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參觀作文300字

時(shí)間:2024-04-11 07:45:03 作文 我要投稿
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(薦)參觀作文300字3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的參觀作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)參觀作文300字3篇

參觀作文300字 篇1

  梵高是荷蘭著名的后印象派畫(huà)家,他的代表作有《星空》、《向日葵》、《有烏鴉的麥田》,它們是全球最珍貴的作品。今年是梵高逝世125周年,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就辦了這個(gè)畫(huà)展。

  我和媽媽是下午去的,走進(jìn)展廳,我發(fā)現(xiàn)它與別的展廳不一樣,別的展廳是把畫(huà)掛在那潔白無(wú)瑕的墻上,而這里卻不是這樣的。它是動(dòng)態(tài)的,是工作人員與館長(zhǎng)用電腦把梵高的3000多幅畫(huà)一起投影在那四面八方的屏幕上播放給大家看的,有的屏幕是橫的',有的屏幕是豎的。這次的畫(huà)展一場(chǎng)播放35分鐘,在那美麗的畫(huà)面中,還配上了美妙、悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的古典音樂(lè)。

  梵高的畫(huà)畫(huà)了自己、別人、自己的房間、水果、花瓶,畫(huà)了他的家鄉(xiāng)與城市,還畫(huà)了火車(chē)、風(fēng)車(chē)、星空和樹(shù)林等作品。

  現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們有的坐著看,有的躺著看,還有的站著看。看著這一幅幅明艷的畫(huà),他們仿佛躺在星光燦爛的夜空下,坐在欣欣向榮的向日葵邊,站在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中。他們的表現(xiàn)也各不相同,有的眉飛色舞、有的怒氣沖沖、有的低頭沉思。

  梵高的畫(huà)真是五彩繽紛、千姿百態(tài)呀!這次畫(huà)展真讓人流連忘返、依依不舍!

參觀作文300字 篇2

  草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,杭州的春天格外美麗,正是踏青的好時(shí)機(jī)。今天是我們春游的.日子。這次春游和以往有點(diǎn)不同,是去參觀座落在西子湖畔的馬一浮紀(jì)念館。馬一浮是誰(shuí)?他是一個(gè)怎么樣的人?我好像從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  一路上,經(jīng)過(guò)楊公堤六次刺激的“過(guò)山車(chē)”,伴隨著同學(xué)們的尖叫和歡笑聲,我們來(lái)到了馬一浮紀(jì)念館。這座紀(jì)念館雖然不大,但是參觀完之后,卻讓我受益匪淺。馬一浮先生是我國(guó)著名的國(guó)學(xué)大師。1883年出生于四川成都,祖籍在紹興上虞,他精通英、德、法、日等七國(guó)語(yǔ)言,他從小就勤奮好學(xué),被稱為神童。十歲就會(huì)作詩(shī),16歲的時(shí)候,被邀請(qǐng)去參加紹興縣試,結(jié)果考下來(lái)名列榜首。馬一浮先生從小就命運(yùn)坎坷,但是他仍然刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)信“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,為國(guó)家作出了許多貢獻(xiàn)。

  通過(guò)參觀馬一浮紀(jì)念館,我懂得了我們必須勤奮學(xué)習(xí),不要被困難嚇倒,這樣才能成為一個(gè)有用的人。

參觀作文300字 篇3

  星期一的早上,天氣十分晴朗,我和同學(xué)、老師抱著興奮的心情,一起去大自然教育中心參觀。

  我們先去昆蟲(chóng)館,那里展出了很多不同的昆蟲(chóng),有蝴蝶、蜜蜂、甲蟲(chóng)……其間我覺(jué)得一種甲蟲(chóng)很可愛(ài),所以就用手摸摸牠,可是牠原來(lái)還未死的,更咬了我一下,當(dāng)時(shí)我還不停地流汗呢。

  我們離開(kāi)昆蟲(chóng)館,經(jīng)過(guò)小水池,就到了園圃。那里種植很多植物,大部份都是蔬菜。我隨便向同學(xué)說(shuō):「真想吃一口園圃里的.番茄。」

  突然,一位農(nóng)夫就遞給我一個(gè)番茄。我吃的時(shí)侯,覺(jué)得自己很幸福,因?yàn)槟莻(gè)番茄很美味。我還伸出姆指對(duì)農(nóng)夫說(shuō):「你真厲害!」

  我們離開(kāi)園圃,便到了鳥(niǎo)湖。

  那里飼養(yǎng)了不同的水上動(dòng)物,如鴨子、烏龜、紅鶴、魚(yú)兒……鴨子在暢泳,烏龜就在石塊上爬來(lái)爬去,紅鶴不時(shí)抬頭東張西望,魚(yú)兒就在深水的地方潛泳,直至我們也看不到牠們。那刻,我心里想:「為什麼魚(yú)兒可以游到這麼深呢?」

  那次參觀,令我大開(kāi)眼界,還學(xué)到很多課外知識(shí)。

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