（薦）什么啟示的作文300字3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的什么啟示的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

什么啟示的作文300字 篇1

　　有一次，爸爸給我買了一個前后各一個輪的滑板，我一看到滑板我就高興的拿著滑板往外跑去滑滑板，我臨走時爸爸提醒了我一句，小心點這個很難滑的。我想滑板有什么難滑到，不就是踩上去一滑不接行了，過了一會我垂頭喪氣的.回來了，爸爸問我怎么了，我說這滑板太難滑了，我就跑進屋里躺在床上，爸爸也進了屋坐在旁邊對我說什么東西不是一練就會的而是要經過無數次的練習和苦練才能練成，我給你舉個例子比如：練字，你見過誰一下子就能寫成字，誰一下子就能把字寫好看，不都是一次次苦練出來的，玩滑板也是一樣的，經過苦練才能練好。

　　我聽了爸爸的話我就趕緊的從床上爬下來出去練滑板，我一直在練，最后，我終于學會了滑滑板。

　　這玩滑板給了我很大的啟示——做事要經過不斷的努力才能完成。

什么啟示的作文300字 篇2

　　我的同桌是胡明軒，在教室的時候他給我了一個深刻的啟示。

　　記得有一次，去買東西，組長買完了東西回來，就給我們買東西，我和胡明軒都買了兩只自動筆，組長把第一個藍色的自動筆放到桌子上，我沒有搶到那根藍色的自動筆，胡明軒搶到了。組長由法第二根自動筆，我以為也是藍的自動筆，就直接搶到了，竟然搶到了粉色的筆。組長由法第三、四根自動筆都是綠的，我看見了，直接把粉色的筆扔到胡明軒的桌子上，把那兩更綠色的比拿了。

　　胡明軒可見了說：“你拿了那根粉色的筆了，則么有那兩根。”“我把那根粉筆給了你，我才拿的.�！蔽艺f。胡明軒生氣地說：“明明該我拿那一根綠筆了，你卻拿了�！蔽覀儬幊沉税胩�，我也沒還，胡明軒也沒拿到那個綠筆，后來，最后一節(jié)課，我們也是誰也不理誰，胡明軒還說我沒道德。到了晚上睡覺的時候，我想了想，我搶了他的筆，就是沒有道德，我還覺得自己有理。明天我決定還給他。

　　這就是同桌給我的啟示。

什么啟示的作文300字 篇3

　　失敗曾經給我過很多的啟示，為我印象最深的一次失敗給我的啟示是在第九大周圍棋比賽的時候。

　　圍棋比賽的一次，我第一次剛比賽的時候，我贏了，從我贏得那一刻起我就開始驕傲了，“切，著對手也太簡單就贏了吧！”我根本就沒把這些比我弱的人當回事兒，在第一次比完賽的時候，我贏了，老師開始念第二輪的比賽，我對的是楊俊謙，我覺得楊俊千比我弱，在第二回的比賽里，就一直對他說：“你就趕快放棄比賽吧，反震你也贏不了我的`�！笨伤麉s什么也不給我說繼續(xù)認真的下棋，我有時候走的棋是根本就沒有思考就直接下的，害得我死了好幾片的棋，我說：“接下來該怎么下呀！”我怎么想也想不出來，我就隨便走了一手，他抓住了我的漏洞，就直接一點，又把我的一塊棋給吃了，真慘。最后，老師在用手機給我們算誰贏了的時候，我心里很擔心我輸了，最后老師說白棋188贏了，可我是黑棋呀！我立馬崩潰了，我剛才就不該那么驕傲的，要不是我那么驕傲我也不會輸的呀！

　　這是我立馬明白了一個啟示，在自己贏了一次的時候，不要光驕傲，不然那樣就會退步的！

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