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快樂的課作文300字

時間:2024-04-05 10:05:20 作文 我要投稿
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快樂的課作文300字(集錦4篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的快樂的課作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的課作文300字(集錦4篇)

快樂的課作文300字 篇1

  第二節(jié)語文課上完了,課間,我和同學(xué)商量下節(jié)美術(shù)課畫什么。我們還沒有商量好,就上課了。

  在美術(shù)課上,我問:“老師我上課畫什么呀?”老師說:“還沒有開始上課,你慌什么呀?”

  在上課中途,我似乎不知道畫什么,就去問老師,老師說:“你可以畫小象、小貓、小狗等等,我們要畫的是動物,你可以隨便畫什么,只要是動物就可以!”我高興地對老師說:“老師,謝謝您的'提示!”我回到自己的座位上去畫畫。

  我畫了一只小象,我拿給老師看。老師說:“你畫的很不錯,就是小象的嘴巴再畫大一點就更好了。”

  下課了,我對同學(xué)說:“你畫的是什么?我畫的是小象,老師說我的小象嘴巴再畫大一點就行了。你呢?”同學(xué)有一點傷心,她說:“我畫了一只小貓,可是,老師說我畫的小貓有一點難看,所以說我要重畫!蔽矣X得這節(jié)美術(shù)課還是讓人感到快樂!

快樂的課作文300字 篇2

  今天,我們快樂的第二課堂又到了。

  大課間的時候,我們排著整齊的'隊伍,來到運動場上,我們都拿出自己的羽毛球和球拍?上也粫蛴鹈颍缓媚7聞e人對著墻打。

  我看見別人打得非常精彩,他們都邊打邊笑,這時,我的好朋友梁綺敏走過來問:“我可以和你一起打羽毛球嗎?”我回答:“對不起,因為我不會打羽毛球,你能教我打羽毛球嗎?如果你教會了我打羽毛球的方法,下次我一定會和你一起打羽毛球。”她爽快地答應(yīng)了。她耐心地說:“首先,左手拿著球把它移到胸前;右手拿著羽毛球拍往后一移,把球拍對準(zhǔn)羽毛球向前用力一打,就可以把球拍到很遠(yuǎn)的地方去了。如果你覺得麻煩,也可以用另一種打羽毛球的方法。首先,左手拿著羽毛球輕輕一拋,然后右手拿著球拍迅速向上前方一拍,也就可以拍到很遠(yuǎn)的地方了,這個方法也可以!蔽乙徊揭徊桨凑账痰姆椒ㄈW(xué),一點一點地進(jìn)步了。

  最后,我終于學(xué)會了打羽毛球了,第二課堂過得真開心。

快樂的課作文300字 篇3

  今天,上體育課時,吳老師讓我們玩“傳球”的游戲。四個人一組,站成一個大大的正方形,選一個人當(dāng)隊長,每組的隊長都去拿一個球。隊長拍著球,圍著我們四個人轉(zhuǎn)一圈,然后把球傳給第二個人,第二個人也圍著我們四個人跑一圈。就這樣,我們傳球玩得十分快樂。

  第二個同學(xué)把球傳給我時,我圍著四個人跑一圈,當(dāng)跑到第四個人的`地方時,第四個人用力一踢,球滾了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。球又被另一個同學(xué)撿到了,這個同學(xué)也把球扔得很遠(yuǎn),故意捉弄我。

  這時,隊長跑過去抱起球,把球給我。我跑過去拿球,但在途中摔了一跤,因為地很滑,我又穿了風(fēng)涼鞋,所以我摔了一跤。隊長意外地衣松手,我的球就滿場亂飛,好不容易才追到球,但我似乎連站起來的力氣都沒有了,我急得大哭起來。隊長跑過來,把我拉了起來。

  我坐在地上,過了一會兒,體力才漸漸恢復(fù),我才又接著玩……

  同學(xué)們正玩得起勁,下課鈴響了,這次活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

快樂的課作文300字 篇4

  我每天都上語文課,但是上《小稻秧脫險記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。

  那一天,陶老師上這一課的時候,先請了幾位同學(xué)把課文讀了一遍,然后給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點。最后陶老師讓我們現(xiàn)場來表演這些角色,同學(xué)們的熱情一下子都來了,大家都爭先恐后的要上去表演。老師喊了一部分同學(xué)上臺表演雜草,老師表演小稻秧。雜草先是氣勢洶洶,蠻不講理,欺負(fù)小稻秧。小稻秧可憐兮兮,危在旦夕。特別是表演雜草的同學(xué),一擁而上圍著老師,老師連站的地方都沒有了。同學(xué)們有的大聲的喊到:“快把營養(yǎng)給我”。有的喊到;“不給我就吃掉你”。大家說著各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說我是噴霧器大夫?qū)iT來收拾你們的,所有的同學(xué)又全都倒下了,有的躺在地上,有的'趴在桌子上,大家一副無精打采的樣子。我們在下面的同學(xué)一個個的笑的氣的都喘不過來。

  在我們的歡聲笑語中一節(jié)課不知不覺就過去了,我多么希望以后經(jīng)常有這樣的一堂課讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。

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