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喜悅作文300字集合(10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的喜悅作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
喜悅作文300字 篇1
今天的太陽格外紅,今天的空氣格外清新,今天的小草格外綠。我的心情格外好,因為今天我們陳毅中學的小記者去郭家溝采風了。
這次去郭家溝采風,給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時我又有一個疑問:這地上又沒有花生,怎么比呀?難道韓老師會魔法?如果他會魔法的話,我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來……
正在我想入非非的時候,韓老師過來了,難道他真的會魔法?我仔細一看,韓老師果然在“施法”,只見他拖著“魔法袋”,還不停地抖著,所到之處,全都留下了許多花生。隨著一聲哨響,比賽開始了,我拿著花生,右手用力地把花生捏開。呀!馬上就要出來了,我一著急,手一松,花生殼立即又緊閉了,還夾住了我的手,別提有多疼了。我把手“解救”出來后,又投入了比賽中。這時,只聽“啪”的`一聲,一個又白又胖的“花生寶寶”跳了出來,我立刻把它放入方便袋里,就這樣,我剝了許多花生。
十分鐘后,老師將我們集合起來,開始評獎,雖然我進入了第一關(guān),但后來還是敗下陣來。我沒有得獎,但是我很高興,因為我體驗到了勞動的喜悅。
在回家的路上,我還津津有味地回想著緊張而有趣的剝花生比賽。
喜悅作文300字 篇2
暑假到了,火辣辣的太陽烤著炎熱的大地,又到了我最喜愛的季節(jié)了,因為我又可以游泳了。
晚上,剛吃完飯,我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池,我看見有很多人已經(jīng)在水里游來游去。每當我在池中用標準的`蛙泳在水中游來游去時,旁邊的阿姨還不時羨慕地感嘆道:“小小的孩子,游得真好看!”我聽了,心里充滿了喜悅,也不禁讓我回憶起我8歲那年學游泳的情景。
那一天晚上,我和爸爸媽媽一起去散步,路過一個游泳池,我看見一條條“小魚”在水里游動,我就拉著爸爸媽媽的衣角,說:“爸爸媽媽,我也要學游泳!钡诙,爸爸幫我報了名。到了游泳池,老師叫我先潛水,可我總是不敢,既是不要呼吸,把頭沉在水里我也總是不敢,爸爸媽媽和老師說好說歹也沒能讓我將頭沉下去,就連最高獎勵——“麥當勞”也沒誘惑成功。過了一會兒,老師趁我不注意時,把我抱起來,扔向水中,我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓,岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”,說:“哇!你這么快就學會游泳了,真厲害!”本來想哭的我才沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下,我終于學會了游泳。
現(xiàn)在,雖然我蛙泳可以游1千米了,但在這個暑假里,我的目標是學會自由泳。
喜悅作文300字 篇3
漫長的人生路上,我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與成功。失敗可能會讓我們失去信心,也可能壓力會指引你成功,成功會讓你感到喜悅。
有一次,媽媽給我買了一大盒積木,是帶電能的那種。這種積木分為兩部分,第一部分是外殼,第二部分是動力部分。拼了一上午,照著說明書一步一步地做。到了中午,也到了見證成品的時候了。我打開外殼上的蓋子,小心的將動力部分放了進去。蓋上蓋子的'時候,一不小心,勁使大了,只聽見“嗶——”的一聲,彩色的外殼散架了,只剩下了一堆“內(nèi)臟”。
第二次,這次拼的時候,我十分的著急,因為我想在晚餐前玩一會。到了五點鐘,我又把五顏六色的外殼拼好了。到了最后一步,我一打開外殼,又聽見“嗶——”的一聲。因為我這次太急了,所以我跳過了一兩步,真是“千里之堤,毀于蟻穴”呀
第三次,因為經(jīng)過一、二次的教訓,我也小心了許多。又是最后,我小心翼翼地做完了最后一步。拿來了遙控器,看著這輛飛馳的小汽車,開心得不得了。
我懂得了失敗是成功之母。這次的成功,我十分的喜悅。
喜悅作文300字 篇4
《成功的喜悅》成功的喜悅 成功與失敗是密不可分的,失敗就像成功的階梯,要踏著失敗才能走向成功,一個成功背后一定有無數(shù)的失敗做鋪墊。 某一天晚上我正在做老師的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難,我很快就做完了很多,只剩下一道題了。不知怎么的.,這道題似乎是大我算了半個小時、好幾張白紙都變成了“黑紙”還沒算出來。我感到十分郁悶,這道題怎么可能這么難。又過了半個小時,我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業(yè),明天要檢查,一定要完成。這么想著,我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析,經(jīng)過我絞盡腦汁反復演算,最后費了一番功夫,終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭,讓我興奮不已…… 經(jīng)過這件事以后,我明白了許多。雖然這只是個小小的成功,那時的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的只有自己才能感覺到。因此,無論做什么都得努力去做要堅持不懈,越困難越是如此,要不怕失敗,要踏著失敗走向成功。人生是漫長的,這點成功不算什么,我要向更高的成功努力!《作者:安徽省全椒縣實驗小學六年級班 陳思昊)
喜悅作文300字 篇5
成長的旅途中,因為有了朋友,才增添了歡樂,分擔了憂愁。朋友與你有福共享,有難同當,生命中不能沒有朋友。
當你快樂時,你會忍不住把這份快樂與朋友們一起分享。如果沒有朋友來分享你的快樂,那一個人開心有什么樂趣呢?當然,我也很喜歡聽朋友們說他們自己的好消息,大家一起分享后會變得更加快樂。把一份快樂告訴朋友會得到兩份快樂。朋友是幸福的游樂場,甜蜜的味道。
每個人都有失落傷心的時候。當我煩悶、憂傷時,是朋友主動陪伴在我身邊,傾聽我發(fā)泄的不滿。朋友會安慰我,開導我。過不了多久,我的心情便雨后初晴了。原來,把一份悲傷傾訴出來,會把悲傷減半。當朋友們傷心難過時,當他們向我傾訴時,我也會默默地傾聽,給他們講真心話。讓他們的心情也好起來。“朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友是一處溫暖的'港灣,是幸福的感覺。
許多人歌頌友情,贊美友情。那是因為友情是純潔的,一塵不染的。羅曼。羅蘭說過,友誼是畢生難覓的一筆財富。人生因為有了朋友而變得更精彩。
成長的旅途中,朋友給了我們多少歡樂,多少幫助,誰又能說得清呢?因為有了朋友,人生的路不再難走。
成長,因為有了朋友而喜悅。
喜悅作文300字 篇6
忙碌了兩個星期,終于把論文寫完了,發(fā)給潘老師后,他來電話說“文章寫得非常不錯,等他有空后幫我修改一下,爭取拿去發(fā)表”。并鼓勵我多讀些書,說我很有前途。
畢業(yè)論文是瞎亂寫的,這次算是第一次認真寫論文,沒想到得到老師這樣高的評價,我真的很高興,對自己的學術(shù)生涯有了充足的信心。
我現(xiàn)在的不足是看的書太少,對很多問題把握不準,對刑訴的一些基本理論和學科最新發(fā)展動態(tài)缺乏了解。今后要加強這方面的學習,多用些時間看一些有水準的論文和專著。
當然這篇文章有少數(shù)語句是直接復制別人的.東西,這樣做怕有些不恰當,以后要把這部分內(nèi)容改掉。但文章的框架決沒有借鑒別人的東西,其中的有些觀點是有獨創(chuàng)性的。
這篇論文的成功,我自己付出了極大的努力,包括資料的收集和后來的寫作過程,都是比較辛苦的。我不惜花了50多元的高價買了樊崇義的那本實證研究的書,現(xiàn)在看來這錢沒有浪費。
喜悅作文300字 篇7
今天是學校一年一度的運動會,有各種各樣的比賽項目:跑步、跳繩、跳遠、跳高等等。同學們都根據(jù)自己的特長,報了適合自己的比賽項目,我也不例外,平時我最喜歡跳繩了,所以在運動會剛開始統(tǒng)計參賽者的時候,我就第一個報了跳繩比賽。
自從報名后,我就開始了積極的訓練。首先為了測試我的能力,我和班上跳繩比較厲害的麗麗進行了比賽,雖然我已拼盡全力,但是我和麗麗之間還存在不小的差距,我比她整整少了五十幾個。我這樣的成績是不可能獲得好名次的,我的心里十分沮喪,沒想到自己的跳繩這么差勁。麗麗看出了我的失落,安慰我,并且告訴我她之前跳繩也很差,都是經(jīng)過長期的訓練才練出來的`,聽完麗麗的話,我仿佛看見了希望,離運動會開始還有一段時間,我還有時間訓練。于是從那之后,只要是課余時間,我都用來跳繩,不知不覺中,我的成績得到了很大的提高。
比賽這一天終于來臨了,經(jīng)過比拼,功夫不負有心人,我終于取得了好名次,得到了全校第二名,這已經(jīng)讓我十分滿足了。拿到獎狀的那一刻,淚水從我的眼中滑落了下來,這是喜悅的淚水,是付出后收獲的喜悅。
喜悅作文300字 篇8
在很久以前的時候,似乎所有的一切都不是現(xiàn)在這個樣子。因為有了發(fā)展,因為不斷的發(fā)展,所以我們開始變得越來越好。有很多以前無法想象的,卻變成了現(xiàn)實。是因為有些人一直在努力,他們一直在為社會做貢獻。
那些人是讓我們崇拜的人,是我們感激的人。是因為他們,我們才有更好的生活。在很多時候,我們都會遇到困難遇到挫折。那些偉大的人在創(chuàng)作的時候也總是遇到困難。
可是他們有堅定的信念他們相信經(jīng)過他們的努力,這一切都會變成現(xiàn)實。心中有夢,所以他們不斷前進,不斷努力。所以我們也要有夢,有夢我們才能有前進的動力。
如今的`我們。不一定永遠都過得如此安逸;蛟S在現(xiàn)在,在未來我們會遇到一些或大或小的磨難。這些磨難并不是折磨我們的,而是給我們前進的動力,因為有了磨難我們才會感到危機感,我們才能快速的前進。如果一路一帆風順那你更要小心?赡芤环L順的前面便是一個很大的陷阱。
其實困難并不可怕,只是跟你對待他的態(tài)度是有關(guān)的。在遇到困難的時候你應該迎難而上而不是選擇望而卻步。望而卻步的人終究會止步不前,只有迎難而上的人才能一步一步走向成功的道路,走到成功的盡頭,收獲成功的喜悅。
喜悅作文300字 篇9
這次我的作文得了三等獎。
當時我在寫作時動不了筆,可我想我既然報名了就一定要做到。
我寫呀寫呀不知不覺就寫了一面,好像有錯字?哦!原來我把“熱”寫成了“熟”。
過了一會覺得寫完了可寫的.太少了,我就一邊想一邊寫。啊呀!別人都寫了兩面半了,可我沒有停筆一直在寫。過了5分鐘后我寫完了。我把作文紙放在桌上就走了 。
過了幾個星期后,我知道自己得了第三名時我又跳又笑快樂極了!爸爸問我:“怎么了!怎么了!怎這么高興?”我說:“因為我的作文得了三等獎!”
哦!原來如此。
這一次來到了秋實時非常的高興快樂!上課上到一半學校給我們得獎的人都發(fā)了200個積分!過了一會又給這學期優(yōu)秀同學發(fā)獎,給優(yōu)秀同學發(fā)了榮譽證書!沒想到也有我!
我很高興因為我成功了!我盡力了!
喜悅作文300字 篇10
成功對于我們來說,好象是挺難的事情,無論做什么事情都要付出非常大的努力才會有成功的可能性,而對于學生來說,成功其實很簡單,但是給予他們的那種成功的喜悅確實我們想象不到的。
“平移”對于學生來說是一個新的內(nèi)容,相對而言有一定的困難,但對老師來說,你做對了是應該的,后者說是必須的,可是學生卻不是這樣想的,當他們做對一道題或者是學會了一種知識,會非常非常的高興,有時課上學生就會手舞足蹈,以前總覺得他們做對題是必須的`,有這么高興嗎?現(xiàn)在就不會這樣想了,而是把知識當作擺在學生面前的一座高山,怎么能讓每個學生都能順利翻越這座山,當作我的目標,這樣就可以理解學生那種能克服擺在自己面前的難題就是一種很大的成功,只有學生不斷的體會到成功,得到成功后的喜悅,才會有更大的信心去翻閱更高更艱難的山。我們應該給他們更多成功的體會。
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