發(fā)出一陣陣掌聲，使我信心倍增。該對(duì)方發(fā)言了，他們滔滔不絕地說(shuō)了許多關(guān)于開卷不一定有益的例子，以及許多名人名言，使我們不知該如何回答。正在此時(shí)琦琦站了起來(lái)，不慌不忙地找出了對(duì)方的漏洞，并精彩地回答了男生們提出的問(wèn)題�，F(xiàn)在輪到男生們目瞪口呆了。我們女生群中又爆發(fā)出了一陣又一陣的掌聲。我想，如果可以，我們一定會(huì)把琦琦抬到天上的.。又到女生們提問(wèn)了，我們提出一個(gè)個(gè)問(wèn)題都把男生們給問(wèn)倒了，哈哈，眼瞅著我們要贏了，就在這時(shí)，心急的馨兒竟出口了一句臟話！這可為我們減了不少分啊，唉！這下可真是難分勝負(fù)了。
激烈的辯論會(huì)結(jié)束了，心情還未平息的我們依然圍繞著陶老師，高呼著：“下周再來(lái)一次！再來(lái)一次！”
辯論作文300字 篇9
今天，我們的語(yǔ)文課堂顯得特別活躍，因?yàn)橐粓?chǎng)辯題是《開卷是否有益》的自由辯論賽正如火如荼的進(jìn)行著。
你看，我們正方辯友龍志強(qiáng)正聲情并茂地發(fā)言:“詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò),‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神!’所以，開卷是有益的'�！�
反方林子亦飛快地站起來(lái)反駁到：“萬(wàn)一書中有錯(cuò)別字呢?這樣的開卷也是有益的嗎?”
我方龍志強(qiáng)再次發(fā)言：“書中有錯(cuò)別字，不可能有很多�！�
反方林亦子說(shuō)：“就算很少，可如果我們發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)別字，就跟著念別字了，這樣的開卷也是有益的嗎?”
他們都在鉆錯(cuò)別字的牛角尖，明顯離題了。我很想站起來(lái)發(fā)言：就是因?yàn)闀锌赡軙?huì)有錯(cuò)別字，所以更需要我們?nèi)ザ嘧x書，不是走馬觀花的看，而是用心仔細(xì)地去讀，這樣不但能找出錯(cuò)別字，也能避免錯(cuò)別字誤導(dǎo)我們。
正在這時(shí)，張老師走上講臺(tái)說(shuō)：“雙方跑題嚴(yán)重，打住!重新開始!”
于是，重新發(fā)言的同學(xué)字字珠磯，旁征博引的把辯論會(huì)又推向另一個(gè)高潮……
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