幫助別人作文300字3篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幫助別人作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

幫助別人作文300字 篇1

　　在幾年前，一位大哥哥的行為雖然微不足道，但深深的影響了我。至今，那位大哥哥的高尚的`品德至今我還銘刻在心。

　　幾年前，我和表姐一起坐車到老城去買書，在客車行駛時(shí)，一位拄著拐杖的老爺爺上了車，老爺爺左瞧瞧，右瞅瞅，顯然是想找一個(gè)位置坐下，我掃視了一下車上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了。這時(shí)，我心想；“沒(méi)了座位，老爺爺可怎么辦呀！我還是把位置讓給他吧！”可是，我也不想站著，所以，我最后沒(méi)有把位置讓給那位老爺爺。正在這時(shí)，一位年輕的大哥哥把自己的座位讓給了那位老人，頓時(shí)，我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我一直看著那位大哥哥，直到我下車。

　　就從那次開(kāi)始，那位大哥哥的品行感染了我。從那時(shí)，我就也要做一位品德高尚的人。

　　現(xiàn)如今，我從一個(gè)小孩子長(zhǎng)成了一位12歲的少年，但是我還是堅(jiān)持助人為樂(lè)，我也從一次次的助人為樂(lè)當(dāng)中，體會(huì)到了無(wú)限了快樂(lè)！

　　幫助別人，快樂(lè)自己！

幫助別人作文300字 篇2

　　今天，我要介紹一個(gè)人，她是我的好朋友，我很喜歡她！不應(yīng)該說(shuō)是好朋友，應(yīng)該說(shuō)是非常好的朋友，他之前幫助過(guò)我，她的名字叫“王彤彤”，那是一次我的'筆沒(méi)油的時(shí)候。

　　那天，老師讓我們寫練習(xí)冊(cè)，可是，在那個(gè)時(shí)候，我的筆越寫越輕，不一會(huì)兒，就顯不出來(lái)油了。我有藍(lán)油的，可是，練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)題我是用黑筆寫的，老師說(shuō)過(guò)：“如果用了一個(gè)顏色的，就不能再換�！蔽蚁耄涸趺崔k呢，要不然先借別人的吧。我借了別人的，可是，他們有的說(shuō)：“我也沒(méi)有�！�、有的說(shuō)：“不行。”我怎么也借不到了，所以我告訴王彤彤：“王彤彤，你可以借我一個(gè)黑筆嗎？”她說(shuō)：“好�！彼�拿出鉛筆盒，拿了一個(gè)帶皇冠的筆，遞給我，我問(wèn)他：“什么時(shí)候還給你呀？”她說(shuō)：“放假的那一天吧！”曾經(jīng)，我借過(guò)別人很多學(xué)習(xí)用品，可是，他們只借我一兩天，如果她沒(méi)有借我的話，我早就差了別人半張練習(xí)冊(cè)了。但我并沒(méi)有常常幫助她，所以我也很感謝她這一次借我筆。

　　是王彤彤借我了這一次筆，我的錯(cuò)失才可以完善。

幫助別人作文300字 篇3

　　我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時(shí)，打開(kāi)鉛筆盒想拿尺子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，我心里非常著急，心想：怎么辦？如果沒(méi)有尺子不知道這條線段畫了幾厘米，這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時(shí)間不多了，我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出鉛筆寫字的響聲，而我的`腦子一片空白，我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著急的時(shí)候，我的同桌×××好像看出了我的心思，就問(wèn)我：＂你怎么啦？＂我告訴她我沒(méi)帶尺子。她聽(tīng)后馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了，于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí)，我考了個(gè)高分，心里開(kāi)心極了，也非常感激×××幫助了我。

　　這件小事使我懂得了不管事情的大小，對(duì)那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō)，得到別人的幫助是最開(kāi)心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

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