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校園聲音的作文300字

時(shí)間:2024-04-11 18:33:48 作文 我要投稿
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校園聲音的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校園聲音的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

校園聲音的作文300字

校園聲音的作文300字 篇1

  校園里美妙的音樂響起了,是誰在召喚我們呢?原來是上課鈴響了,同學(xué)們從四面八方走進(jìn)了教室。

  老師笑容滿面地走進(jìn)鴉雀無聲的教室,走到講臺(tái)上。值日生一喊:“起立!”全班同學(xué)“齊唰唰”地站起來,眼睛炯炯有神地看著老師,站得就像一棵挺拔的松樹,輕柔的向老師說了一聲:“老師您好!”,接著,深深的鞠了一躬。

  上課了,不同年級(jí)的小學(xué)生在不同的教室里學(xué)習(xí)。

  聽—一首又一首有趣的童謠從不同的地方傳來,那也許是天真可愛的一年級(jí)小弟弟妹妹跟著老師在讀童謠。

  聽—一曲又一曲動(dòng)聽的'歌聲飛進(jìn)我們的教室,我仿佛看到了一位美若天仙的女士在鋼琴邊彈奏曲子。

  聽——響亮的哨聲在操場(chǎng)上響起,那也許是三年級(jí)的同學(xué)在上體育課呢。老師就像一個(gè)威武的“指揮官”向他的“戰(zhàn)士”發(fā)出指令。……

  小蜜蜂飛進(jìn)教室,也許是我們動(dòng)聽的聲音把它招引過來了,它東飛飛,西飛飛,然后飛到天花板,好像在靜靜地聽我們上語文課。

  美妙的鈴聲再次響起了,這是我們的下課鈴,也是我們的歡樂之聲。

  聽——“咚咚咚”籃球在跳高呢,“乒乓乒乓”那是乒乓球在飛舞,“嘻嘻哈哈”那是小朋友做游戲的笑聲……

  聽——校園的聲音真美妙!

校園聲音的作文300字 篇2

  我們的校園特別漂亮,我們的校園里也有各種各樣的聲音。

  每天,我們的校園都有很多聲音,有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,有老師講課的聲音。我們校園的后面有許許多多的樹,這些樹是綠色的,一陣大風(fēng)吹過,這些樹就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,偶爾還能聽到小鳥清脆的鳴叫。每天我們還要在有節(jié)奏的`廣播聲中做課間操,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校都非常快樂。

  下課了校園里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們興高采烈的玩耍,有的尖叫、有的嬉戲、他們嘰嘰喳喳發(fā)出各種各樣的聲音。

  我喜歡聲音,如果校園里沒有了聲音,那么這個(gè)校園便沒有了生機(jī)。我不喜歡噪音,因?yàn)槟阏谏险n時(shí),突如其來的來了一場(chǎng)噪音,這就會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)。

  我希望我們的校園永遠(yuǎn)有同學(xué)們的歡聲笑語!

校園聲音的作文300字 篇3

  你們知道我們校園的聲音嗎?

  我們校園的聲音可多了,早晨,當(dāng)我跨進(jìn)校園,一座座整齊的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,隔著玻璃望去,同學(xué)們朗朗的讀書聲吸引了許多知了,看,他們都停在樹枝上,靜靜的聽著,微風(fēng)吃過柳樹沙沙的聲音,就像春蠶在吃桑葉,有的同學(xué)圍在一起討論書上的問題,課堂上老師提問題,同學(xué)們立即舉手搶答,他們的聲音像鈴鐺一樣清脆。

  “叮零零叮零零”,下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出教室,活躍在操場(chǎng)上,有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在運(yùn)動(dòng),跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳繩、踢足球、打乓乒球,有的`在做游戲、捉迷藏、歡呼聲、叫喊聲……多么動(dòng)聽啊!

  放學(xué)時(shí),校園到處都是整隊(duì)聲,校門口汽車的喇叭聲,大學(xué)生們軍訓(xùn)的哨子聲,多么美妙!

  校園里的歡呼聲、叫喊聲……構(gòu)成了一曲動(dòng)人心弦的交響樂。

校園聲音的作文300字 篇4

  走進(jìn)校園,仔細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的聲音。

  “沙沙,沙沙”,這是什么聲音?這是芒果樹在笑,笑得彎了腰,愉快地聊天,多熱鬧啊!“嘩嘩,嘩嘩”這是什么聲音?這是細(xì)雨歡快地?fù)u著鈴,搖得成了曲,雨點(diǎn)滋潤著大地,多悅耳啊!“蛐蛐,蛐蛐”這是什么聲音?這是蟋蟀在游戲,玩得忘了回家,引得旁人來觀看。多有趣啊!“嘻嘻,嘻嘻”,這是什么聲音,這是同學(xué)在說笑,說得忘了上課,聊得天昏地暗,多美妙啊!“嘰嘰喳喳,喳喳”,這是什么聲音,這是枝頭云雀上青天,唱得似銀鈴,聽得多入迷。多投入啊!“吧吱,吧吱”這是什么聲音?這是老師的鞋子進(jìn)行曲,走的酸了腿,累得,做下去,吧吱“啦啦,啦啦……”這是什么聲音?這是學(xué)生來唱歌,唱得干渴直冒煙,嚷的咽喉沒了聲,多熱鬧啊!“早,景色好,陽光照……”這是什么聲音?這是瑯瑯的`讀書聲,讀得那樣充滿感情

  聽聽,校園的聲音。走進(jìn)校園,就能感受到不同的聲音!

校園聲音的作文300字 篇5

  校園里響起了動(dòng)聽的音樂,召喚著同學(xué)們從四面八方的地方跑到教室。

  老師笑容滿面地走進(jìn)了鴉雀無聲的教室里,走到了講臺(tái)上,值日生一說:“起立”。同學(xué)們齊刷刷地站起來了,我們的眼睛炯炯有神的望著老師,像筆直的小兵,我們向老師說:“老師,您好!”然后深深地鞠躬。

  不知從哪個(gè)教室里飄出來一首首的詩歌,聽,不同歡樂聲音飛出了教室,也許是一年級(jí)天真可愛的弟弟妹妹們正朗讀詩歌呢!聽,一首首美妙的歌曲傳進(jìn)了我的耳朵里,我仿佛看見一位美若天仙的老師,在鋼琴的一邊彈奏的曲子,小朋友們一邊唱著曲子一邊聽鋼琴;聽,響亮的哨聲在操場(chǎng)上響起,老師就像指揮官,三年級(jí)的同學(xué)們就像“訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士”一樣威武……

  這時(shí),一只小蜜蜂飛了進(jìn)來,東飛飛西飛飛,最有趣的'是飛到天花板上睡著了。

  悅耳的樂曲又響起了,下課了,美麗的校園瞬間熱鬧起來了,“咚咚咚”籃球跳起了舞,“乒乓乒乓”乒乓球飛了起來,“嘻嘻哈哈,”那是同學(xué)們歡樂的聲音……

校園聲音的作文300字 篇6

  今天,老師說要帶我們?nèi)(gè)地方。我一邊走,一邊想:“這是要去哪兒呀?”原來是去操場(chǎng)升國旗呢。我以為一個(gè)學(xué)期只要升一次國旗就可以了,可是,校長卻說:“今天是開學(xué)的第一天,以后每周星期一都要來操場(chǎng)升國旗。如果你們違反了紀(jì)律,就要留下來多站多幾分鐘!蔽衣犃艘院,腰板得直直的,一動(dòng)不敢動(dòng)。

  最嚴(yán)厲的聲音

  今天,我高高興興地來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)正在包里翻來翻去。我問:“你正在找什么呀?”他焦急地說:“我的作業(yè)不知道放哪去了!蔽艺f:“如果你哪也找不到,是不是忘在家里了?”他難過地低下頭說:“我肯定要受罵了!”

  老師來了,問我作業(yè)寫完了沒,我說寫完了。到了我同桌了,他說:“寫完了,但是忘帶了!崩蠋煹哪樕查g變得十分難看,說:“你睡覺之前怎么不檢查呢?明天給我?guī)н^來!”聽著老師嚴(yán)厲的'聲音,我暗暗發(fā)誓,每天晚上一定要記得收拾好書包。

校園聲音的作文300字 篇7

  綜合樓上的鐘聲劃破了清晨的靜謐,華美學(xué)園新的一天開始了。

  宿舍樓后的唧唧鳥鳴驚破了我們的清夢(mèng),教室里傳來朗朗書聲。老師的講述令我們?nèi)缱砣绨V,學(xué)生的探究風(fēng)起云生。下課了,樓道里時(shí)而緩疑質(zhì)理,時(shí)而笑語一片。這是學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長的主旋律,這是勤奮、文明、和諧的交響曲。

  當(dāng)然也有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的聲聲吶喊,也有鋼琴中心的悠悠琴韻,也有飯?zhí)美锏臍g聲笑語,也有廣播里的心語共鳴。

  還有嗎?還有黑板上的粉筆嚓嚓,還有練習(xí)本上的水筆沙沙,還有實(shí)驗(yàn)室里的聲光電化,還有宣紙上的飛白流霞。這是學(xué)部的'小夜曲嗎?此時(shí)無聲勝有聲!

  然而,校園里有時(shí)也出現(xiàn)一些不和諧音:課堂上的題外講話,課桌上的呼呼雷鳴……是誰在那里粗言穢語?誰的違禁手機(jī)又在連線?更有人公然頂撞師長,噪音高頻!還有沒有人月光下竊竊私語?我們要向你大喝一聲!

  同學(xué)們,華美學(xué)園鮮花如簇,綠草如茵,華美學(xué)子奮發(fā)有為,前程似錦。這里,應(yīng)當(dāng)主旋律高奏,也應(yīng)該警鐘長鳴!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”!在這期中復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時(shí)刻,讓我們師生攜手,共同奏響華美中學(xué)部的和諧之聲!

校園聲音的作文300字 篇8

  早晨,從校園里傳來整齊的朗朗書聲,還有從操場(chǎng)里傳來大哥哥大姐姐軍訓(xùn)練習(xí)的聲音。吹一陣涼爽的風(fēng),就可以聽到小樹搖頭沙沙沙的聲音。我的校園里有許多美妙又動(dòng)聽的聲音,我喜歡我美麗的校園。

  同學(xué)們的.讀書聲,小樹的沙沙聲和軍訓(xùn)的口哨聲。每一種聲音,都表示了我們熱愛學(xué)習(xí),哥哥姐姐們軍訓(xùn)認(rèn)真的精神。當(dāng)然了,他們的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。

  然而,同學(xué)們讀著一篇有一篇的課文。哥哥姐姐面臨著一次又一次的軍訓(xùn)練習(xí)。他們的精神真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去奮斗。讓我們一起努力去超越他們吧!

  在我們的校園里還有許多聲音值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去聆聽。比如說:早晨,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱。星期一的早晨,同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍升旗,輝煌的國歌悅耳般的響起。同學(xué)們都佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起。同學(xué)們看著五星紅旗冉冉升起,行著整齊的隊(duì)禮。同學(xué)們的臉上露出了燦爛的笑容。

  !新的一天開始了,同學(xué)們又投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。我喜歡我的校園。

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