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喜悅作文300字

時(shí)間:2024-04-07 18:27:24 作文 我要投稿
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喜悅作文300字集合(10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的喜悅作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

喜悅作文300字集合(10篇)

喜悅作文300字 篇1

  今天的太陽(yáng)格外紅,今天的空氣格外清新,今天的小草格外綠。我的心情格外好,因?yàn)榻裉煳覀冴愐阒袑W(xué)的小記者去郭家溝采風(fēng)了。

  這次去郭家溝采風(fēng),給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時(shí)我又有一個(gè)疑問:這地上又沒有花生,怎么比呀?難道韓老師會(huì)魔法?如果他會(huì)魔法的話,我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來……

  正在我想入非非的時(shí)候,韓老師過來了,難道他真的會(huì)魔法?我仔細(xì)一看,韓老師果然在“施法”,只見他拖著“魔法袋”,還不停地抖著,所到之處,全都留下了許多花生。隨著一聲哨響,比賽開始了,我拿著花生,右手用力地把花生捏開。呀!馬上就要出來了,我一著急,手一松,花生殼立即又緊閉了,還夾住了我的手,別提有多疼了。我把手“解救”出來后,又投入了比賽中。這時(shí),只聽“啪”的`一聲,一個(gè)又白又胖的“花生寶寶”跳了出來,我立刻把它放入方便袋里,就這樣,我剝了許多花生。

  十分鐘后,老師將我們集合起來,開始評(píng)獎(jiǎng),雖然我進(jìn)入了第一關(guān),但后來還是敗下陣來。我沒有得獎(jiǎng),但是我很高興,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了勞動(dòng)的喜悅。

  在回家的路上,我還津津有味地回想著緊張而有趣的剝花生比賽。

喜悅作文300字 篇2

  暑假到了,火辣辣的太陽(yáng)烤著炎熱的大地,又到了我最喜愛的季節(jié)了,因?yàn)槲矣挚梢杂斡玖恕?/p>

  晚上,剛吃完飯,我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池,我看見有很多人已經(jīng)在水里游來游去。每當(dāng)我在池中用標(biāo)準(zhǔn)的`蛙泳在水中游來游去時(shí),旁邊的阿姨還不時(shí)羨慕地感嘆道:“小小的孩子,游得真好看!”我聽了,心里充滿了喜悅,也不禁讓我回憶起我8歲那年學(xué)游泳的情景。

  那一天晚上,我和爸爸媽媽一起去散步,路過一個(gè)游泳池,我看見一條條“小魚”在水里游動(dòng),我就拉著爸爸媽媽的衣角,說:“爸爸媽媽,我也要學(xué)游泳!钡诙,爸爸幫我報(bào)了名。到了游泳池,老師叫我先潛水,可我總是不敢,既是不要呼吸,把頭沉在水里我也總是不敢,爸爸媽媽和老師說好說歹也沒能讓我將頭沉下去,就連最高獎(jiǎng)勵(lì)——“麥當(dāng)勞”也沒誘惑成功。過了一會(huì)兒,老師趁我不注意時(shí),把我抱起來,扔向水中,我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓,岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”,說:“哇!你這么快就學(xué)會(huì)游泳了,真厲害!”本來想哭的我才沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  現(xiàn)在,雖然我蛙泳可以游1千米了,但在這個(gè)暑假里,我的目標(biāo)是學(xué)會(huì)自由泳。

喜悅作文300字 篇3

  漫長(zhǎng)的人生路上,我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與成功。失敗可能會(huì)讓我們失去信心,也可能壓力會(huì)指引你成功,成功會(huì)讓你感到喜悅。

  有一次,媽媽給我買了一大盒積木,是帶電能的那種。這種積木分為兩部分,第一部分是外殼,第二部分是動(dòng)力部分。拼了一上午,照著說明書一步一步地做。到了中午,也到了見證成品的時(shí)候了。我打開外殼上的蓋子,小心的將動(dòng)力部分放了進(jìn)去。蓋上蓋子的'時(shí)候,一不小心,勁使大了,只聽見“嗶——”的一聲,彩色的外殼散架了,只剩下了一堆“內(nèi)臟”。

  第二次,這次拼的時(shí)候,我十分的著急,因?yàn)槲蚁朐谕聿颓巴嬉粫?huì)。到了五點(diǎn)鐘,我又把五顏六色的外殼拼好了。到了最后一步,我一打開外殼,又聽見“嗶——”的一聲。因?yàn)槲疫@次太急了,所以我跳過了一兩步,真是“千里之堤,毀于蟻穴”呀

  第三次,因?yàn)榻?jīng)過一、二次的教訓(xùn),我也小心了許多。又是最后,我小心翼翼地做完了最后一步。拿來了遙控器,看著這輛飛馳的小汽車,開心得不得了。

  我懂得了失敗是成功之母。這次的成功,我十分的喜悅。

喜悅作文300字 篇4

  《成功的喜悅》成功的喜悅 成功與失敗是密不可分的,失敗就像成功的階梯,要踏著失敗才能走向成功,一個(gè)成功背后一定有無數(shù)的失敗做鋪墊。 某一天晚上我正在做老師的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難,我很快就做完了很多,只剩下一道題了。不知怎么的.,這道題似乎是大我算了半個(gè)小時(shí)、好幾張白紙都變成了“黑紙”還沒算出來。我感到十分郁悶,這道題怎么可能這么難。又過了半個(gè)小時(shí),我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業(yè),明天要檢查,一定要完成。這么想著,我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析,經(jīng)過我絞盡腦汁反復(fù)演算,最后費(fèi)了一番功夫,終于把這道題算出來了。這時(shí)一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭,讓我興奮不已…… 經(jīng)過這件事以后,我明白了許多。雖然這只是個(gè)小小的成功,那時(shí)的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的只有自己才能感覺到。因此,無論做什么都得努力去做要堅(jiān)持不懈,越困難越是如此,要不怕失敗,要踏著失敗走向成功。人生是漫長(zhǎng)的,這點(diǎn)成功不算什么,我要向更高的成功努力!《作者:安徽省全椒縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)班 陳思昊)

喜悅作文300字 篇5

  成長(zhǎng)的旅途中,因?yàn)橛辛伺笥,才增添了歡樂,分擔(dān)了憂愁。朋友與你有福共享,有難同當(dāng),生命中不能沒有朋友。

  當(dāng)你快樂時(shí),你會(huì)忍不住把這份快樂與朋友們一起分享。如果沒有朋友來分享你的快樂,那一個(gè)人開心有什么樂趣呢?當(dāng)然,我也很喜歡聽朋友們說他們自己的好消息,大家一起分享后會(huì)變得更加快樂。把一份快樂告訴朋友會(huì)得到兩份快樂。朋友是幸福的游樂場(chǎng),甜蜜的味道。

  每個(gè)人都有失落傷心的時(shí)候。當(dāng)我煩悶、憂傷時(shí),是朋友主動(dòng)陪伴在我身邊,傾聽我發(fā)泄的不滿。朋友會(huì)安慰我,開導(dǎo)我。過不了多久,我的心情便雨后初晴了。原來,把一份悲傷傾訴出來,會(huì)把悲傷減半。當(dāng)朋友們傷心難過時(shí),當(dāng)他們向我傾訴時(shí),我也會(huì)默默地傾聽,給他們講真心話。讓他們的心情也好起來!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有”,朋友是一處溫暖的'港灣,是幸福的感覺。

  許多人歌頌友情,贊美友情。那是因?yàn)橛亚槭羌儩嵉,一塵不染的。羅曼。羅蘭說過,友誼是畢生難覓的一筆財(cái)富。人生因?yàn)橛辛伺笥讯兊酶省?/p>

  成長(zhǎng)的旅途中,朋友給了我們多少歡樂,多少幫助,誰(shuí)又能說得清呢?因?yàn)橛辛伺笥,人生的路不再難走。

  成長(zhǎng),因?yàn)橛辛伺笥讯矏偂?/p>

喜悅作文300字 篇6

  忙碌了兩個(gè)星期,終于把論文寫完了,發(fā)給潘老師后,他來電話說“文章寫得非常不錯(cuò),等他有空后幫我修改一下,爭(zhēng)取拿去發(fā)表”。并鼓勵(lì)我多讀些書,說我很有前途。

  畢業(yè)論文是瞎亂寫的,這次算是第一次認(rèn)真寫論文,沒想到得到老師這樣高的評(píng)價(jià),我真的很高興,對(duì)自己的學(xué)術(shù)生涯有了充足的信心。

  我現(xiàn)在的不足是看的書太少,對(duì)很多問題把握不準(zhǔn),對(duì)刑訴的一些基本理論和學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)缺乏了解。今后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),多用些時(shí)間看一些有水準(zhǔn)的論文和專著。

  當(dāng)然這篇文章有少數(shù)語(yǔ)句是直接復(fù)制別人的.東西,這樣做怕有些不恰當(dāng),以后要把這部分內(nèi)容改掉。但文章的框架決沒有借鑒別人的東西,其中的有些觀點(diǎn)是有獨(dú)創(chuàng)性的。

  這篇論文的成功,我自己付出了極大的努力,包括資料的收集和后來的寫作過程,都是比較辛苦的。我不惜花了50多元的高價(jià)買了樊崇義的那本實(shí)證研究的書,現(xiàn)在看來這錢沒有浪費(fèi)。

喜悅作文300字 篇7

  今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),有各種各樣的比賽項(xiàng)目:跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、跳高等等。同學(xué)們都根據(jù)自己的特長(zhǎng),報(bào)了適合自己的比賽項(xiàng)目,我也不例外,平時(shí)我最喜歡跳繩了,所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開始統(tǒng)計(jì)參賽者的時(shí)候,我就第一個(gè)報(bào)了跳繩比賽。

  自從報(bào)名后,我就開始了積極的訓(xùn)練。首先為了測(cè)試我的能力,我和班上跳繩比較厲害的麗麗進(jìn)行了比賽,雖然我已拼盡全力,但是我和麗麗之間還存在不小的差距,我比她整整少了五十幾個(gè)。我這樣的成績(jī)是不可能獲得好名次的,我的心里十分沮喪,沒想到自己的跳繩這么差勁。麗麗看出了我的失落,安慰我,并且告訴我她之前跳繩也很差,都是經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練才練出來的`,聽完麗麗的話,我仿佛看見了希望,離運(yùn)動(dòng)會(huì)開始還有一段時(shí)間,我還有時(shí)間訓(xùn)練。于是從那之后,只要是課余時(shí)間,我都用來跳繩,不知不覺中,我的成績(jī)得到了很大的提高。

  比賽這一天終于來臨了,經(jīng)過比拼,功夫不負(fù)有心人,我終于取得了好名次,得到了全校第二名,這已經(jīng)讓我十分滿足了。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,淚水從我的眼中滑落了下來,這是喜悅的淚水,是付出后收獲的喜悅。

喜悅作文300字 篇8

  在很久以前的時(shí)候,似乎所有的一切都不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。因?yàn)橛辛税l(fā)展,因?yàn)椴粩嗟陌l(fā)展,所以我們開始變得越來越好。有很多以前無法想象的,卻變成了現(xiàn)實(shí)。是因?yàn)橛行┤艘恢痹谂,他們一直在為社?huì)做貢獻(xiàn)。

  那些人是讓我們崇拜的人,是我們感激的人。是因?yàn)樗麄,我們才有更好的生活。在很多時(shí)候,我們都會(huì)遇到困難遇到挫折。那些偉大的人在創(chuàng)作的時(shí)候也總是遇到困難。

  可是他們有堅(jiān)定的信念他們相信經(jīng)過他們的努力,這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。心中有夢(mèng),所以他們不斷前進(jìn),不斷努力。所以我們也要有夢(mèng),有夢(mèng)我們才能有前進(jìn)的動(dòng)力。

  如今的`我們。不一定永遠(yuǎn)都過得如此安逸。或許在現(xiàn)在,在未來我們會(huì)遇到一些或大或小的磨難。這些磨難并不是折磨我們的,而是給我們前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)橛辛四ルy我們才會(huì)感到危機(jī)感,我們才能快速的前進(jìn)。如果一路一帆風(fēng)順那你更要小心?赡芤环L(fēng)順的前面便是一個(gè)很大的陷阱。

  其實(shí)困難并不可怕,只是跟你對(duì)待他的態(tài)度是有關(guān)的。在遇到困難的時(shí)候你應(yīng)該迎難而上而不是選擇望而卻步。望而卻步的人終究會(huì)止步不前,只有迎難而上的人才能一步一步走向成功的道路,走到成功的盡頭,收獲成功的喜悅。

喜悅作文300字 篇9

  這次我的作文得了三等獎(jiǎng)。

  當(dāng)時(shí)我在寫作時(shí)動(dòng)不了筆,可我想我既然報(bào)名了就一定要做到。

  我寫呀寫呀不知不覺就寫了一面,好像有錯(cuò)字?哦!原來我把“熱”寫成了“熟”。

  過了一會(huì)覺得寫完了可寫的.太少了,我就一邊想一邊寫。啊呀!別人都寫了兩面半了,可我沒有停筆一直在寫。過了5分鐘后我寫完了。我把作文紙放在桌上就走了 。

  過了幾個(gè)星期后,我知道自己得了第三名時(shí)我又跳又笑快樂極了!爸爸問我:“怎么了!怎么了!怎這么高興?”我說:“因?yàn)槲业淖魑牡昧巳泉?jiǎng)!”

  哦!原來如此!

  這一次來到了秋實(shí)時(shí)非常的高興快樂!上課上到一半學(xué)校給我們得獎(jiǎng)的人都發(fā)了200個(gè)積分!過了一會(huì)又給這學(xué)期優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎(jiǎng),給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書!沒想到也有我!

  我很高興因?yàn)槲页晒α!我盡力了!

喜悅作文300字 篇10

  成功對(duì)于我們來說,好象是挺難的事情,無論做什么事情都要付出非常大的努力才會(huì)有成功的可能性,而對(duì)于學(xué)生來說,成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是給予他們的那種成功的喜悅確實(shí)我們想象不到的。

  “平移”對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)新的內(nèi)容,相對(duì)而言有一定的困難,但對(duì)老師來說,你做對(duì)了是應(yīng)該的,后者說是必須的,可是學(xué)生卻不是這樣想的,當(dāng)他們做對(duì)一道題或者是學(xué)會(huì)了一種知識(shí),會(huì)非常非常的高興,有時(shí)課上學(xué)生就會(huì)手舞足蹈,以前總覺得他們做對(duì)題是必須的`,有這么高興嗎?現(xiàn)在就不會(huì)這樣想了,而是把知識(shí)當(dāng)作擺在學(xué)生面前的一座高山,怎么能讓每個(gè)學(xué)生都能順利翻越這座山,當(dāng)作我的目標(biāo),這樣就可以理解學(xué)生那種能克服擺在自己面前的難題就是一種很大的成功,只有學(xué)生不斷的體會(huì)到成功,得到成功后的喜悅,才會(huì)有更大的信心去翻閱更高更艱難的山。我們應(yīng)該給他們更多成功的體會(huì)。

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