小明的作文300字[通用4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小明的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小明的作文300字 篇1

　　我們班的小明星

　　她是我們班最搞笑的小明星，也是我們班學(xué)習(xí)最好的小明星。她就是我們班的代。

　　她喜歡扎馬尾辮，戴粉紅色的發(fā)夾，大大的眼睛和兩個(gè)漂亮的小酒窩，笑起來眼睛都瞇成一條縫了。生氣的時(shí)候，小嘴翹得能掛起一個(gè)大油瓶。不過，她很少生氣。

　　她的'語文特別棒，總能考全校第一。每次聽課，老師都會(huì)叫她回答問題，而且都能回答正確。別提我有多羨慕她了。

　　瞧，我們班的代多厲害！她不但是我心目中的小明星，也是大家心目中的小明星。她跑得還很快呢！有一次，學(xué)校要舉行跑步比賽，老師讓她去了。誰知，她竟然得了特等獎(jiǎng)。這件事讓大家對她刮目相看。

　　看，我們班的代很棒吧！什么東西一學(xué)就會(huì)，她真是個(gè)天才。

　　這就是我們班的小明星。

小明的作文300字 篇2

　　有一天，小明拿來了一個(gè)喇叭，他到正在看報(bào)紙的爸爸面前說：“爸爸，今天我變只喇叭給您演奏一首歌�！彼�一邊說一邊吹起來，可是，喇叭好像死也不張嘴，一直沒有聲音。半響，爸爸說：“讓我來試一下�！薄班浮薄Ｐ∶髡f。然后把手中的喇叭遞給爸爸，可爸爸與小明一樣，把臉都吹紫了，也沒聽到一點(diǎn)聲音。小明想，會(huì)不會(huì)是有東西堵住了喇叭的口呢?他看了看喇叭的口。小明想了想，跑回家去，出來的`時(shí)候，手里拿著一個(gè)打氣桶。爸爸問他：“你干什么?”小明說：“等一下你就知道了。”說著，他把打氣桶的管子放進(jìn)了喇叭的另一個(gè)頭里，一按!小紙團(tuán)飛快地從喇叭的頭里噴出來，喇叭還發(fā)出了悅耳的音樂聲。

　　就這樣，父子倆在音樂聲下度過了一個(gè)歡快的下午，他們快樂地、歡喜地笑了!

小明的作文300字 篇3

　　我們?nèi)�年�?jí)七班真可謂是“臥虎藏龍”呀！有“金嗓子”徐晴柔﹑“算術(shù)高手”唐卓凡﹑“繪畫專家”何佳穎﹑“跳遠(yuǎn)達(dá)人”盧柯俊﹑“書法明星”王譽(yù)博。

　　“金嗓子”徐晴柔

　　說到唱歌能手，非徐晴柔不可。

　　徐晴柔唱起歌來可好聽了。音樂課上，她是我們的文藝委員，也是我們大家認(rèn)可的領(lǐng)唱員。她的聲音非常的優(yōu)美和動(dòng)聽，象百靈鳥一樣。有這么一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)唱員，大家跟著唱得也十分動(dòng)聽了。這次的元旦比賽也是徐晴柔去參加，她現(xiàn)在一有空就加緊練習(xí)呢。功夫不負(fù)有心人，她越唱越動(dòng)聽了，大家聽了都連連稱贊。

　　“書法明星”王譽(yù)博

　　王譽(yù)博是我們班的書法明星，他的作品讓人刮目相看。

　　王譽(yù)博是我們班的班長，他每天都抽出中午的.時(shí)間去學(xué)習(xí)毛筆書法。因?yàn)闀r(shí)間很緊張，只好從家里帶一個(gè)飯盒匆匆就餐。雖然這樣帶來了很大的不便，但王譽(yù)博依然堅(jiān)持，終于取得了成功。一天下午，王譽(yù)博帶著自己的作品回來，陳老師把他的作品貼在黑板上展示。五班的老師來找陳老師時(shí)，看到了王譽(yù)博的作品，驚訝的說不出話來呢。

　　聽了我的介紹，你是不是也覺得應(yīng)該把“音樂章”和“書法章”頒發(fā)給他們呢？

小明的作文300字 篇4

　　有一天，老奶奶家里要大掃除，她就提著水桶走去。突然，迎面走來小明，小明見老奶奶累得直喘氣，他就跑過去，接過老奶奶的水桶，去打水了。

　　小明把水桶提到水龍頭前，把水桶放到水井里，小明站在地上，去扭開水龍頭，夠不著，小明踮起腳，膊子伸得老高，也夠不著。

　　突然，一位大姐姐走過來，說：“小朋友，你想扭開水龍頭嗎？我來幫你吧！”“謝謝你”。大姐姐扭開水龍頭，水花四濺，小明嚇得躲到了一邊。

　　大姐姐把水桶灌滿了，小明把沉甸甸的水桶使勁提起來，來到老奶奶面前，老奶奶看他滿頭大汗，連忙感激，說：“謝謝你，小明�！薄安挥弥x，花要葉扶，人要人幫，幫助別人，快樂自己。”小明說。

　　小明在村里受到了村民的.表揚(yáng)，大姐姐受到了全校的表揚(yáng)。

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