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檢查作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的檢查作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
檢查作文300字 篇1
作文檢查重點：
1.是否使用了正確的語法結構，比方說，動詞時態(tài)一致、主謂一致、用詞準確、詞性(尤其是名詞、動詞、形容詞)、名詞單復數(shù)、冠詞錯誤和介詞錯誤。
2.句式是否有變化 (如各種從句的使用、分詞結構等 )
3.使用了一定的詞匯量 ( 如用同義詞或詞組來避免過多的重復)
4.標點、拼寫沒有錯誤。
5.在每段的主題句中都表明了這個段落的中心思想，所有擴展句都緊扣主題。
6.使用了過渡性詞語，因而句子之間和段落之間都有邏輯性和條理性。
7.每一段話都得到充分的展開。
8.提供了足夠的`細節(jié)、例子或論據(jù)。
9.明確的觀點。
10.每一段話都緊扣文章的主題。
1、3、4、6為考試時檢查的重點，最先檢查首段，和每段的首末句。
除了最為基本的單詞，語法，句型變化外，我們還需要注意文章本身的邏輯性以及完整性，最后小編祝大家都能考出好成績。
檢查作文300字 篇2
禮拜六下午上完課在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)有個工人叔叔拿了一個象大炮仗樣的東西放在馬路上，媽媽說好像是個迷你打樁機；我們都很好奇就決定去看看。只見那個叔叔用那個打樁機把馬路挖了一個圓圓的.洞，挖的時候不斷有水會流出來，大概挖了15分鐘總算挖到底了，從炮筒里倒出來好幾塊碎石，還有一整個石塊，跟我們數(shù)學課上的圓柱體一樣，里面混合了砂巖（我自己知道的）和瀝青（后來問叔叔的）。那幾個叔叔仔細地量了一下長度還拍了照。然后再把取出的石頭又填回了洞內(nèi)，然后用小榔頭敲敲平。
我鼓起勇氣問了叔叔這是干嘛？叔叔回答說在測驗路基是否合格。取出的石頭就是路基的成分，越厚越好，要是太薄這段路就要重鋪了。這是我第一次看見，覺得很新鮮；那個叔叔說小朋友回家可以寫篇作文了，啊，頭好大。
檢查作文300字 篇3
這個學期視力檢查的次數(shù)非常多，在最近的一次檢查中醫(yī)生告訴我近視了，晚上爸爸跟我說最近得去醫(yī)院復查。
一個星期六，爸爸帶著我和弟弟去了醫(yī)院，你可能會問為啥弟弟也來呢？難道家里沒人？不，其實弟弟也有近視的傾向。到了醫(yī)院二層，最先“歡迎”我們的是初步檢查臺，這兒有兩種工具，一種非常怪的工具，在兩邊分別有兩個和一個小洞，用的時候醫(yī)生會把有兩個小洞的那一面對準我，在另一邊不知干什么，還有一種我見過，這是近視或遠視和散光度數(shù)軸向的工具。很快，就到我去就診了。醫(yī)生給我戴了一個奇怪的東西，這個東西有許多鏡片，每個鏡片都能把光聚攏或分散一定大小，還有一個沒作用。醫(yī)生給我戴了沒作用的.那一個，測了一下我的視力，又把字母變小了，并調(diào)了下鏡片，讓我指，等我看不清時再調(diào)一下。
現(xiàn)在醫(yī)生開始檢查弟弟了，他給弟弟一個鏡片，然后，在原來的視力表上顯示了一個蘋果和一個房子，對弟弟說：“寶寶快看，蘋果又要跑到房子里啦！”，結果他試了許多次都沒成功。
結果出來了！我是假性近視，只要滴一滴眼藥水就行了，弟弟的遠視體過少，一不小心就容易近視。
檢查作文300字 篇4
“丁零零，丁零零”第四節(jié)課的鈴聲響起來了。大家馬上回到位置翻著語文書，氣氛變的緊張起來。這是為什么呢？原來今天這節(jié)課要進行背誦大檢查了。
陳老師拿著語文書和經(jīng)典文學走進教室。陳老師翻開語文書，說：“9號，請你背18課的'資料袋。”可是他卻說自己背的不熟練，站在位置上。老師又請19號背。當我聽到這學號時，害怕極了因為我猜測老師可能下一個會讓29號背，而我就是29號，我心里的那只“兔子”開始亂跳起來。我不聽別人背，馬上復習起來。果然不出我所料，老師真的請我背了。由于我剛剛復習了，再加上前幾天我背給陳可心聽了，我便有了信心。我站起來，背誦著，當背到“西楚霸王”的時候，我覺得自己仿佛讀錯音了，我一下子變得緊張起來，讀了一次又一次，終于讀對了，終于，我背完了，我那緊張的心也放松下來了。背到最后，老師數(shù)了數(shù)，總共有9個人站著。
這次背誦大檢查真是有驚無險呀！還好我沒有被站著。
檢查作文300字 篇5
今天媽媽帶我去“眼睛世家”檢查視力。
店主阿姨先給我做眼睛雙向視訓練，主要內(nèi)容是：選一部電影看。我選的電影是《藍精靈》，看了一會兒，我覺得眼睛有點酸脹，就停下來了。然后繼續(xù)看，看看停停共4次，阿姨說：“好了，可以不看了，我們再來檢查一下視力。”
我跟阿姨來到一個小房間，我坐在一把椅子上，看著鏡子里的視力表，心里一片恐懼，要是自己近視了，以后就只能鼻梁上架個眼鏡了，那以后估計就要徹底和電腦、電視再見了！讓我興奮的'是，我能看到第5行。
接著，阿姨讓我躺在一張小床上，用熱毛巾敷在我眼睛上，先按摩別的地方，等毛巾涼了把毛巾拿掉，阿姨把我眼睛一圈都涂上藥膏，然后把藥膏再揉到別的地方，又耐心地教我做眼保健操，拍拍我的肩說：“視力沒什么問題，注意眼部衛(wèi)生�！蔽覀兒桶⒁痰乐x后，離開了眼鏡店。
以后，我一定要好好保護我的眼睛，不給眼鏡可乘之機。
檢查作文300字 篇6
今天我們村里要檢查，我們的身體沒有一種細菌。
醫(yī)生是我的姑姑，我看到了他拿著一個針過來了，寫的我非常的害怕，姑姑過來了，說：“躲什么多��！一個大男子漢，你弟弟都沒有事情。”我還是非常的'害怕，看著姑姑在一步步的想我做來，不僅頭上冒出來了汗，姑姑拿起來我的手，一個很小很小的針，扎進了我的中拇指的最上面，我不由自主的大喊了一聲，一時間我的手上出來了一地的血，姑姑拿來了一個，一個小紙片，姑姑讓我等5分鐘，一會就出來結果了，我非常的害怕，害怕自己會不會有這種不好的細菌，我一直進看著這個小紙片，我看著他在一點一點出來一個橫桿。我以為自己沒有病，我喊來了姑姑，姑姑說我有病，要去大醫(yī)院驗血，寫了我一大跳，后來聽姑姑的講些，沒有什么大事。
在這里，我也知道了現(xiàn)在都醫(yī)術的多么的發(fā)達，不用上大醫(yī)院，再村里面就知道自己有沒有病，怎是太神奇了。
我和我的媽媽是一樣的，我的姐姐和我的爸爸是一樣的，怪不得別人說我想我媽，我姐像我爸，真是的。
檢查作文300字 篇7
星期四，我們進行了語文期中考試。
我答完題，左翻右翻，前翻后翻看了個遍，心里覺得自己做的全對，可是又想：平時考試時，我總是不檢查，所以分數(shù)不怎么高，這次我一定要細心檢查一下，省得再扣分。于是，我便檢查起來。這時我又想起老師對我們說的話：檢查時，第一檢查有沒有漏題，第二檢查題目做得對不對，第三檢查字寫得好不好。我照樣子做起來。果然，我發(fā)現(xiàn)了3道空題隱藏在閱讀題中，連忙把它補做好，又發(fā)現(xiàn)“的.、得、地”都用錯了。難怪老師說我不認真，媽媽說我是“馬大哈”。
第二天，老師給我們來講試卷。我的心像竄進了一只小兔子，撲通撲通直跳.當試卷發(fā)下來時，95分這個鮮紅的大字印入了我的眼簾，心里的一塊大石頭終于落地了。�。z查的感覺真好，我爭取每次考試都有新的收獲。
檢查作文300字 篇8
小貓吃完早飯問媽媽：“我能出去玩一會嗎？”媽媽說：“不行，你要跟我去醫(yī)院一趟�！毙∝埜鴭寢屓メt(yī)院排隊。
貓媽媽看見兔寶寶頭上套著一個水桶，她問兔媽媽：“你的孩子也來檢查？”兔媽媽點點頭。小貓和媽媽又碰到青蛙媽媽和熊貓媽媽。小青蛙是玩游戲跳得太高，碰到天花板撞傷了頭；小熊貓是玩火把手燙傷了。
象醫(yī)生給大家都治療了就來給小貓看病。先稱體重又量身高，象醫(yī)生又拿出聽診器，聽了小貓的.心臟并把聽診器給小貓聽，“咚，咚”心就像一面鼓在敲。
象醫(yī)生給小貓檢查了視力和聽力都說很棒。
小貓?zhí)稍诖采希筢t(yī)生摸摸他的肚子，癢癢的“嘿嘿”地笑了起來，醫(yī)生說：“你是好孩子，沒吃垃圾食物。”
象醫(yī)生拿出小錘子在膝蓋上輕輕一敲，小貓的腳就一下子彈起來，醫(yī)生又撓撓小貓的腳底，小貓“咯咯”地笑起來，它想：檢查身體真好玩！
象醫(yī)生檢查完了，笑呵呵地說：“你很健康，也很勇敢，要保持不吃垃圾食物。”小貓點點頭說：“謝謝醫(yī)生！”這樣的檢查真有趣！
檢查作文300字 篇9
今天，上完第二節(jié)課，班主任老師帶同學們?nèi)W校的操場上做乙肝檢查。
按照老師的要求，我們排好隊往操場上走去�！拔易钆麓蜥樍恕秉S振害怕地說道。劉家俊說：“我打針的'時候一點都不痛，就像螞蟻咬了一下”。同學們一邊走著一邊嘰嘰喳喳地講起了打針的經(jīng)歷。
我感覺心跳特別的快，因為我特別害怕打針。我們班的“調(diào)皮鬼”楊鳴宇說了一句：“我的靈魂快要出來了�！倍旱么蠹夜笮Α�
開始檢查了，醫(yī)生叫我們每個人拿了一個小空瓶子，我們拿著小瓶子等候抽血。很快，就輪到我了，看到醫(yī)生拿來一根針，我害怕地閉上了眼睛。過了一會兒，我就覺得不痛了，于是慢慢地睜開眼睛，看見小瓶子里有紅色的血。醫(yī)生把針拔出來后，立即用一根棉簽把我的針眼按住，并對我說：“壓五分鐘就沒事了”。
壓了一會兒，我覺得針眼處壓得有點痛，就把棉簽給丟了�？舍樠厶幱置俺隽缩r紅鮮紅的血。我趕緊回去，叫醫(yī)生再給我一根棉簽，這才松了一口氣。
打針真痛啊！
檢查作文300字 篇10
三點跳視法主要用來檢查修改文章的主題思想，語感檢查法主要是用來檢查文句表達方面的毛病。
語言文字是文章思想內(nèi)容的外殼，文章的思想內(nèi)容是通過語言文字來表達的。因此，對語言文字的推敲潤色，是為了更生動、更準確、更形象地表達中心思想。所以說，對語言文字的檢查修改和潤色是寫好文章的重要一環(huán)。一篇文章語言文字的好壞，可以從語法、修辭、邏輯三個方面去推敲檢查。語法方面如果沒有毛病，句子就通順;修辭方面有特色，文章就生動;邏輯方面不出問題，文章的論證就嚴密，就有說服力。
檢查和修改文句最快速的'方法就是語感檢查法。具體做法是：不細細推敲語法、修辭、邏輯等方面的毛病，只憑語感檢查，三位一體。文章寫完后，快速讀一遍，如果念起來順口，聽起來順耳，說明文句是通順的，不需修改。如果發(fā)現(xiàn)什么地方念起來拗口，聽起來不順耳，那就要停下來修改一下。修改的方法是或增、或刪、或調(diào)換，根據(jù)具體情況決定。在增、刪、調(diào)換時亦不要考慮什么語法、修辭、邏輯方面的問題，只以語感為標準，好念好聽就可以了。
因為一般來說，語感好的文章，在語法、修辭、邏輯方面都不會有什么大問題。所以說，語感檢查法是一種行之有效的修改方法。
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